2019-2020年七年級信息技術(shù) 資源管理器教案 青島版.doc
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2019-2020年七年級信息技術(shù) 資源管理器教案 青島版【教學(xué)目標】1、 掌握“資源管理器”的啟動方法。2、 理解“資源管理器”的窗口布局與窗口內(nèi)各種圖標的含意。3、 掌握資源管理器中文件和文件夾的管理。【重點難點】1、 重點:“資源管理器”的啟動方式;“資源管理器”的窗口布局。文件和文件夾的操作。2、 難點:對文件和文件夾的操作。【教學(xué)手段】多媒體電腦、投影儀等?!窘虒W(xué)過程】 引入新課一、什么是資源管理器? 在計算機上輸入的信息都是以文件的形式存放在磁盤或光盤上,資源管理器是windows XP操作系統(tǒng)中的“大管家”,它幫助我們管理電腦中的文件。我們在電腦里輸入的信息,不管是文字,聲音還是圖像,最終都將以文件形式存儲在計算機上。哪怕是存入一個字母,也要形成一個文件。每一個文件都有一個文件名,就象每一個人都有自己的名字一樣,文件名是用來標識某個信息存放位置。電腦里有成千上萬個文件,這么多的文件靠誰來管理呢?就是靠資源管理器來管理。新課講解二、資源管理器一、 啟動與瀏覽1、啟動資源管理器左鍵單擊“開始” “程序” “附件”選擇“Windows資源管理器”見下圖。啟動資源管理器(E)方式之一(2)用鼠標右鍵單擊“開始”按鈕,在快捷菜單中選擇“資源管理器”。(見下圖)啟動“資源管理器”(E)方式二(3)用鼠標右鍵單擊“我的電腦”圖標,在快捷菜單中選擇“我的電腦”圖標,在快捷菜單中選擇“資源管理器”(E)啟動“資源管理器”(E)方式三4)右擊“我的電腦”窗口中任一個驅(qū)動器或文件夾圖標,然后選擇“資源管理器”。 啟動“資源管理器”(E)方式四2、“資源管理器”(E)窗口布局啟動“資源管理器”(E)可以看到它的窗口布局如上圖。窗口組成:標題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、最下面是狀態(tài)欄。中間是主窗口,分為左右窗格。(1) 標題欄:顯示當前打開的文件夾。(2) 菜單欄:對資源管理器窗口及窗口中對象的所有操作都可以通過選擇菜單中的某一項命令來完成。(3) 工具欄:它是一個圖形化的菜單命令,提供了操作資源管理器的快捷方法。(4)主窗口:分為左右窗格。左窗格顯示系統(tǒng)資源的樹狀結(jié)構(gòu)。右窗格顯示當前打開的文件夾包含的所有內(nèi)容。左窗格。用左窗格的樹形查看可以快速瀏覽資源的層次結(jié)構(gòu)。為文件夾圖標表示有下屬子文件夾,但已展開。(單擊則收藏)。表示有下屬子文件夾,但隱藏著還未展開(單擊則展開)。右窗格:是按選定方式顯示當前打開的文件夾中包含的所有下屬子文件夾及文件。三、文件和文件夾的管理1、 創(chuàng)建新的文件夾(1)、選定要建立新文件夾的磁盤或某個文件夾。(2)、在“文件”菜單中選擇“新建”命令的“文件夾”選項。(3)、鍵入新文件夾的名字,然后按回車鍵。2、更改文件或文件夾的名稱對文件的重命名和對文件夾的重命名(舉例)。(1)選定文件和文件夾。(2)“文件”“重命名”(3)輸入新名字。2、 選定文件和文件夾(1)、選定單個文件。(單擊)(2)、選定相鄰的多個文件。(按住shift鍵)(3)、選定不相鄰的多個文件。(按住ctrl鍵)(4)、取消選定。如果想取消對文件的選定,在文件窗口中空白的地方單擊鼠標即可。3、 文件和文件夾的移動。移動:文件從一個地方轉(zhuǎn)移到另外一個地方(原地方?jīng)]有了這個文件)?!耙苿印边@個命令通常要和“粘貼”命令一起使用。(1) 選定操作對象。(2) 選中菜單欄中“剪切”命令。(3)打開目標位置文件夾,執(zhí)行粘貼命令。4、 文件及文件夾的復(fù)制文件從一個地方復(fù)制一遍放到另外一個地方,(原地方還存在這個文件)?!皬?fù)制”這個命令通常也要跟“粘貼”命令一起使用。(1) 選定操作對象。(2) 選中菜單欄中“復(fù)制”命令。(3)打開目標位置文件夾,執(zhí)行粘貼命令。5、文件及文件夾的刪除對于磁盤上沒用的文件或文件夾,我們可以將其刪除。(1) 選定操作對象。(2) 選中菜單欄中“刪除”命令。課堂練習(xí)在D磁盤建立一個名字為“游戲”的文件夾,并改名為game,然后把它復(fù)制到桌面,最后再刪除。課后總結(jié)今天我們重點講解了資源管理器的啟動和瀏覽、資源管理器中文件和文件夾的基本操作。其中文件和文件夾的基本操作方法很多,同學(xué)們只要掌握其中一種方法即可,希望同學(xué)們在上機課時認真練習(xí),以達到熟練掌握。上機指導(dǎo)1、資源管理器的四種啟動方式。2、文件和文件夾的基本操作。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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