2019-2020年九年級信息技術(shù)下冊 贏在網(wǎng)絡(luò)時代教案 青島版.doc

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2019-2020年九年級信息技術(shù)下冊 贏在網(wǎng)絡(luò)時代教案 青島版 教學內(nèi)容： 2.2 贏在網(wǎng)絡(luò)時代 本課學習目標： 知識目標： ①了解計算機網(wǎng)絡(luò)的定義、分類，上網(wǎng)所需設(shè)備、ISP的含義、IP地址和域名的格式； ②了解因特網(wǎng)提供的服務(wù)以及訪問因特網(wǎng)的三種方式； ③理解IP地址及域名的內(nèi)涵。 技能目標 ①學會設(shè)置IP地址，能通過三種方式訪問因特網(wǎng)； ②能夠綜合運用因特網(wǎng)提供的功能為生活、學習服務(wù)。 情感、態(tài)度與價值觀目標 ①提升對網(wǎng)絡(luò)的認識水平以及應(yīng)用意識； ②逐步培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)道德。 教學過程： 【閱讀與思考】 有一天，比爾蓋茨在美國西雅圖的大街上遇見一位乞丐向他討錢，之后，乞丐還順便給了比爾蓋茨一張名片，上面印著他的E—mail地址。比爾蓋茨不禁一陣驚喜，因為他的夢想正在實現(xiàn)，上網(wǎng)正在成為人們的日常行為。對于網(wǎng)絡(luò)，同學們了解多少呢? 【學習與探究】 一、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識 網(wǎng)絡(luò)日益成為我們生活、學習的重要部分。那么，什么是計算機網(wǎng)絡(luò)?計算機網(wǎng)絡(luò)的類型有哪些?上網(wǎng)需要哪些設(shè)備?ISP、IP、域名等相關(guān)術(shù)語的含義是什么?作為信息時代的中學生，我們應(yīng)該了解這些常識。 1、計算機網(wǎng)絡(luò)的定義與分類 計算機網(wǎng)絡(luò)是把地理上分散的、多臺獨立工作的計算機，通過通訊設(shè)備和線路連接起來，以實現(xiàn)資源共享的系統(tǒng)。依據(jù)覆蓋的范圍，可將計算機網(wǎng)絡(luò)分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。 局域網(wǎng)(LAN)是指在較小的區(qū)域內(nèi)將若干獨立的計算機通過數(shù)據(jù)通訊設(shè)備連接起來，使用戶共享數(shù)據(jù)資源。局域網(wǎng)的覆蓋范圍小到一個房間(辦公室、微機室)，大到一個校園、廠區(qū)、商業(yè)區(qū)，一般不超過10公里。 城域網(wǎng)(MAN)的覆蓋范圍就是城市區(qū)域，一般在10～60公里，最多不超過100公里。它的規(guī)模介于局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間，但在許多方面接近局域網(wǎng)。 廣域網(wǎng)(WAN)的覆蓋和作用范圍很寬廣，一般超過100公里，可以跨越城市、地區(qū)甚至國家。它通常由兩個或多個局域網(wǎng)組成。Internet(因特網(wǎng))是目前世界上最大的廣域網(wǎng)。 2、上網(wǎng)所需要的設(shè)備 要想接人Internet，首先需要做好硬件、軟件方面的準備。上網(wǎng)所需的硬件包括計算機、網(wǎng)卡和連接設(shè)備(如雙絞線、同軸電纜、光纖、水晶頭等)。如果通過電話線上網(wǎng)，還需要調(diào)制解調(diào)器(M0dem)實現(xiàn)模擬信號和數(shù)字信號的轉(zhuǎn)換。 軟件是計算機的靈魂。要訪問和使用Internet，需要很多軟件工具，通常包括操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件。目前計算機操作系統(tǒng)主要有Windows、UNIx、Linux等。常用的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件是瀏覽器。、上網(wǎng)后，用戶還可根據(jù)需要安裝文件傳輸工具、E—mail收發(fā)軟件等。 3、ISP 準備好了上網(wǎng)的硬件和軟件，我們還需要選擇Internet服務(wù)提供商(Internet service Provider，簡稱ISP)。目前提供Internet接人服務(wù)的ISP主要有中國電信、中國聯(lián)通、中國移動三大基礎(chǔ)運營商。 4、IP地址和域名 Internet是由遍布在全球的成千上萬臺計算機組成的網(wǎng)絡(luò)。在這樣一個龐大的計算機海洋中，要想正確訪問到每臺計算機，就必須使每臺計算機有一個獨一無二的標識。如同使用電話一樣，每臺電話必須有一個不同于其他電話的號碼。住網(wǎng)絡(luò)中計算機的標識用一組數(shù)字組成，稱為Internet地址或IP地址，簡稱網(wǎng)址：在因特網(wǎng)中，IP地址也有相應(yīng)的規(guī)范，即“網(wǎng)絡(luò)號+子網(wǎng)號+主機號”。其中，“網(wǎng)絡(luò)號”表明主機所連接的網(wǎng)絡(luò)，“子網(wǎng)號”是對本網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的各個子網(wǎng)編號，“主機號”標識了該網(wǎng)絡(luò)上特定的那臺主機。IP地址由四個用小數(shù)點隔開的十進制整數(shù)構(gòu)成，各數(shù)之間用點號“．”分割開，例如：202．102．0．66。IP地址通過數(shù)字來表示主機的地址，比較難記。為了使用和記憶方便，因特網(wǎng)允許為計算機命名，我們將其稱為“域名”。域名的基本格式為：主機名．機構(gòu)名．網(wǎng)絡(luò)名．頂級域。 國家頂級域名 通用頂級域 域名 國家或地區(qū) 域名 機構(gòu)類型 Cn 中國 商業(yè)機構(gòu) Gb或uk 英國 Edu 教育機構(gòu) Fr 法國 Gov 政府機構(gòu) Jp 日本 Mil 軍事機構(gòu) De 德國 Net 網(wǎng)絡(luò)機構(gòu) ca 加拿大 ort 其他機構(gòu) 二、因特網(wǎng)提供的信息服務(wù) 1、電子郵件服務(wù)（E-mail） 2、服務(wù) 【加油站】超文本 超文本是與傳統(tǒng)的線性的、有順序的文本結(jié)構(gòu)相對的文本，其收集、存儲和瀏覽的文本信息是離散的、非線性結(jié)構(gòu)的文本。在超文本上按下鼠標，就會通過鏈接跳轉(zhuǎn)到其他的頁面。 3、文本傳輸服務(wù)（FTP） 4、遠程登陸服務(wù)（TELNET） 5、新聞組（NEWSAROUP/USENET） 6、電子公告板 三、因特網(wǎng)的訪問方式 用日新月異來形容因特網(wǎng)的發(fā)展一點也不過分。截止xx年lO月，全球網(wǎng)站數(shù)量突破1億。因特網(wǎng)為我們提供了異常豐富的信息資源。 目前，網(wǎng)站的訪問方式得到進一步發(fā)展，我們可以方便地瀏覽、查詢網(wǎng)絡(luò)信息。比如，我們想登錄中央電視臺的網(wǎng)站，可以通過三種方式，如下圖所示。 【加油站】URL 因特網(wǎng)上的資源非常豐富，我們用一種統(tǒng)一且方便的方法——統(tǒng)一資源定位器(URL)來標記，識別這些資源。URL的基本內(nèi)容包括協(xié)議(如http ftp)、域名或IP地址、端口號、文件名等。 【練一練】通過三種方式訪問清華大學網(wǎng)站，感受其中的異同 IP地址：166.111.4.100 英文域名：tsinghua.edu.cn 中文域名：清華大學.中國 四、贏在網(wǎng)絡(luò)時代 1、盡早接觸網(wǎng)絡(luò) 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)從20世紀70年代誕生以來，極大地改變了人類的生產(chǎn)方式、生活方式，改變了青少年一代的生長、成長、學習、工作、娛樂、思考、奮斗和夢想的方式。青少年越早接觸網(wǎng)絡(luò)，對其成長越有利。我國著名的科學家王選院士曾斷言：抱著鍵盤長大的一代，一定能超過老一代。 2、關(guān)于運用網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)工具的出現(xiàn)必將推動網(wǎng)絡(luò)社會的崛起和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展方式的形成。如今的青少年是伴隨著網(wǎng)絡(luò)成長的一代，更要善于運用網(wǎng)絡(luò)工具開掘知識資源，不斷汲取人類創(chuàng)造的文明成就。 3、防止沉溺網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)具有重塑和改變世界的強大力量，但同時也具有兩面性，網(wǎng)絡(luò)的普及與應(yīng)用也帶來一些負面的問題，其中最為突出的是網(wǎng)絡(luò)成癮問題。據(jù)中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會xx年調(diào)查，14．1％的專少年網(wǎng)民存在“網(wǎng)癮”傾向。網(wǎng)絡(luò)時代的到來是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，但克服網(wǎng)絡(luò)帶來的負面影響卻是可以積極應(yīng)對的。青少年在上網(wǎng)的過程中要提高自我保護意識，慎防網(wǎng)絡(luò)陷阱和網(wǎng)絡(luò)犯罪，切實維護網(wǎng)絡(luò)道德。 【加油站】網(wǎng)絡(luò)成癮 所謂網(wǎng)絡(luò)成癮，就是在一段時間內(nèi)，隨著每次上網(wǎng)時間的不斷延長，形成對網(wǎng)絡(luò)強烈的心理依賴，并導(dǎo)致工作、學習效率急劇下降，甚至出現(xiàn)工作、學習、社會交往等能力的喪失，從而嚴重影響正常的學習、工作和社會交往。 【實踐與創(chuàng)新】課本P35大顯身手