2019-2020年九年級物理上冊 13.4 電壓和電壓表的使用教案2 蘇科版(II).doc
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2019-2020年九年級物理上冊 13.4 電壓和電壓表的使用教案2 蘇科版(II) 教學目標: 1、能正確使用電壓表 2、通過實驗探究理解探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點 教學重難點:串、并聯(lián)電路的電壓特點 教具:電壓表一只;電池組一盒;開關(guān)一只;小燈泡2只;導線若干。 教學過程: 一、復習 1、由學生復述電流表和電壓表的使用規(guī)則,說出它們使用的異同點。 2、如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合時,電壓表所測得的電壓是( ) A.電燈L1兩端的電壓 B.電燈L2兩端的電壓 C.電燈L1和L2兩端的電壓 D.電源電壓 3、用電壓表測量燈泡L1兩端的電壓,圖11-4-4所示電路中正確的是( ) 4、使用有多個量程的電壓表測量電壓時,如果沒有估計被測電壓大小,應先用哪個量程測量?為什么這樣做? 二、新課教學 1、測電池組的電壓 取一節(jié)新干電池,用電壓表測出每一只電池的電壓,將二節(jié)新干電池串聯(lián)起來,測出這個電池組的電壓。(學生動手實驗) 得出結(jié)論:串聯(lián)電壓組的電壓等于各干電池的電壓之和。 取一節(jié)新干電池,用電壓表測出每一只電池的電壓,將二節(jié)新干電池并聯(lián)起來,測出這個電池組的電壓。(學生動手實驗) 得出結(jié)論:并聯(lián)電壓組的電壓等于干電池的電壓。 2、測串聯(lián)電路的電壓 (1)按圖1所示連好燈L1和L2的串聯(lián)電路,并在圖中標出電流方向。 (2)把電壓表的兩個接線柱分別接在A、B兩點,閉合開關(guān),測出L1兩端電壓U1并把它記錄下來。 (3)斷開開關(guān),拆下電壓表,再把兩個接線柱先后分別接在C、D兩點和A、D兩點,分別測出燈L2兩端電壓U2,L1和L2兩燈串聯(lián)后的總電壓UAD,把測量值分別填入表1中。 表1 測 量 處 AB CD AD 測量值(V) 結(jié) 論 (4)分析串聯(lián)電路兩端的總電壓跟各段電路兩端電壓之間的關(guān)系。 (5)結(jié)論:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各段電路兩端電壓之和。 3、測并聯(lián)電路的電壓 (1)按圖2所示連好燈L1和L2的并聯(lián)電路,并在圖中標明電流方向。 (2)把電壓表的兩個接線柱分別與L1、L2和AB兩端相接,分別測出L1、L2及AB間的電壓,把測量值填入表2中。 表2 測 量 處 L1 L2 AB 測量值(V) 結(jié) 論 (3)分析電壓值U1、U2、UAB,并找出它們之間的關(guān)系。 (4)結(jié)論:并聯(lián)電路兩端的電壓與各支路兩端的電壓相等。 三、同步練習 1、如圖所示電路中,電源電壓為4.5v,當接通開關(guān)S后,如果L1兩端的電壓為2v,L2兩端的電壓為2.5v,則電壓表的讀數(shù)為( ) A.2v B.2.5v C.4.5v D.無法確定 2、如圖示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在①、②和③三個電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是 ( ) A. ①是電流表,②和③是電壓表; B. ①和③是電壓表,②是電流表; C. ①和②是電流表,③是電壓表; D. ①②和③都是電流表 3、如圖2所示電路中,當接通開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動,則故障可能是( ) A.L1的燈絲斷了 B.L2的燈絲斷了 C.L1的接線短路 D.L2的接線短路 4、有一個同學在測量電壓時用的是0~3V的量程,但記錄的讀數(shù)卻是6.5V,則該同學實際測的電壓值是 ( ) A.5V B.2.5V C.1.3V D.11.5V 教學反思:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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