2019-2020年九年級政治 第一單元《承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會》復(fù)習(xí)教案2 新人教版.doc
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2019-2020年九年級政治 第一單元《承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會》復(fù)習(xí)教案2 新人教版 第一課時 復(fù)習(xí)方法:記憶法、測試法等 復(fù)習(xí)內(nèi)容:第一單元: 1、責(zé)任就是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)當(dāng)做某些事情。 2、不同的社會身份負(fù)有不同的責(zé)任。每個人要認(rèn)識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任。 3、責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。責(zé)任的來源:對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。 3、自己對自己負(fù)責(zé),誰對自己不負(fù)責(zé)任,誰就要對這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé),承擔(dān)這種不負(fù)責(zé)任的責(zé)任。及時糾正自己的過失,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 4、我承擔(dān)我無悔:有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰鼈兂袚?dān)責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,同樣能夠把事情做得出色。 5、承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)。奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn):面對責(zé)任不言代價與回報,是最有責(zé)任心的人共有的情感。 6、關(guān)愛集體的表現(xiàn):(1)自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智;(2)發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難;(3)在集體中求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。。 7、承擔(dān)對社會的責(zé)任:(1)維護(hù)國家的尊嚴(yán);(2)為國分憂,勇?lián)厝危c國家共渡難關(guān)。(3)熱心公益,服務(wù)社會。 8、許下諾言,意味著要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,信守承諾,會為自己贏得信任。慎重許諾、堅決履行諾言,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 9、當(dāng)我們做錯事時,承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。錯了,就勇于承認(rèn)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 10、自覺承擔(dān)責(zé)任,就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿望承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任。我們要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。 11、對于人的成長來說為什么要承擔(dān)責(zé)任?承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。 12、我對他人負(fù)責(zé);他人對我負(fù)責(zé);我對自己負(fù)責(zé),說到底,也就是對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。 13、集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。 14、自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會反思自己的責(zé)任。 測試題見提綱 教學(xué)反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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