2019-2020年七年級生物上冊2.2.3植物體的結構層次雙基雙測新版新人教版.doc
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2019-2020年七年級生物上冊2.2.3植物體的結構層次雙基雙測新版新人教版 一、選擇題 1.下列屬于植物組織的是( ) A.一個受精卵 B.一塊洋蔥表皮 C.一個西紅柿 D.植物的根 2.下列各項中,不屬于綠色開花植物結構層次的是( ) A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 3.我們吃的下列農(nóng)產(chǎn)品中屬于果實的是( ) A.馬鈴薯 B.西瓜 C.芝麻 D.蘿卜 4.一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是( ) A.細胞數(shù)目增多 B.細胞體積增大 C.細胞數(shù)目增多、細胞體積增大 D.細胞分裂 5.下列各植物結構中,屬于器官的是( ) 6.向日葵和老虎相比,向日葵沒有的結構層次是( ) A.細胞 B.組織 C.器官 D. 系統(tǒng) 7.紹興的市花是蘭花,關于構成一株蘭花的結構層次由小到大的排列順序,正確的是( ) A.細胞、組織、器官、系統(tǒng)、蘭花個體 B.細胞、組織、系統(tǒng)、器官、蘭花個體 C.細胞、器官、組織、蘭花個體 D.細胞、組織、器官、蘭花個體 8.下圖中植物體的主要組織及分布,表示不正確的是( ) 9.生物體的結構是有層次的,我們常吃的蘋果屬于 A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體 10.組織是構成生物體的結構層次之一。下列哪種組織是人和動物體不具有的?( ) A.上皮組織 B.輸導組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織 11.構成一株小麥的基本單位是細胞。下列關于小麥的結構或物質由微觀到宏觀的排列順序,正確的是( ) A.基因、染色體、細胞核、細胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個體 B.染色體、基因、細胞核、細胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個體 C.基因、染色體、細胞核、細胞、組織、器官、小麥個體 D.染色體、基因、細胞核、細胞、器官、組織、小麥個體 12.每個生物體都有一定的結構層次,綠色開花植物體的結構層次是( ) A.植物體→組織→器官→細胞 B.細胞→器官→組織→植物體 C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細胞→組織→器官→植物體 13.表皮腐爛的果實很快腐爛,說明表皮是( ) A.營養(yǎng)組織 B.分生組織 C.保護組織 D.機械組織 14.下列結構都是在生活中可以經(jīng)常見到的,它們當中不屬于器官的是( ) A.洋蔥表皮 B.楊樹的葉子 C.西瓜果實 D.月季花 15.西瓜皮和西瓜瓤分別屬于( ) A.營養(yǎng)器官和生殖器官 B.營養(yǎng)組織和保護組織 C.生殖器官和營養(yǎng)器官 D.保護組織和營養(yǎng)組織 16.仔細觀察番茄的果肉,里面有一些“筋絡”,這些“筋絡”屬于( ) A.保護組織 B.機械組織 C.輸導組織 D.營養(yǎng)組織 17.“藕斷絲連”中的“絲”屬于( ) A.輸導組織 B.保護組織 C.營養(yǎng)組織 D.機械組織 二、非選擇題 18.小麗學習了植物的結構層次知識后,從市場買回幾個番茄進行觀察、研究。番茄果實屬于_______器官;她取出一個番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于_______組織,表皮以內的部分主要是______組織。 19.下圖是細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據(jù)圖回答。 (1)圖中①過程表示 ,②過程表示 ,③④過程表 示 。 (2)通過圖中③④過程可以看出,細胞 是組織形成的必須過程。 (3)③過程形成植物的 組織,④過程形成植物的 組織。 參考答案 一、選擇題 1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.D 8.C 9.C 10.B 11.C 12.D 13.C 14.A 15.D 16.C 17.A 二、非選擇題 18.生殖 保護 營養(yǎng) 19.(1)細胞分裂、細胞生長、細胞分化 (2)分化 (3)保護、營養(yǎng)- 配套講稿:
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- 2019 2020 年級 生物 上冊 2.2 植物體 結構 層次 雙基雙測 新版 新人
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