2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊《9.2 新型材料的研制》教案 (新版)滬教版 (I).doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊9.2 新型材料的研制教案 (新版)滬教版 (I)課題92新型材料的研制教學(xué)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.了解材料的分類,能判斷一些常見材料的種類;2.了解無機(jī)非金屬(陶瓷、玻璃等)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用;3.了解纖維等合成材料的分類、性質(zhì)和用途,知道“白色污染”危害及防治;4.通過探究實(shí)驗(yàn)掌握幾種纖維、聚乙烯和聚氯乙烯的鑒別方法。教學(xué)重點(diǎn)常見材料的分類、性質(zhì)和用途教學(xué)難點(diǎn)掌握幾種纖維、聚乙烯和聚氯乙烯的鑒別方法教學(xué)方法實(shí)驗(yàn) 討論 比較 歸納教學(xué)媒體 多媒體 錄像 2.你熟悉的生活中的材料有哪些?二、合作、研討與點(diǎn)撥(一)無機(jī)材料金屬材料 閱讀討論P(yáng)234:1.生活中最常用的金屬材料有哪些?它們有哪些優(yōu)異性能? 2.人們在使用金屬材料(例如:鐵)時(shí)要注意哪些問題?3.你知道金屬材料使用的歷史過程嗎?你覺得金屬材料使用的早晚與哪些因素有關(guān)?無機(jī)非金屬材料 閱讀討論P(yáng)235-236:常見無機(jī)非金屬材料有哪些?有什么優(yōu)缺點(diǎn)?(二)合成材料 1.合成材料一般包括哪些?2.纖維包括 、 。天然纖維包括 、 探究:區(qū)分合成纖維與天然纖維交流討論:比較合成纖維與天然纖維性能3.塑料塑料的種類: (PE):只含C、H元素,無毒,薄膜可包裝食品。 (PVC):除含C、H元素外還含 元素,使用中會(huì)分解出有毒物質(zhì),因而不宜包裝食品。其它塑料:聚苯乙烯(PS)、有機(jī)玻璃(PMMA)、電木塑料等。聚乙烯膜與聚氯乙烯膜的鑒別方法:白色污染有哪些危害?有哪些解決的方法?4、橡膠可分為 、 。有著哪些優(yōu)缺點(diǎn)?(三)復(fù)合材料1.定義:將兩種或兩種以上的材料復(fù)合成一體而形成的材料2.常見復(fù)合材料: 、 、 三、總結(jié)、反思與提升1.材料一般可分為哪幾種?請(qǐng)舉例。2.各種材料有著哪些優(yōu)缺點(diǎn)?3.如何鑒別棉線、羊毛線、腈綸線?4.如何鑒別兩種塑料PE、PVC?四、自檢、反饋與鞏固【課堂作業(yè)】五、課后訓(xùn)練【教后反思】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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