2019-2020年八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第6課《電子郵件基礎(chǔ)》教學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第6課電子郵件基礎(chǔ)教學(xué)案 新人教版教材分析電子郵件基礎(chǔ)是四川人民出版社信息技術(shù)八年級(jí)(下) 第六節(jié)課的內(nèi)容,本課主要是了解有關(guān)電子郵件的基礎(chǔ)知識(shí),并能獨(dú)立在線(xiàn)申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱。理解E-Mail的工作原理、電子郵件地址的含義。培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和申請(qǐng)免費(fèi)郵箱的操作能力。培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)的素養(yǎng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。解決申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱時(shí)遇到的問(wèn)題。為第七課使用Outlook收發(fā)電子郵件打下理論基礎(chǔ)和操作空間。學(xué)情分析這個(gè)內(nèi)容學(xué)生有QQ,對(duì)郵件有一些淺的認(rèn)識(shí)??捎肣Q郵箱取代。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.了解電子郵件基本知識(shí)2.掌握電子郵件的工作原理3.明確電子郵件地址含義能力目標(biāo):1.能擁有一個(gè)電子郵箱 2.能以電郵為平臺(tái)進(jìn)行信息交流情感目標(biāo):1.讓學(xué)生擁有使用電郵的成功體驗(yàn) 2.展示新的信息交流渠道,培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)的素養(yǎng)和協(xié)作精神 3.激發(fā)學(xué)生求知的欲望讓學(xué)生進(jìn)行自主探究、合作交流學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)及勇于探索的精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)電子郵件的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)難點(diǎn)能擁有一個(gè)電子郵箱教學(xué)準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)教室、教師制作課件、提供閱讀材料:電子郵件基礎(chǔ)學(xué)案、如果沒(méi)有郵箱請(qǐng)看看學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)課前5分鐘學(xué)生基本操作練習(xí)一、閱讀 1:打開(kāi)桌面上電子郵件基礎(chǔ)學(xué)案閱讀2:完成163郵箱、新浪郵箱、QQ郵箱、126郵箱、網(wǎng)易郵箱的地址寫(xiě)法(任選3個(gè)上網(wǎng)查詢(xún)完成)學(xué)生分小組完成閱讀1、2。二、新課學(xué)習(xí):一、導(dǎo)入新知識(shí):師:同學(xué)們、你平時(shí)和親友、同學(xué)、老師是用那些方法進(jìn)行聯(lián)系的?生:打電話(huà)、郵信、到同學(xué)家去、發(fā)電子郵件師:我們寫(xiě)一封信需要多長(zhǎng)時(shí)間?生:師:我們?cè)诰W(wǎng)上郵信既省錢(qián)又有效率,你們想不想學(xué)習(xí)這種本領(lǐng)?生:想。師:電子郵件是網(wǎng)上最常用到的功能之一,在幾秒鐘到幾分鐘之內(nèi),便可以將你的信件發(fā)送到全球各個(gè)擁有電子郵件地址的人那里。電子郵件可以是一封普通的由文字組成的信件,也可以包含聲音、圖像等,比常規(guī)意義的信件具有更多的內(nèi)容,也攜帶了更多的信息。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,人們應(yīng)用可視電話(huà)、收發(fā)電子郵件已經(jīng)成為時(shí)尚,正因?yàn)橛辛藝?guó)際互聯(lián)網(wǎng),才把整個(gè)世界緊密的聯(lián)系起來(lái),成為一個(gè)地球村。我們?nèi)粝胧瞻l(fā)電子郵件,前提是要申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)電子郵箱。二、學(xué)習(xí)新知:1、學(xué)習(xí)概念師:同學(xué)們:電子郵箱是伴隨網(wǎng)絡(luò)應(yīng)孕而生的。你們知道什么是電子郵箱嗎?生:師:為了弄清楚這個(gè)我問(wèn)題,我們來(lái)比較一下電子郵箱和普通郵箱,看它們有什么不同。(邊演示、邊講解)師:我們知道了什么是電子郵箱,那么,使用電子郵箱有什么好處呢?生:(速度快收發(fā)方便費(fèi)用低可靠性形式豐富)師:我們已經(jīng)知道電子郵箱是遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)(郵件服務(wù)器)發(fā)信的服務(wù)器是SMTP收信的服務(wù)器是pop3它可以?xún)?chǔ)存、接收、發(fā)送電子郵件。師:你們想發(fā)電子郵件嗎?生:想師:想發(fā)電子郵件就要有自己的電子郵箱。怎樣才能想得到電子 郵箱呢?請(qǐng)同學(xué)們參照如果沒(méi)有郵箱請(qǐng)看看.Doc文檔師:展示一個(gè)電子郵件地址,誰(shuí)能來(lái)讀一讀?生:讀電子郵箱地址師:這個(gè)郵箱地址包含那些內(nèi)容呢? luck163師:從郵件地址看他能分那幾個(gè)部分?生:能分三部分師:是怎樣分呢?各部分分別是什么意思呢?學(xué)生如果說(shuō)不清楚教師就(演示并講解)2、嘗試學(xué)習(xí)如何申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱師:展示如果沒(méi)有郵箱請(qǐng)看看.Doc(教師演示、講解)師:下面我們分組來(lái)申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱。先打開(kāi)桌面上的著名網(wǎng)站地址,這些網(wǎng)站中都有郵件服務(wù)器,每組先選一個(gè)網(wǎng)站來(lái)申請(qǐng)。三、鞏固練習(xí):師:下面大家分別在不同的網(wǎng)站上分別嘗試著申請(qǐng)自己的免費(fèi)電子郵箱。申請(qǐng)過(guò)程:1、打開(kāi)瀏覽器,進(jìn)入相應(yīng)網(wǎng)站2、打開(kāi)申請(qǐng)頁(yè)面閱讀服務(wù)條款,選擇是否同意申請(qǐng)3、填寫(xiě)注冊(cè)資料(用戶(hù)名、密碼、個(gè)人信息)4、點(diǎn)擊:提交或申請(qǐng)申請(qǐng)成功的往教師郵箱中發(fā)送郵件,主題為自己的名字,會(huì)上傳附件,知道如何發(fā)送。5、用電郵將學(xué)案發(fā)送381835710qq讓學(xué)生根據(jù)以前所學(xué)的知識(shí)自主完成練習(xí)1,在教師引導(dǎo)下完成練習(xí)2。其目的溫故而知新,為這一課的內(nèi)容做下鋪墊。電郵是時(shí)尚、新興、安全、的通訊方式。同時(shí)也是將伴隨同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂(lè)的終身伴侶!沒(méi)有郵箱的看閱讀材料哈!同學(xué)間先+好友+通訊地址!結(jié)合演示文稿講解提醒學(xué)生要記住這幾個(gè)名稱(chēng)演示文稿圖示還有問(wèn)題的訪(fǎng)問(wèn)下面地址v.youku/v_show/id_XMTM1ODY2ODgw.html教學(xué)反思學(xué)生反思教師反思學(xué)習(xí)收獲、問(wèn)題- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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