2019-2020年高考政治 第三單元測試題 新人教版必修4.doc
《2019-2020年高考政治 第三單元測試題 新人教版必修4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考政治 第三單元測試題 新人教版必修4.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考政治 第三單元測試題 新人教版必修4一、單項選擇題(每小題2分,共48分)“首屆中國創(chuàng)業(yè)家聯(lián)盟論壇”于2012年1月2日在北京舉行,新年伊始的北京,寒意正濃,歐債危機和世界經(jīng)濟繼續(xù)下行的不確定性陰云仍未消散。劉一秒在論壇上發(fā)出呼吁,希望民營企業(yè)、小微企業(yè)們結(jié)為聯(lián)盟,“抱團取暖”,共同應(yīng)對當今世界經(jīng)濟各種各樣的挑戰(zhàn)和不確定性。他說,未來民營企業(yè)、中小企業(yè)的出路就是企業(yè)和企業(yè)家在一起,才能穩(wěn)固往前發(fā)展,否則自己沒有機會。據(jù)此回答12題1小企業(yè)為應(yīng)對當前經(jīng)濟形勢采取抱團取暖方式,這表明A要搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮 B部分制約整體甚至起決定作用C整體功能的形成離不開部分原有的功能 D要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標2在世界經(jīng)濟和國際金融市場面臨嚴重挑戰(zhàn)之際,國內(nèi)部分中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人決心加強合作,共同努力恢復(fù)經(jīng)濟增長。上述材料所體現(xiàn)的唯物辯證法道理是世界是普遍聯(lián)系的,孤立的事物是不存在的 整體和部分之間存在著相互影響、相互制約的關(guān)系 物質(zhì)決定意識的原理要求我們做到一切從實際出發(fā),實事求是 應(yīng)當樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,實現(xiàn)整體最優(yōu)目標A B C D3為應(yīng)對世界金融危機,中央經(jīng)濟工作會議指出,要繼續(xù)實施穩(wěn)健的貨幣政策。貨幣政策要根據(jù)經(jīng)濟運行情況,適時適度進行預(yù)調(diào)微調(diào),綜合運用多種貨幣政策工具,保持貨幣信貸總量合理增長,優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),發(fā)揮好資本市場的積極作用,有效防范和及時化解潛在金融風險。這一政策是一種漸進的、不顯著的變化 是一種根本的、顯著的變化 堅持了一切從實際出發(fā) 體現(xiàn)了人的認識是變化發(fā)展的A B C D4在今天,艱難阻滯成云煙,三十年夢想終成真,在兩岸同胞的共同努力下,兩岸“三通”已然實現(xiàn)。就這一重大歷史事件,要表達上述意思選用下列哪首哲理詩最佳A昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行B萬山不許一溪奔,攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡,堂堂溪水出前村C涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞?wù)f有沉淪D新枝高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池2011年9月21日上午,烏坎村400多名村民因土地問題、財務(wù)問題、選舉問題對村干部不滿,到陸豐市政府非正常上訪,當日,訪民打砸村委會、派出所。烏坎事件確實經(jīng)過了一個矛盾長期累積、且未能依法得到解決的過程。中國正處于發(fā)展機遇期,也是矛盾凸顯期。在一些地方,矛盾甚至還十分尖銳,如果處理不好,極易引發(fā)群體性事件。另一方面,互聯(lián)網(wǎng)時代也形成了圍觀的維權(quán)民眾,擴大了事件的影響。這些新情況,可能讓當事的地方政府面臨著沒有預(yù)料到的壓力,甚至在這種壓力面前,進退失據(jù)。據(jù)此回答56題5從量變引起質(zhì)變的道理看出,烏坎事件啟示要求我們做任何事情都要從一點一滴的小事做起,勿以善小而不為 要腳踏實地,埋頭苦干,積極做好量的積累 防微杜漸,勿以惡小而為之 相信前途是光明的,要積極促進事物的發(fā)展A B C D6事物發(fā)展過程也告訴我們,在當前中國正處于發(fā)展機遇期,也是矛盾凸顯期,各級領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)也不能回避在發(fā)展過程中所面臨的各種矛盾,這是因為矛盾是客觀存在的,不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移 矛盾是普遍存在的 矛盾是可以消滅的 矛盾雙方在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的A B C D7“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞?wù)f有沉淪?!边@首唐詩所包含的生活與哲學道理主要是A矛盾具有同一性 B矛盾具有斗爭性 C矛盾具有普遍性 D矛盾具有特殊性8溫家寶總理說,解決民生問題要首先著眼于困難團體,特別是農(nóng)民。一個艦隊決定它速度快慢的不是那艘航行最快的船只,而是那艘最慢的船只。從唯物辯證法角度看,上述觀點體現(xiàn)了矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉 主觀與客觀、個人與社會的統(tǒng)一 一定條件下關(guān)鍵部分決定整體的性能狀態(tài) 主要矛盾決定事物發(fā)展的進程A B C D9針對大中小學學生不同的文化層次、知識背景、能力差異,各地區(qū)開展了形式多樣、各具特色的廉政文化教育,比如對小學生則采取喜聞樂見的漫畫形式;對中學生則采用警示影片的方式傳遞信息;對大學生則以廣泛的社會實踐作為廉政教育的方法。從而把廉政文化扎根在學生心中,進而讓學生去影響自己的親朋好友。這種教育形式之所以能夠取得實效,是因為立足于學生的客觀實際 分清主流和支流 把握學生的身心特點 把握事物聯(lián)系的多樣性A B C D10衛(wèi)生部部長表示,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是一個長期漸進的過程。有關(guān)部門將制定改革配套方案,進一步深化、細化和實化政策措施,積極組織開展試點工作。這啟示我們要重視量的積累 要正確發(fā)揮主觀能動性 要分清矛盾主次方面 要正確對待前進中的困難A B C D11中國人民大學附中校長劉彭芝曾這樣比喻:“高中階段就像一個人的腰,腰間無力,今后干什么都不行。”高中階段在人生中如此關(guān)鍵,因此我們必須珍惜時光,集中精力努力學習,為今后成才打好基礎(chǔ)。這就是說我們要A抓住主要矛盾的主要方面 B集中主要力量解決主要矛盾C學會統(tǒng)籌兼顧,恰當處理次要矛盾 D堅持一切從實際出發(fā)12食品安全關(guān)系到人民群眾的身體健康,也關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。一定要始終把質(zhì)量安全放在首位。這體現(xiàn)的生活與哲學觀點是聯(lián)系的觀點 抓住主要矛盾 著重把握矛盾的主要方面 事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一A B C D13中國是一個制造大國,但并不是一個創(chuàng)造大國。由制造大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造大國,必須培養(yǎng)大批具有創(chuàng)造性思維的人才。培養(yǎng)創(chuàng)造性思維就要堅持唯物辯證法的否定觀 面對實際,敢于提出和解決新問題 積極參加創(chuàng)新型實踐,大膽懷疑和超越 以科學理論為出發(fā)點,正確對待靈感和頓悟A B C D國務(wù)院總理主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,決定加快推進電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)三網(wǎng)融合。據(jù)此回答1416題14推進電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展,實現(xiàn)三網(wǎng)互聯(lián)互通、資源共享。從唯物辯證法的角度看,這是因為A當部分以有序合理的結(jié)構(gòu)組成整體時,整體功能大于部分功能之和B重視部分的作用,搞好局部,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展C整體與部分的關(guān)系,在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關(guān)系D聯(lián)系是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移15會議提出了推進三網(wǎng)融合的階段性目標。xx年至xx年重點開展廣電和電信業(yè)務(wù)雙向進入試點。xx年至xx年,基本建立適應(yīng)三網(wǎng)融合的體制機制和職責清晰、協(xié)調(diào)順暢、決策科學、管理高效的新型監(jiān)管體系。這體現(xiàn)了A做好量變準備,促進事物的發(fā)展 B事物發(fā)展的道路是曲折的C創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂 D矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系16為推進三網(wǎng)融合,會議明確了推進三網(wǎng)融合的重點工作,要求加強組織領(lǐng)導(dǎo),加快體制機制改革,深入細致做好各項工作,確保推進三網(wǎng)融合工作順利進行。這體現(xiàn)了A抓重點抓主要矛盾的觀點 B矛盾的特殊性要求我們具體問題具體分析C看問題要分清主流和支流 D普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性來表現(xiàn)17“仁者樂山,智者樂水?!毕铝信c水有關(guān)的各句中蘊含新事物代替舊事物哲理的是無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來 春江潮水連海平,海上明月共潮生 芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天A B C D18在全黨開展第三批深入學習科學發(fā)展觀活動中,山東省將學習實踐科學發(fā)展觀活動與應(yīng)對國際金融危機、促進經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展結(jié)合起來,積極引導(dǎo)和幫助本省企業(yè)走以質(zhì)取勝、集約化、多元化發(fā)展的路子,保持了出口穩(wěn)定增長。這一工作思路方法體現(xiàn)了A整體與部分的有機統(tǒng)一 B真理是具體的、有條件的C矛盾普遍性與特殊性是相互聯(lián)系的 D生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力19貫徹落實中央經(jīng)濟工作的總體要求,必須抓住關(guān)鍵、突出重點,必須把保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為今年年經(jīng)濟工作的首要任務(wù)。這體現(xiàn)的唯物辯證法道理是A要著重把握矛盾的主要方面 B要著重把握主要矛盾C要堅持一切從實際出發(fā) D要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一20促進經(jīng)濟增長,全力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,要求我們堅持加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的大方向不能動搖,必須堅持把保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)有機結(jié)合起來。材料體現(xiàn)的辯證法道理是A事物是普遍聯(lián)系的 B事物是變化發(fā)展的C兩點論和重點論的統(tǒng)一 D事物發(fā)展的道路是曲折的21孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之??鬃訉χR的態(tài)度體現(xiàn)的生活與哲學觀點是一分為二 具體問題具體分析 辯證否定即“揚棄” 謙虛好學,不恥下問A B C D22中共中央十七屆四中全會召開,全會通過了中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的若干重大問題的決定,全會強調(diào),全黨必須居安思危,增強憂患意識,常懷憂黨之心,恪守興黨之責,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯。這體現(xiàn)的哲理是矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 世界是永恒發(fā)展的,用發(fā)展的觀點看問題 堅持辯證否定觀和辯證法的革命批判精神 要解放思想、實事求是A B C D23視頻通話、下載音樂、收看電視、實時導(dǎo)航、網(wǎng)上購物、在線游戲、手機錢包-隨著3G技術(shù)的發(fā)明和服務(wù)的推廣,其豐富多樣的功能讓手機不再是“打電話”那么簡單了,一股3G手機發(fā)展新浪潮也隨之在全球掀起。這表明A創(chuàng)新使人類思維的性質(zhì)和水平不斷更新和提高 B理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)C創(chuàng)新離不開革命批判精神 D創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展24在國防部舉行的例行記者會上,國防部新聞發(fā)言人指出,中國軍隊武器裝備發(fā)展建設(shè)始終堅持獨立自主、自主創(chuàng)新的原則,主要依靠自己的力量進行研制和生產(chǎn)。我航母平臺主要系統(tǒng)裝備,包括阻攔索在內(nèi),都是自主研發(fā)和改裝的。用辯證法原理分析,材料說明我國軍事現(xiàn)代化過程堅持了用發(fā)展的觀點看問題 堅持了辯證法的批判的、革命的本質(zhì) 堅持了辯證的否定觀 堅持了一切從實際出發(fā)A B C D 班級 姓名 學號 得分 一、單項選擇題(每小題2分,共48分)題號123456789101112答案題號131415161718192021222324答案二、非選擇題25最近,很多人為“五常大米”賣高價而農(nóng)民難受益的現(xiàn)象鳴不平,聲討“黑心”商家者有之,指責監(jiān)管不作為者有之。巧合的是,前一段時間,“菜賤傷農(nóng)”也引起許多網(wǎng)友關(guān)注,他們?yōu)檗r(nóng)民解決“買菜難”、“賣水果難”“賣土豆難”的問題出謀劃策,但收效甚微。其實,在農(nóng)業(yè)問題上,單靠熱情和良好愿望都無濟于事,我們必須在充分了解農(nóng)業(yè)特點和本質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過制度建設(shè)幫助農(nóng)民實現(xiàn)自己的利益。運用辯證法的知識回答下列問題(1)上述材料體現(xiàn)了辯證法的哪些觀點?(6分)(2)結(jié)合材料運用聯(lián)系的觀點分析我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題。(12分)(3)針對當前我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的困境如何用創(chuàng)新意識尋求我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的突破?(12分) 26“微博潮”來襲,不少中學生成為“微博”的忠實擁護者。從學生的微博中發(fā)現(xiàn),學生們的微博大部分時間都地“直播”自己的學習生活情況。不少家長從微博上了解到孩子的學習生活情況后,會忍不住干預(yù)孩子的舉動。“微博上一些負面偏激的語言會影響孩子,何況寫微博太分心了?!眰€別家長發(fā)展子女有時候上課也寫微博,馬上收了手機。對于家長的干預(yù),學生們表示反感,有的表示理解,也有的采取應(yīng)對措施不予理睬。請你運用生活與哲學知識回答下列問題(1)“微博潮”來襲說明了哲學關(guān)于發(fā)展的什么道理?(6分)(2)就家長的做法和擔憂,運用辯證法的有關(guān)知識,與家長進行一次思想溝通。(16分) 從聯(lián)系的客觀性看,市場經(jīng)濟運行是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀聯(lián)系。要處理好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與增收的關(guān)系,就必須從事物的客觀聯(lián)系中把握事物,不能任意盲目地擴大、減少農(nóng)作物的生產(chǎn)。(4分)從聯(lián)系的多樣性看,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)產(chǎn)品價格問題的表現(xiàn)千差萬別,人們往往從短期利益出發(fā),看到直接的、表面的、眼前的聯(lián)系,忽視間接的、本質(zhì)的、長遠的聯(lián)系,這加劇了農(nóng)產(chǎn)品價格與供求的不穩(wěn)定性。(4分) 26(1)微博作為信息化時代的產(chǎn)物,為人們進行交流和溝通提供了新的工具,深得人們的歡迎,“微博潮”來襲說明了新事物具有舊事物所沒有的優(yōu)越性,具有強大的生命力和遠大的發(fā)展前途,前途是光明的。家長對于微博的擔憂也說明了新事物在一開始學是不夠完善的,對待新事物的正確態(tài)度要積極支持,促使其不斷完善。(6分)(2)事物是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的,要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點看問題?,F(xiàn)在是一個信息的時代,學生在讀書的同時還要多了解社會的變化與發(fā)展,緊跟時代進步的步伐,這是時代的要求也是適應(yīng)社會發(fā)展的需要。事物充滿矛盾,事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的,要求我們看問題既要一分為二,又要分清主流和支流。對于學生使用“微博”,我們要辯證地看待,摒棄消極的方面,發(fā)揚有利的方面。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考政治 第三單元測試題 新人教版必修4 2019 2020 年高 政治 第三 單元測試 新人 必修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3271889.html