八年級英語上冊 Unit 3 Our Hobbies Topic 2 What sweet music Section B教案1 (新版)仁愛版.doc
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Unit3 Topic2 基于“課程標準、中招視野、兩類結構” 八(下)Unit 3 Topic 2 What sweet music!Section B 教案設計(新授課) 一、 學習目標確定的依據: 1、課程標準相關要求:《英語課程標準》(xx年版)要求學生能夠會讀會寫知漢意的單詞和短語 單詞:sweet music rock music pop music free time folk serious jazz 短語:1e and go quickly 2.be popular with sb 3.be famous for sth 4.be famous as 5.used to 語法:學習表達個人愛好,看法,關于音樂的見解等交際功能的句型。 2、教材分析: 本節(jié)課為該話題的第二節(jié)課,建議用1-2課時上完。掌握有關popular與famous的短語,及更多音樂方面的知識。在Section B 的1a,Jane 和Li Ming討論所喜歡的音樂,并談論了個人對各種音樂的喜好,學習幾種音樂類型的表達及短語,并在1C中設計了相應的練習來鞏固所學句型的用法。 3、中招考點: 能談論個人的愛好及厭惡,以及有關popular與famous的短語是學生必須掌握的知識要點,所以一定要讓學生能正確運用并掌握。 4、學情分析: 談論個人的愛好及厭惡,學生學習興趣較濃,必須掌握愛好有關句型,上課前充分備課,知識點應讓學生先總結歸納,努力提高學生的學習興趣。 。 二、學習目標 1、學習P65—66的生詞,能讀、寫出這些單詞 2、熟讀1a,能夠談論個人的愛好及厭惡,并能熟練做題。 3、讀2,能夠說出不同種類的音樂的特點,掌握知識點,并能熟練做題。 三、評價任務 1、針對目標1,通過學習65頁—66頁的生詞,讓學生并能熟練說出、寫出65頁—66頁的生詞,并能進行英漢互譯。 2、針對目標2,通過熟讀1a,能夠談論個人的愛好及厭惡,能夠熟練做題。 3、針對目標3,讀2,能夠說出不同種類的音樂的特點及知識要點 。 四、教學過程 學習目 標 教學活動 評價要點 要點歸納 目標1、 學習并能 說出、寫出P65—66的生詞,并能進行英漢互譯 自學指導1 1.自學內容:課本65頁—66頁的生詞短語。 2.自學方法:先根據音標試讀,同桌互相正音。 3.自學時間:6分鐘 4.自學要求:會讀,知道其漢語意思。 Step3學生看書自學,教師巡視輔導。 Step4自學檢測1 英譯漢: 1 sweet music 2.rock music 3 Pop music 4. Free time 5 Classical music 6 folk 7. Serious 8 jazz 漢譯英:(單詞,短語 句子) 1 很難說 2 我最喜歡的音樂 3 美妙的音樂 4 我最喜歡爵士 5鄉(xiāng)村音樂 6 流行音樂 7 你喜歡古典音樂嗎? 8 哪一種音樂你喜歡? 通過學習65頁—66頁的生詞,讓學生并能熟練說出、寫出65頁—66頁的生詞,并能進行英漢互譯。 學習目 標 教學活動 評價要點 要點歸納 目標2、熟讀1a,能夠談論個人的愛好及厭惡,能夠熟練做題。 自學指導2 自學內容:課本65頁1a 自學方法:聽錄音讀課文。 自學時間:5分鐘 自學要求:聽1a,完成1b;讀1a,完成1c. Step6學生聽錄音,讀對話;老師注視課堂。 Step7自學檢測2 完成課本1b和1c. 自學指導3 自學內容:課本65頁1a 自學方法:精讀。 自學時間:5分鐘 自學要求:通過理解關鍵詞和短語,能完成下列句子。 自學檢測3 1 Folk music is______ _____ __(一部分)the working people’s songs. 2 Among the singers, I ____ Song Zuying____(最喜歡). 3 The kind of clothes used to be popular, but it ____ _____ _____ _____(流行的也快,過時的也快) 4 Listen! What ______ ______(美妙的音樂)! 學生精讀對話,試著復述和翻譯,老師行間輔導。 找學生復述和翻譯對話,不準確的讓其他同學糾正。 2.學生通過熟讀1a,能夠說出1a的知識點,能夠熟練做題。 …is not my favorite, but I don’t mind it.. I hate listening to… Like best It’s hard to say. I used to enjoy …music, but now I like … music. don’t like…at all. 目標 3:讀2,能夠說出不同種類的音樂的特點及知識要點 自學指導4 自學內容:課本66頁第二部分。 自學時間:5分鐘 自學方法:精讀。 自學要求:理解并翻譯課文,能圈出重點單詞。 自學檢測4 完成課本66頁2和3。 _______________________________________ 當堂訓練: 1–Hop music is very popular ___ young people. They think Hip–Hop music is very exciting. A. in B. on C. with D. between 2. China is famous ____ the Great Wall. Many visitors all over the world e to visit it . A. as B. of C. to D. for 3. Liu Dehua is famous ____ a singer. A lot of people like listening to his songs. A. as B. of C. to D. for ( )4 The songs of Jay Chou are popular ______ young people. A. Between. B. During C of D. With ( )5.Which season do you like better, spring or summer? _ ______ Maybe I like both of them. A It’s hard to say. B I don’t think so. C Never mind ( )6. He likes the____ of Bach and Mozart very much. A. Pop music B. Folk music C. Classical music D. Jazz music 參考答案 當堂訓練 1C 2D 3A 4 D 5 A 6C 3、學生能夠說出不同種類的音樂的特點,掌握知識要點。 要點歸納: 1. e and go quickly 來去匆匆 be popular with sb. 受到某人的歡迎 be famous for sth. 以…… 而著名 be famous as 作為……而著名 They are popular with young people. 它們很受年輕人的歡迎。 be popular with ...意為“。。。深受某人的喜愛” Cartoons are popular with children. 漫畫很受孩子們喜歡。 2. Song Zuying and Tengri are famous for their folk songs. Be famous for 意為“ 因。。。而著名。以。。。而聞名” 與 be well-known for 意思相同。但be famous for 更正式. Suzhou is famous for the gardens.蘇州以園林著稱。 She is well-known for her kindness. 3. What kind of music do you like? What kind of ... 什么種類。。。 What kind of book do you like?你喜歡什么種類的書?- 配套講稿:
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