2019-2020年九年級政治全冊 10.1 正確對待理想與現(xiàn)實導學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 10.1 正確對待理想與現(xiàn)實導學案 新人教版 【學習目標】理解理想的含義，理想的重要作用，實現(xiàn)理想的途徑。 【學習重點】對理想的規(guī)劃和理想的實現(xiàn) 【學習難點】樹立理想的重要性 一、課前導入：（1分鐘） 二、自主探究 交流質疑（9分鐘） （一）要點知識：（認真閱讀教材，獨立完成下列各題） 1.什么是理想？ 2.理想的作用？ 3.如何實現(xiàn)理想？ 三、師生互動 精講點撥（20分鐘） 閱讀材料，回答問題： 材料一：三國時期，蜀國丞相諸葛亮說：“三軍可奪帥，匹夫不可奪志” 材料二：著名詩人流沙河寫過這樣一首詩----理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。 材料一中所說的“志”指的是什么？ 2.材料二說明了什么？ 3.理想怎樣才能變成現(xiàn)實？ 4.作為一名中學生你的理想是什么?你是怎樣為它的實現(xiàn)而奮斗的？ 四、課堂小結 知識鞏固（10分鐘） 1.在我們學校舉行的中學生“14歲青春儀式”上，一位同學宣讀了這樣一句青春格言：所有成功的大門都是虛掩著的，不過虛掩著的門不會自動打開請你入內，而是靠你的雙手用力才能把它推開。這句格言給我們的啟示是 （ ） A.只要有付出就不會失敗 B.個人努力是取得成功的唯一條件 C.理想的實現(xiàn)需要我們腳踏實地，全力以赴 D.成功的關鍵在于外部因素 2.關于理想與現(xiàn)實的關系，下列說法不正確的是 （ ） A.理想與現(xiàn)實之間總會有差距 B.理想源于現(xiàn)實大理想不等于現(xiàn)實，理想是高于現(xiàn)實的 C.理想以現(xiàn)實為依據(jù)，是現(xiàn)實的升華 D.理想高于現(xiàn)實，但有時候理想可以等于現(xiàn)實 3.卡萊爾曾經說過：“理想就在我們自身之中，同時阻礙我們實現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中?！边@句話告訴我們的道理是 （ ） A.理想與現(xiàn)實之間總會有差距 B.理想能否實現(xiàn)關鍵在自己 C.實現(xiàn)理想的障礙是很多的 D.理想有很重要的作用 4.理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。人如果缺乏理想和奮斗目標，就會像一只沒有明確航向的小船，在生活的海洋里隨波逐流，不是被大浪拋往礁石，就是被潮水棄于沙灘，。這段話告訴我們，在人生的道路上理想對人的行為具有 作用 （ ） ①調控 ②驅動 ③制約 ④導向 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.如果劉翔的腿再長5厘米，也許顧寶剛就舍不得讓愛徒去練跨欄了。劉翔原來是一名跳高運動員，后來顧教練覺得他個子不高，在“一根桿”上沒多大發(fā)展前景，就把他推薦給了“十根桿”（跨欄）教練孫海平，于是在師徒的努力下有了今天成功的劉翔。這一事例說明 （ ） A.只要確定了理想就一定能實現(xiàn) B.我們的具體理想不是一成不變的，具體理想是動態(tài)的.發(fā)展的 C.我們在體育方面的理想比較容易實現(xiàn) D.只有確定較低的目標，才能縮短理想與現(xiàn)實之間的差距 五、課后反思（學生寫收獲） 評價 優(yōu) 良 中 差 正確程度評價 工整程度評價 評價