2019-2020年高中數(shù)學(xué) 初高中銜接教材 第二講 因式分解.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 初高中銜接教材 第二講 因式分解 因式分解是代數(shù)式的一種重要的恒等變形,它與整式乘法是相反方向的變形.在分式運算、解方程及各種恒等變形中起著重要的作用.是一種重要的基本技能. 因式分解的方法較多,除了初中課本涉及到的提取公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式)外,還有公式法(立方和、立方差公式)、十字相乘法和分組分解法等等. 一、公式法(立方和、立方差公式) 在第一講里,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法公式中的立方和、立方差公式: (立方和公式) (立方差公式) 由于因式分解與整式乘法正好是互為逆變形,所以把整式乘法公式反過來寫,就得到: 這就是說,兩個數(shù)的立方和(差),等于這兩個數(shù)的和(差)乘以它們的平方和與它們積的差(和). 運用這兩個公式,可以把形式是立方和或立方差的多項式進(jìn)行因式分解. 【例1】用立方和或立方差公式分解下列各多項式: (1) (2) 分析: (1)中,,(2)中. 解:(1) (2) 說明:(1) 在運用立方和(差)公式分解因式時,經(jīng)常要逆用冪的運算法則,如,這里逆用了法則;(2) 在運用立方和(差)公式分解因式時,一定要看準(zhǔn)因式中各項的符號. 【例2】分解因式: (1) (2) 分析:(1) 中應(yīng)先提取公因式再進(jìn)一步分解;(2) 中提取公因式后,括號內(nèi)出現(xiàn),可看著是或. 解:(1) . (2) 二、分組分解法 從前面可以看出,能夠直接運用公式法分解的多項式,主要是二項式和三項式.而對于四項以上的多項式,如既沒有公式可用,也沒有公因式可以提取.因此,可以先將多項式分組處理.這種利用分組來因式分解的方法叫做分組分解法.分組分解法的關(guān)鍵在于如何分組. 1.分組后能提取公因式 【例3】把分解因式. 分析:把多項式的四項按前兩項與后兩項分成兩組,并使兩組的項按的降冪排列,然后從兩組分別提出公因式與,這時另一個因式正好都是,這樣可以繼續(xù)提取公因式. 解: 說明:用分組分解法,一定要想想分組后能否繼續(xù)完成因式分解,由此合理選擇分組的方法.本題也可以將一、四項為一組,二、三項為一組,同學(xué)不妨一試. 【例4】把分解因式. 分析:按照原先分組方式,無公因式可提,需要把括號打開后重新分組,然后再分解因式. 解: 說明:由例3、例4可以看出,分組時運用了加法結(jié)合律,而為了合理分組,先運用了加法交換律,分組后,為了提公因式,又運用了分配律.由此可以看出運算律在因式分解中所起的作用. 2.分組后能直接運用公式 【例5】把分解因式. 分析:把第一、二項為一組,這兩項雖然沒有公因式,但可以運用平方差公式分解因式,其中一個因式是;把第三、四項作為另一組,在提出公因式后,另一個因式也是. 解: 【例6】把分解因式. 分析:先將系數(shù)2提出后,得到,其中前三項作為一組,它是一個完全平方式,再和第四項形成平方差形式,可繼續(xù)分解因式. 解: 說明:從例5、例6可以看出:如果一個多項式的項分組后,各組都能直接運用公式或提取公因式進(jìn)行分解,并且各組在分解后,它們之間又能運用公式或有公因式,那么這個多項式就可以分組分解法來分解因式. 三、十字相乘法 1.型的因式分解 這類式子在許多問題中經(jīng)常出現(xiàn),其特點是: (1) 二次項系數(shù)是1;(2) 常數(shù)項是兩個數(shù)之積;(3) 一次項系數(shù)是常數(shù)項的兩個因數(shù)之和. 因此, 運用這個公式,可以把某些二次項系數(shù)為1的二次三項式分解因式. 【例7】把下列各式因式分解: (1) (2) 解:(1) . (2) 說明:此例可以看出,常數(shù)項為正數(shù)時,應(yīng)分解為兩個同號因數(shù),它們的符號與一次項系數(shù)的符號相同. 【例8】把下列各式因式分解: (1) (2) 解:(1) (2) 說明:此例可以看出,常數(shù)項為負(fù)數(shù)時,應(yīng)分解為兩個異號的因數(shù),其中絕對值較大的因數(shù)與一次項系數(shù)的符號相同. 練: (3) (4) 【例9】把下列各式因式分解: (1) (2) 分析:(1) 把看成的二次三項式,這時常數(shù)項是,一次項系數(shù)是,把分解成與的積,而,正好是一次項系數(shù). (2) 由換元思想,只要把整體看作一個字母,可不必寫出,只當(dāng)作分解二次三項式. 解:(1) (2) 練:(1) (2) 2.一般二次三項式型的因式分解 大家知道,. 反過來,就得到: 我們發(fā)現(xiàn),二次項系數(shù)分解成,常數(shù)項分解成,把寫成,這里按斜線交叉相乘,再相加,就得到,如果它正好等于的一次項系數(shù),那么就可以分解成,其中位于上一行,位于下一行. 這種借助畫十字交叉線分解系數(shù),從而將二次三項式分解因式的方法,叫做十字相乘法. 必須注意,分解因數(shù)及十字相乘都有多種可能情況,所以往往要經(jīng)過多次嘗試,才能確定一個二次三項式能否用十字相乘法分解. 【例10】把下列各式因式分解: (1) (2) 解:(1) (2) 說明:用十字相乘法分解二次三項式很重要.當(dāng)二次項系數(shù)不是1時較困難,具體分解時,為提高速度,可先對有關(guān)常數(shù)分解,交叉相乘后,若原常數(shù)為負(fù)數(shù),用減法”湊”,看是否符合一次項系數(shù),否則用加法”湊”,先”湊”絕對值,然后調(diào)整,添加正、負(fù)號. 練:(1) (2) (3) (4) 【例11】因式分解: (1) (2) 分析:用十字相乘法分解因式也要注意分解徹底,有時可能會多次使用十字相乘法,并且對于項數(shù)較多的多項式,應(yīng)合理使用分組分解法,找公因式,如五項可以三、二組合. 解:(1)原式. (2)原式. 練:(1) (2) 四、其它因式分解的方法 1.配方法 【例12】分解因式 解: 說明:這種設(shè)法配成有完全平方式的方法叫做配方法,配方后將二次三項式化為兩個平方式,然后用平方差公式分解.當(dāng)然,本題還有其它方法,請大家試驗. 2.拆、添項法 【例13】分解因式 分析:此多項式顯然不能直接提取公因式或運用公式,分組也不易進(jìn)行.細(xì)查式中無一次項,如果它能分解成幾個因式的積,那么進(jìn)行乘法運算時,必是把一次項系數(shù)合并為0了,可考慮通過添項或拆項解決. 解: 說明:本解法把原常數(shù)4拆成1與3的和,將多項式分成兩組,滿足系數(shù)對應(yīng)成比例,造成可以用公式法及提取公因式的條件.本題還可以將拆成,將多項式分成兩組和. 一般地,把一個多項式因式分解,可以按照下列步驟進(jìn)行: (1) 如果多項式各項有公因式,那么先提取公因式; (2) 如果各項沒有公因式,那么可以嘗試運用公式來分解; (3) 如果用上述方法不能分解,那么可以嘗試用分組或其它方法(如十字相乘法)來分解; (4) 分解因式,必須進(jìn)行到每一個多項式因式都不能再分解為止. 練 習(xí) A 組 1.把下列各式分解因式: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.把下列各式分解因式: (1) (2) (3) (4) 3.把下列各式分解因式: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 4.把下列各式分解因式: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 5.把下列各式分解因式: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) B 組 1.把下列各式分解因式: (1) (2) (3) (4) (5) 2.已知,求代數(shù)式的值. 3.證明:當(dāng)為大于2的整數(shù)時,能被120整除. 4.已知,求證:. 第二講 因式分解答案 A組 1. 2. 3. 4. 5. . B組 1. . 2. 3. 4.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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