2019-2020年九年級(jí)語文下冊第三單元12呼蘭河傳練習(xí)蘇教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語文下冊第三單元12呼蘭河傳練習(xí)蘇教版 基礎(chǔ)練習(xí)題1蕭紅在呼蘭河傳中多次提到“我的院子是( )的”。A非常熱鬧的 B異常美麗的 C很荒涼的 D幽靜整潔的2根據(jù)課文內(nèi)容選擇,娘娘廟的泥像以( )為多。 A男子 B女子 C天王 D妖魔3根據(jù)課文內(nèi)容回答,我一生下來,( )給了我無限的愛。A爸爸 B媽媽 C祖父 D祖母4下面屬于蕭紅的作品是( )。A呼蘭河傳 B生死場 C初吻 D小城三月5根據(jù)課文內(nèi)容選擇,祖母喜歡養(yǎng)( ),結(jié)果把果樹都給啃了。 A羊 B牛 C豬 D馬6下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )。A在節(jié)約型社會(huì)里,人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B這篇小說完美地塑造了一個(gè)普通船長的光輝事跡。C大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D全國人大常委會(huì)副委員長許嘉璐日前表示,重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。 7下面語段的空白處,應(yīng)依次填人的一組句子是( )。不是所有的笑容都表達(dá)喜悅, ;不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌, ;不是所有的順從都表達(dá)虔敬, ;不是所有的順利都表達(dá)成功, 。 就像不是所有的反對都表達(dá)憎惡 就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛 就像不是所有的沉默都表達(dá)否定 就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸ABCD8加點(diǎn)注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )。A修葺(q) 步履(l) 素昧(m)平生B跌宕(dng) 懺(chn) 惟妙惟肖(xio)C徜(chng)徉 詫(ch)異 拈(nin)輕怕重D擷(xi)取 倭()瓜 偃(yn)旗息鼓9下列各句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一句是( )。A太陽一出來,大榆樹的葉子就發(fā)先了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了.B鳥飛了,就像鳥上天了似的。C那大團(tuán)的白云,好像灑了花的白銀似的。D狗尾草則漢有,只有毛嘟嘟的真像狗尾巴。10呼蘭河傳是蕭紅在( )寫的。 A呼蘭河 B香港 C臺(tái)灣 D澳門11根據(jù)課文內(nèi)容選擇,跳秧歌是在每年的( )。 A七月十五 B八月十五 C正月十五 D九月九12根據(jù)課文內(nèi)容選擇,“我”是母親的第( )個(gè)孩子。 A一 B二 C三 D五13根據(jù)課文內(nèi)容選擇,農(nóng)業(yè)學(xué)校設(shè)在( )里。A祖師廟 B龍王廟 C娘娘廟 D土地廟14根據(jù)課文內(nèi)容選擇,“毛子人”在呼蘭河指( )。 A本地人 B外地人 C外國人 D外星人15根據(jù)課文內(nèi)容回答,到我記憶的時(shí)候,果園就只有一棵櫻桃樹和一棵( )。 桃樹 B梨樹 C李子樹 D杏樹 閱讀理解。閱讀理解,完成16-21題。我家有一個(gè)大花園,這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓地就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。 花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。 據(jù)說這花園,從前是一個(gè)果園。祖母喜歡吃果子就種了果園。祖母又喜歡養(yǎng)羊,羊就把果樹給啃了。果樹于是都死了。到我有記憶的時(shí)候,園子里就只有一棵櫻桃樹,一棵李子樹,為因櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得他們是并不存在的。小的時(shí)候,只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上,來了風(fēng),這榆樹先嘯,來了雨,大榆樹先就冒煙了。太陽一出來,大榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。16.“我家有一個(gè)大花園”,作者從哪些方面寫花園之大?17.對榆樹的描寫抓住了_、_、_三個(gè)方面進(jìn)行描寫它的不同情態(tài),突出了作者對它的情感。18.怎樣理解“來了風(fēng),這榆樹先嘯,來了雨,大榆樹就冒煙了”?19.本文語言樸素自然。試品讀這一句話:蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓地就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。20.試品味景物描寫表現(xiàn)了一種怎樣的感情?21.這幾段文字屬于_描寫,描寫的內(nèi)容是_;它的作用是_。呼蘭河傳同步練習(xí)參考答案 基礎(chǔ)練習(xí)題1答案C解析:通讀原文,“我”的院子是荒涼的。故選C。2答案:B解析:通過讀課文可知“娘娘廟的泥像多是女子”3答案:B解析:我一生下來,給我無限愛的是媽媽。故答案選B。4答案:ABD解析:屬于蕭紅作品的是呼蘭河傳、生死場小城三月。故選ABD。5答案:A解析:根據(jù)課文,祖母喜歡養(yǎng)的是羊。故選A。6答案:D解析:A在“資源”后加“的意識(shí)”;B“事跡”改為“形象”;C去掉“不要”。故選D。7答案:C解析:“笑容、喝彩、順從、順利”分別對應(yīng)“眼淚、沉默、反對、挫折”。故選C。8答案:D解析:“倭”應(yīng)該讀w,所以應(yīng)該選D。9答案:B解析:B項(xiàng)構(gòu)不成比喻。故選B。10答案:B解析:呼蘭河傳是蕭紅在香港寫的。11答案:C解析:跳秧歌一般是在農(nóng)閑時(shí)間,應(yīng)該是正月十五。故選C。12答案:A解析:根據(jù)課文內(nèi)容可知,“我”是母親的第一個(gè)孩子。13答案:B解析:根據(jù)課文內(nèi)容,應(yīng)該是在龍王廟。故選B。14答案:C解析:根據(jù)課文內(nèi)容可知,“毛子”指的是外國人。故答案選C。15答案:C解析:根據(jù)課文內(nèi)容可知,果園里有一棵桃樹和一棵李子樹。閱讀理解題:16.答案:各種昆蟲、花、樹以及后文所寫菜地等。解析:抓住對花園總體描述的語句即可。17答案:風(fēng)中、雨中、陽光下。解析:認(rèn)真閱讀即可。18答案:風(fēng)吹樹葉,刷刷作響;雨落在樹上,像籠起的煙霧。解析:體會(huì)作者描寫雨景的手法。19答案:用兒童的眼光來觀察,辨別顏色、形狀、聲響,呈現(xiàn)出來的是景物的本來面目,因而平實(shí)貼切,充滿孩子的歡愉和真摯。解析:學(xué)生自由發(fā)揮。20答案:作者筆下的萬物充滿了生機(jī)和孩子的歡樂,我們仿佛可以聽到孩子的笑聲和歡叫。通過這樣的描寫,表現(xiàn)了“我”對故鄉(xiāng)和童年美好的回憶。解析:了解通篇文章作者對童年的美好回憶即解。21答案:景物昆蟲、樹等寫出兒時(shí)所處環(huán)境,為人物出場作鋪墊。解析:按提問思路解答即可。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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