2019-2020年九年級物理全冊 19.3 安全用電教案 (新版)新人教版(I).doc
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2019-2020年九年級物理全冊 19.3 安全用電教案 (新版)新人教版(I)教學目標一、知識與技能1、知道電壓越高越危險和常見觸電事故發(fā)生的原因。2、理解安全用電原則,會注意防雷。二、過程與方法1、通過大屏幕展示教材中安全用電的圖片,激發(fā)學生學習物理知識的興趣,培養(yǎng)學生安全用電意識。2、通過日常生活用電的感知和體驗,提高安全用電的意識。三、情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學生探究電的欲望,領(lǐng)略電對人類的貢獻,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生安全用電的素養(yǎng)。教學重點生活用電觸電的原因和安全用電的原則教學難點兩種類型的觸電和解電急救的措施教學過程一、預習1、電對人體造成的傷害程度與通過人體 和 有關(guān)。2、人體是導體,也有電阻,可見人體的電阻是 的(選填“可變”或“不變”)3、人體觸電就是有 通過人體,高壓觸電有 和 兩種類型。4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,千萬不要 去拉觸電人,應該立即 ,使觸電人脫離電源線。5、為了確保用電安全,不接觸 ,不靠近 。二、探究與精導教學點一:高壓危險和觸電事故小組討論:1、人體的電阻是不變的嗎?在相同的電壓下通過人體的電流大小可能會改變嗎?2、我國家庭電路的電壓是多少伏?對人體的安全電壓是多少伏?教學點二:安全用電和注意防雷小組討論1、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,你應采取的措施是什么?若發(fā)生電火災時,你的具體辦法如何?2、安全用電的原則是什么?3、你應如何防雷?三、提升1.(xx棗莊)人們的工作、學習和生活都離不開電,樹立安全用電意識十分重要.在下列做法中不符合安全用電原則的是( )A.把用電器的金屬外殼接地線可以防止觸電B.使用測電筆時,手按住筆尾金屬體,用筆尖接觸被測導線C.電燈的開關(guān)必須接在零線與電燈之間D.發(fā)現(xiàn)家用電器或?qū)Ь€失火時,必須先切斷電源,然后再救火2.“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿,必須注意安全,珍惜生命.下列做法中,不符合安全用電要求的是( )A.雷雨閃電時,不要在樹下躲雨B.空調(diào)插頭應選用圖乙C.發(fā)生觸電時,首先要切斷電源D.做衛(wèi)生時不能用濕抹布擦插座面板3.戶外遇到雷雨天氣時,以下做法正確的是( )A.躲在大樹下避雨B.冒雨在運動場上踢球C.不使用手機通話D.撐著金屬桿的雨傘在戶外行走4.用電安全是天大的事,在隨州曾發(fā)生過這樣一幕慘劇,在某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過,一位釣魚者抬竿取魚時,釣魚竿觸及電線,釣魚者當場被電死.下面說法不正確的是( )A.此高壓線是裸導線(導線外沒有絕緣皮)B.釣魚竿接觸到了火線C.釣魚竿導電了D.小鳥只能落在零線上,落在火線上同樣將被電死5.如圖所示的做法符合安全用電原則的是( ) A.站在地面上的人用手接觸裸露的火線 B.電水壺金屬外殼接地 C.用濕布擦正在工作的燈具 D.行人走近落地的高壓線6.如圖所示_情況會發(fā)生觸電事故.7.某次雷電的電流是2104 A,電壓約為1108 V,放電時間約為0.001 s,這次雷電釋放的能量是_J,電功率約_W.8.如圖是一幅觸電急救常識宣傳畫.請你給它配上簡要的文字說明.教學反思- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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