2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 1.1 化學(xué)給我們帶來什么學(xué)案2(新版)滬教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 1.1 化學(xué)給我們帶來什么學(xué)案2(新版)滬教版姓名:_ 班級(jí)_ 等第:_ 【自主學(xué)習(xí)】1我國古代重要的化學(xué)工藝如: 的制造、 冶煉和應(yīng)用 的發(fā)明、 的燒制都是舉世聞名的。 2近代以來,化學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展,對(duì)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展起了重要作用。例如:為工業(yè)的發(fā)展提供了 ,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了 ,為人類戰(zhàn)勝疾病提供了 。3化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,促使人類諸多方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,如保健和醫(yī)療方面,科學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了青霉素,它的合成和應(yīng)用,挽救了很多垂危的病人; 的發(fā)現(xiàn),打開了分子生物學(xué)的大門;與生命科學(xué)相結(jié)合,產(chǎn)生了 等等?!菊n堂學(xué)習(xí)】一、化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì):1中國鐵鍋廣泛使用的主要優(yōu)點(diǎn)是什么? 2你知道植物是如何進(jìn)行光合作用的嗎?寫出表達(dá)式。3加熱“碳酸氫銨”固體。(1)圖中加熱碳酸氫銨所用儀器有(見課本P137-138介紹) 、 、 (2)現(xiàn)象是: , , 。(3)文字表達(dá)式: 其中生成的二氧化碳?xì)怏w用 來檢驗(yàn)。(4)所以碳酸氫銨固體應(yīng)該 保存。二、化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源:1為什么食品包裝袋中充有氮?dú)猓?可否用其他氣體替代?試舉例。3. “鐵的銹蝕”實(shí)驗(yàn)(1)現(xiàn)象:鐵絲表面有 ,導(dǎo)管內(nèi)液面 。(2)原因解釋: 。(3)為什么在錐形瓶中加入34mL濃食鹽水?(4)你能列舉出防治鐵生銹的哪些方法?三、 化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展(討論交流):1我國古代化學(xué)工藝。(活動(dòng)探究):課本P6(看書閱讀):1材料與化學(xué)等方面的內(nèi)容2化學(xué)與生命科學(xué)等方面的關(guān)系(歸納):化學(xué)是一門實(shí)用的基礎(chǔ)科學(xué)?;瘜W(xué)更是一門以 為基礎(chǔ)的自然科學(xué)?!菊n堂練習(xí)】1.請(qǐng)將下列人類面臨的問題及其對(duì)應(yīng)的可解決方法用直線連接。人類面臨的問題 可解決的方法a淡水資源緊缺 將海水淡化或把污染的水凈化后使用b化石能源緊缺 研制出可自行分解的新型塑料c鋼鐵制品的銹蝕 開發(fā)新能源,如太陽能、氫能源等d“白色污染”問題 研制出各種性能優(yōu)異的不銹鋼等2.下列說法符合科學(xué)道理的是( )A水能變成油 B吸煙有利身體健康 C用鐵鍋燒菜比較好 D點(diǎn)石成金3.下列不屬于我國古代化學(xué)工藝的是 ( ) A燒制陶瓷 B指南針 C火藥的發(fā)明 D制造青銅器4.碳酸氫銨是一種 色粉末狀固體。加熱碳酸氫銨時(shí),在試管口聞到一股 的氣味,說明有 產(chǎn)生;管口可看到有 ,說明有 產(chǎn)生;同時(shí)還有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,說明有 生成?!菊n后作業(yè)】1生態(tài)旅游是指以大自然為基礎(chǔ),涉及自然環(huán)境的教育、解釋與管理,使之在生態(tài)上可持續(xù)地旅游。我省擁有豐富的旅游資源,對(duì)于如何將傳統(tǒng)旅游向生態(tài)旅游轉(zhuǎn)化,使之成為可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)點(diǎn),下列建議或認(rèn)識(shí)不合理的是( )A要求游客將垃圾分類處置B重點(diǎn)古建筑和自然景觀要適當(dāng)控制其接待游客量C提倡使用電力或太陽能為動(dòng)力的汽車來取代傳統(tǒng)燃油汽車D將收集的一次性發(fā)泡餐盒餐具倒入長(zhǎng)江,以減輕當(dāng)?shù)匚廴?“綠色化學(xué)”在20世紀(jì)90年代興起并將成為21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除化學(xué)工業(yè)對(duì)環(huán)境的污染,又稱為“環(huán)境友好化學(xué)”。據(jù)此思考判斷,下面不屬于“綠色化學(xué)”考慮內(nèi)容的是( )A盡可能通過最小的成本取得最大的利益B化工生產(chǎn)的原料和產(chǎn)品盡可能無毒、無害或毒性很小C探求新的安全的對(duì)環(huán)境更友好的化學(xué)合成路線和生產(chǎn)工藝D盡可能采用可再生原料,且原料利用率盡可能最大化,副產(chǎn)物或廢料最小化3下列說法中在科學(xué)上沒有錯(cuò)誤的是( ) A吸帶過濾嘴的香煙,對(duì)人體無害B純天然物質(zhì)配成的飲料,不含任何化學(xué)物質(zhì)C鋁鍋燒菜比較好D開發(fā)新能源和新材料,改善人類的生存條件4“低碳生活”是指生活時(shí)減少能量消耗,使二氧化碳排放降低的一種生活方式。下列不符合“低碳生活”的是 ( )A用廢舊紙制筆桿B參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)C開發(fā)回收利用二氧化碳新技術(shù)D焚燒秸稈5蘇州太湖以風(fēng)景優(yōu)美聞名遐邇,近年來太湖受到了一定的污染,為了改善太湖水質(zhì),你認(rèn)為不合適的措施是 ( ) 隨意丟棄廢舊電池 生活污水排入太湖 將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒 工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用A只有 B只有 C只有 D只有6xx年世界環(huán)境日中國主題為:綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?下列行為不符合這一主題的是 ( )A使用太陽能熱水器B使用能消除甲醛的空調(diào)C使用一次性餐具D使用可降解塑料【拓展練習(xí)】下節(jié)課默寫下列元素符號(hào)(課本P75表3-4)碳 氫 氧 氮 鈉 鎂- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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