2019-2020年八年級物理上冊 3.7《眼睛與光學儀器》教案 滬粵版.doc
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2019-2020年八年級物理上冊 3.7眼睛與光學儀器教案 滬粵版【教學內容】:3.7眼睛與光學儀器 滬科粵教版物理八年級 第三章 第6課 【教材分析】:在用凸透鏡成像規(guī)律的基礎上,用圖文對照的方法集中介紹了它們是凸透鏡的各種應用,眼睛的構造、兩種眼睛缺陷的成因及其矯正方法;通過影像的保存,介紹照相機;通過眼睛的好幫手,介紹顯微鏡與望遠鏡。本節(jié)內容豐富,現代氣息很濃?!緦W情分析】:學生在學習了“凸透鏡成像規(guī)律”之后,對于凸透鏡在日程生產、生活中的應用已經具備了一定的理解能力。本節(jié)的教學內容大部分融入了STS(科學、技術、社會)的教學理念。以期使學生“從生活走向物理,從物理走向社會”。【教學目標】:了解人眼成像的原理,了解近視眼和遠視眼的成因與矯正方法。進一步了解凸透鏡的應用,如照相機、顯微鏡等。通過圖示或模型,結合生物課上學到的知識了解眼睛的結構,經歷模擬眼睛成像的實驗過程,認識眼睛的成像原理。通過閱讀討論對近視眼和遠視眼的成因有所了解。利用凸透鏡和凹透鏡可以改變成像的位置從而達到矯正視力的目的。通過對照相機實物的觀察和實際操作,了解照相機的主要結構和拍照的大體過程。用顯微鏡觀察微笑物體和用望遠鏡觀察較遠的物體,了解兩者的功用。能自覺保護視力,注意用眼衛(wèi)生。能主動用所學的有關透鏡的知識實際制作一些光學器具,如小照相機、望遠鏡等,加深對知識的理解和應用。【教學理念】:本節(jié)的重點在于:a、讓學生了解眼睛的構造,知道如何保護和矯正視力。b、照相機、顯微鏡、望遠鏡的構造、原理、用途。c、知道用實驗解決問題。本節(jié)的難點在于:a、通過實驗探究視力的矯正方法。b、照相機、顯微鏡、望遠鏡的成像原理。采用的教學方法: 實驗法、講授法、討論交流法、講授法【教學過程】:(截圖1_片頭)一、眼睛是怎樣看見物體的(截圖2)CAI演示:眼睛的構造(動畫)CAI演示:眼睛的調節(jié)原理(動畫)(截圖3)CAI演示:近視的成因(動畫)(截圖4)CAI演示:近視的矯正(動畫)(截圖5)CAI演示:遠視的成因(動畫)(截圖6)CAI演示:遠視的矯正(動畫)(截圖7)(截圖8)二、影像的保存1、照相機CAI演示:照相機的原理(視頻)(截圖9)CAI演示:放大鏡(視頻)(截圖10)CAI演示:顯微鏡(截圖11)CAI演示:顯微鏡(視頻)(截圖12)CAI演示:顯微鏡原理(動畫)(截圖13)CAI演示:望遠鏡(截圖14)CAI演示:望遠鏡原理(動畫)(截圖15)(截圖16)(截圖17)CAI演示:幻燈機(截圖18)(截圖19)CAI演示:總結(截圖20)- 配套講稿:
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