2019-2020年九年級歷史下冊 第10課 蘇聯(lián)的改革與解體導學案 新人教版(II).doc
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2019-2020年九年級歷史下冊 第10課 蘇聯(lián)的改革與解體導學案 新人教版(II) 蘇 聯(lián) 的 改 革 與 解 體 赫魯曉夫改革 背景:20世紀50年代,赫魯曉夫擔任領導人以后開始改革。 目的:改革斯大林時期的一些弊端。 內容:經濟(主要針對經濟管理體制)、政治。 作用:一定程度上沖擊了斯大林模式,但并未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的政治經濟體制。 結果:矛盾突出,赫魯曉夫下臺。 蘇聯(lián)解體 戈爾巴喬夫改革 原因:蘇聯(lián)經濟發(fā)展面臨停滯。 內容:先以經濟改革作為重點,后又進行政治改革。 結果:經濟方面沒有成效。 政治方面:政治體制發(fā)生急劇變化,一黨制轉變?yōu)槎帱h制,國家權力分散。出現(xiàn)各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢。 蘇蘇聯(lián)解體 1.各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢增強。 2.1991年的“八一九事件”,試圖通過政變來擺脫危機,結果失敗。戈爾巴喬夫實際上失去了領導者的威望和權力。 3.1991年底,蘇聯(lián)解體。 一.赫魯曉夫的改革 1.改革背景: 2.內容和措施:政治和經濟領域(書P61) 3.改革的結果:他的改革雖然 ,但是 二.戈爾巴喬夫的改革 1985年戈爾巴喬夫上臺后開始改革。先進行 改革,沒有取得成果;后轉到 改革,蘇聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化, 制轉為多黨制,國家權力分散。 三.蘇聯(lián)解體 1.八一九事件:蘇聯(lián)高級官員為使蘇聯(lián)盡快擺脫危機而發(fā)動的政變。事件之后,戈爾巴喬夫失去了領導權, 控制了全局。(書P62動腦筋) 2.蘇聯(lián)解體:1991年底(書P60導言) 思考:(1)如何評價八一九事件? (2)蘇聯(lián)解體是哪些因素的綜合作用?其根本原因是什么?- 配套講稿:
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