2019年高考政治一輪總復習配套題庫 專題6 法律救濟 新人教版選修5 .doc
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2019年高考政治一輪總復習配套題庫 專題6 法律救濟 新人教版選修5 1.陶女士前不久發(fā)現(xiàn)自己的手機增加了每月17元的移動夢網(wǎng)費,可是她從來沒有訂過此項業(yè)務。陶女士到Y公司營業(yè)廳查詢后才想起,半年前她的手機收到過一條短信息,說其正在享受Y公司提供的每日娛樂新聞等短信預訂服務,當時陶女士沒有在意,隨手將該消息刪除了。營業(yè)廳的工作人員告知陶女士,此類服務采用的是默認定制式,不回復即表示同意訂閱。陶女士認為這是強迫消費行為,侵犯了她的合法權益,要求該公司返還被扣除的移動夢網(wǎng)費,但遭到了Y公司的拒絕。在多次交涉未果的情況下,陶女士一紙訴狀將Y公司告上了法庭。 (1)Y公司的行為侵害了陶女士的什么權利? (2)訴訟是本案當事人可以選擇的解決糾紛的唯一方式嗎?請結合所學知識簡要說明理由。 解析 第(1)問,注意解讀材料信息,陶女士收到的短信未說明服務內(nèi)容、具體收費標準及開通方式,而是采用默認定制的方式,侵害了陶女士的知情權和自主選擇權。第(2)問,因為陶女士與Y公司進行協(xié)商未果,所以不能再采取協(xié)商方式,陶女士可以向消協(xié)投訴,請求工商行政部門處理,還可以請求仲裁機關仲裁或向人民法院提起訴訟,以維護自己的合法權益。 答案 (1)Y公司的行為侵害了陶女士作為消費者的知情權和自主選擇權。 (2)不是。理由:本案中,陶女士與Y公司之間的糾紛是一種民事財產(chǎn)權益糾紛。雙方當事人在自愿平等的基礎上可以選擇調(diào)解方式解決糾紛;如果雙方當事人有自愿達成的有效的仲裁協(xié)議,可以選擇仲裁方式解決糾紛。 2.高中生小趙因上網(wǎng)沒錢向社會青年梁某借了200元。梁某以此為借口誘騙小趙參加他們的盜竊活動,小趙當場表示拒絕。過了幾天,梁某又打電話以小趙家人的生命安全威逼小趙,小趙被迫答應。一天,小趙在梁某的指使下,到本村的一葡萄種植戶家中盜竊,竊得現(xiàn)金4萬多元。案發(fā)后小趙的父母因為沒錢請律師,找到了法律援助中心,黃律師受法律援助中心指定和小趙父母的委托擔任辯護人,他通過調(diào)查了解到,小趙為人老實,性格內(nèi)向,此次涉嫌犯罪很大程度系交友不慎所致;歸案后認罪態(tài)度較好,能如實交代犯罪的事實。庭審時,黃律師在辯護詞中建議對小趙依法適用減刑。最終法庭認定小趙犯盜竊罪,判處有期徒刑1年,緩刑1年,并處罰金。 (1)指出材料中針對小趙的訴訟類型及小趙所行使的訴訟權利。 (2)材料中的黃律師作為辯護人是如何依法維護小趙的合法權益的? 解析 解讀材料,明確案情之間的關系,結合訴訟與訴訟權利的知識解答第(1)問。解答第(2)問,要注意黃律師的做法,根據(jù)律師的職責分析說明。 答案 (1)屬于刑事訴訟;委托辯護人或訴訟代理人的權利。 (2)黃律師通過調(diào)查,掌握到小趙為人老實,性格內(nèi)向,此次涉嫌犯罪很大程度系交友不慎所致;而且歸案后認罪態(tài)度較好,能如實交代犯罪的事實,依據(jù)律師的職責和事實,依法提出小趙適用減刑的辯護意見,維護了小趙的合法權益。 3.施良與江海是上下樓鄰居。2012年9月28日,江海家中不慎失火,不但自家損失慘重,還殃及上下左右共四戶鄰居,尤其是樓上的施良家受損最為嚴重,施良的兒子因逃生呼救,被玻璃劃破了手,傷口較大,送進了醫(yī)院。事后不久,街道的人民調(diào)解委員會召集了江海及四戶鄰居進行調(diào)解。經(jīng)過調(diào)解員耐心勸說、積極協(xié)調(diào),最終達成協(xié)議。按協(xié)議,江海賠償施良損失16000元。協(xié)議簽訂后,江海按約先支付了8000元賠償款。然而,因施良在裝修時施工不當導致滲水,造成樓下江海家天花板破損,江海以自家房子遭施良損害為由,未按期將其余的8 000元賠償款支付給施良。施良一紙訴狀告到了法院,要求江海履行調(diào)解協(xié)議,支付剩余的賠償款。法院經(jīng)過審理,確認人民調(diào)解協(xié)議合法有效,被告未按約支付第二筆賠償款顯屬違約,依法應當承擔相應的法律責任。對于被告江海要求在本案中一并處理因原告家滲水造成被告家財產(chǎn)損失的意見,因與本案不屬同一法律關系,法院未予采信。經(jīng)過法官耐心地做工作,被告當庭表示馬上履行協(xié)議中的賠償責任。 (1)什么是調(diào)解? (2)人民調(diào)解機構是政府機關,這一觀點是否正確? (3)施良向法院起訴的做法是否合法,為什么? 解析 本題以一個鄰里糾紛案例為背景材料,考查調(diào)解的有關知識。本題設問雖較多,但難度不大。第(1)、(2)問考查基礎知識,可依據(jù)教材知識直接回答。第(3)問的解答需要有一定的依據(jù)法律知識評判的能力。要求把握以下幾點:①明確設問要求;②把握案情實際;③熟悉相關法律規(guī)定;④依法作出評判。 答案 (1)通過第三方的排解疏導,說服教育,促使發(fā)生糾紛的雙方當事人依法自愿達成協(xié)議,從而解決糾紛,這種活動就是調(diào)解。 (2)不正確。以內(nèi)人民調(diào)解機構是人民調(diào)解委員會,不是政府機關,而是在基層人民政府和基層人民法院指導下,調(diào)解民間糾紛的群眾性組織。 (3)適量的做法是合法的。因為①《人民調(diào)解委員會組織條例》規(guī)定的調(diào)解原則之一:尊重當事人的訴訟權利,不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當事人向人民法院起訴。本案中雙方當事人盡管經(jīng)過調(diào)解并達成了協(xié)議,但由于江海未全部履行協(xié)議,造成了實際上的調(diào)解失敗。因此施良可以向法院起訴。②人民調(diào)解具有民事合同的性質(zhì),一旦簽字認可,雙方當事人均應遵守。如果一方當事人違背協(xié)議,另一方可向法院起訴。由于江海沒有認真履行協(xié)議,因此施良可向法院提起訴訟。- 配套講稿:
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