2019中考化學(xué)專(zhuān)題練習(xí) 水的組成(含解析).doc
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水的組成(含解析)一、單選題1.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A.電解水正極和負(fù)極的質(zhì)量比為1:2B.氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的純凈物一定是氧化物C.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)D.在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兊拿芏炔煌?.課堂上老師舉起一只密封的玻璃瓶,告訴全班同學(xué):“該瓶氣體經(jīng)化驗(yàn)分析只含有一種元素”并請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行大膽的猜測(cè),下列同學(xué)的猜測(cè)中你認(rèn)為比較合理的是( ) A.該氣可能是由單質(zhì)和化合物組成的混合物B.該瓶氣體一定是一種單質(zhì)氣體,它是屬于純凈物C.該瓶氣體可能是混合物,也可能是純凈物D.該瓶氣體可能是一種化合物3.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,從該模型獲得的信息錯(cuò)誤的是( )A.丙物質(zhì)屬于單質(zhì)B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變C.1個(gè)乙分子中含4個(gè)A原子D.反應(yīng)前后分子種類(lèi)改變了4.下列關(guān)于酒精(C2H5OH)的說(shuō)法中,正確的是( ) A.酒精是一種氧化物B.酒精中含有3個(gè)氫分子C.酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是46克D.酒精由碳、氫、氧三種元素組成5.“分類(lèi)法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,某同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),其中完全正確的是( ) 選項(xiàng)甲乙丙丁A氧化物一氧化碳過(guò)氧化氫氧化銅B污染物二氧化碳PM2.5二氧化硫C有機(jī)物甲烷紅磷乙醇D純凈物空氣鹽酸碳酸鈣A.AB.BC.CD.D6.關(guān)于下列轉(zhuǎn)化過(guò)程:H2H2O,COCO2 , CCO2 , 敘述不正確的是( ) A.H2、CO、C都發(fā)生還原反應(yīng)B.變化前后都有元素化合價(jià)發(fā)生了改變C.都能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)D.都能通過(guò)與單質(zhì)反應(yīng)7.大氣中有兩種氧元素組成的單質(zhì),即氧氣和臭氧(O3)在一定條件下,部分氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧,下列說(shuō)法正確的是() A.以上變化屬于物理變化B.以上變化屬于化學(xué)變化C.氧氣和臭氧是同種物質(zhì)D.臭氧是化合物8.關(guān)于水的組成敘述正確的是() A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成B.水是由氫氣和氧氣組成的C.水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.水是由氫元素和氧元素組成的9.下列關(guān)于維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的說(shuō)法正確的是( ) A.該物質(zhì)屬于氧化物B.該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3:4:3C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為176D.其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成10.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( ) A.氧氣B.水C.高錳酸鉀D.氯化鈉11.水是生命之源,下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是() A.水是一種最常見(jiàn)的溶劑B.通過(guò)過(guò)濾可以降低水的硬度C.水是人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)素之一D.電解水的實(shí)驗(yàn)事實(shí),說(shuō)明在化學(xué)變化中分子是可分的12.化學(xué)概念的正確理解,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.一種元素與一種元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同B.電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中,分子改變了,但原子種類(lèi)和數(shù)目沒(méi)變C.O2,CO2,SO2中都含有O元素D.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量13.舉重運(yùn)動(dòng)員在舉杠鈴前常用“鎂粉”搓手,這種鎂粉的主要成分是MgCO3它屬于 ( ) A.混合物B.單質(zhì)C.鹽D.堿二、多選題14.研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅之所以能免受細(xì)菌感染,是由于其體內(nèi)能產(chǎn)生過(guò)氧化氫(H2O2),下列關(guān)于過(guò)氧化氫的敘述正確的是( ) A.過(guò)氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的B.過(guò)氧化氫是由氫氣和氧氣組成的C.過(guò)氧化氫是一種混合物D.過(guò)氧化氫是一種氧化物15.(多選)下列關(guān)于金剛石、石墨、C60敘述正確的是( ) A.都是黑色固體B.都屬于單質(zhì)C.碳原子的排列方式不同D.用石墨轉(zhuǎn)合成金剛石是物理變化16.對(duì)于木炭,一氧化碳和氫氣分別跟氧化銅的反應(yīng)(在適當(dāng)條件下)下列敘述正確的是() A.都是還原劑B.都是置換反應(yīng)C.都有二氧化碳生成D.都有紅色物質(zhì)生成17.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一個(gè)元素的原子),下列說(shuō)法正確的是( ) A.該反應(yīng)中共有三種三素B.圖中反應(yīng)物都是化合物C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D.該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生改變?nèi)?、填空題18.以下是實(shí)驗(yàn)室探究氫氣密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成有關(guān)填空:【提出問(wèn)題】氫氣的密度比空氣大還是小呢?【猜想與假設(shè)】氫氣的密度比空氣大,這屬于氫氣的_(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)】用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)為_(kāi)(化學(xué)變化或物理變化);將生成的氫氣充入氣球中,發(fā)現(xiàn)氫氣球向上運(yùn)動(dòng)【結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)可知,氫氣的密度比空氣_;猜想_(“正確”或“錯(cuò)誤”) 19.指出下列物質(zhì)中,屬于混合物的是_(填序號(hào),下同)屬于單質(zhì)的是_,屬于氧化物的是_冰水共存物湖水氯氣糖水五氧化二磷氯化鈉 20.填入相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式或類(lèi)別(類(lèi)別指單質(zhì)、化合物或氧化物): 物質(zhì)名稱二氧化硫_氫氧化鉀_氮?dú)饣瘜W(xué)式_CuO_Na2SO4_類(lèi)別_21.電解水時(shí),若在正極得到20mL_氣同時(shí)可在負(fù)極得到_mL的_氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi),通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)證明,水是由_和_組成,每個(gè)水分子是由_和_構(gòu)成,同時(shí)也驗(yàn)證了在化學(xué)反應(yīng)中_可分,而_不可分 22.電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。右圖實(shí)驗(yàn)中試管1得到的氣體是_。23.下列物質(zhì)屬于純凈物的是_,屬于單質(zhì)的是_,屬于化合物的是_,屬于混合物的是_(填序號(hào)) 潔凈的空氣 二氧化碳 高錳酸鉀 銅 自來(lái)水硫燃燒后的生成物 液氧 電解水后的生成物 24.合理使用資源,對(duì)環(huán)境保護(hù)起著重要作用(1)為了減輕對(duì)環(huán)境的污染,人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)潮汐能、核能、生物質(zhì)能、_等新能源(2)垃圾的回收利用和處理有利于節(jié)約資源和減輕環(huán)境的污染下列屬于可回收垃圾的是_(填序號(hào))易拉罐 廢報(bào)紙 剩菜、果皮 25.許多同學(xué)家里使用的燃料是管道煤氣,煤氣主要含有氫氣和一氧化碳等氣體氫氣和一氧化碳都是無(wú)色、無(wú)味的氣體,在空氣中能燃燒,放出大量的熱,是一種常見(jiàn)的燃料用化學(xué)的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:(1)列舉氫氣的物理性質(zhì)_(2)煤氣屬于純凈物還是混合物?_,理由是_(3)列舉煤氣成分中的單質(zhì)和化合物各一種,寫(xiě)出它們的化學(xué)式:?jiǎn)钨|(zhì)_,化合物_;(4)一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為_(kāi) 26.在電解水的實(shí)驗(yàn)中,在與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體是_,與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體是_,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為_(kāi)寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)_ 四、實(shí)驗(yàn)探究題27.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅色于是他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:(1)【提出問(wèn)題】堿溶液使酚酞試液變紅,是因?yàn)閴A在水中解離出氫氧根離子OH Na2CO3屬于_(選填“酸”、“堿”、“鹽”);那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢? (2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小劉同學(xué)取了三份酚酞試液進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn):其他同學(xué)一致認(rèn)為“實(shí)驗(yàn)”探究水分子能否能使酚酞試液變紅的實(shí)驗(yàn)沒(méi)必要做你認(rèn)為他們的理由是_;實(shí)驗(yàn)的目的是_;實(shí)驗(yàn)滴入Na2C03溶液,震蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中逐滴滴加過(guò)量的CaCl2 , 溶液后震蕩,紅色逐漸消失,同時(shí)觀察到生成了白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi); (3)【得出結(jié)論】溶液中的_(寫(xiě)粒子符號(hào))使酚酞試液變紅; (4)【交流反思】老師看了同學(xué)們的探究報(bào)告后告訴大家:“Na2CO3溶液使酚酞變紅也是由于溶液中存在氫氧根離子”你認(rèn)為Na2CO3溶液中存在氫氧根離子OH的原因可能是_ 五、綜合題28.石膏(CaSO42H2O)是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料,工業(yè)上用含SO2的煙氣制備石膏的簡(jiǎn)要流程圖如下:(1)在反應(yīng)時(shí),常將NaOH噴成霧狀的原因是_ (2)操作a的名稱是_,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行該操作,玻璃棒的作用是_ (3)CaSO3不易溶于水,它屬于_(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中硫元素的化合價(jià)為_(kāi),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ (4)生產(chǎn)流程中生成的_可循環(huán)利用,節(jié)約成本 29.水是生命的源泉,也是不可缺少的資源 (1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分機(jī)及含量如表,這里Ca、K、Zn、F是指_(填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02(2)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注,請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題:()自來(lái)水、冰水混合物、海水中屬于純凈物的是_()某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:對(duì)應(yīng)的作用是_(填字母序號(hào),下同)A殺菌消毒 B吸附雜質(zhì) C沉淀過(guò)濾 D蒸餾()下列做法會(huì)造成水體污染的有_A、工業(yè)廢水直接排放 B、工業(yè)廢氣處理后排放C、禁止使用含磷洗衣粉 D、大量使用化肥、農(nóng)藥()能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是_A、氫氣在氧氣中燃燒生成水 B、水的蒸發(fā) C、水的電解 D、水的凈化 (3)長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,鑒別硬水和軟水最簡(jiǎn)單的方法是用_鑒別 (4)水通電分解生成最理想的能源氫氣,電解一定量的水,當(dāng)其中負(fù)極產(chǎn)生5ml氣體時(shí),正極產(chǎn)生的氣體體積是_ml 答案解析部分一、單選題1.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A.電解水正極和負(fù)極的質(zhì)量比為1:2B.氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的純凈物一定是氧化物C.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)D.在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兊拿芏炔煌敬鸢浮緾 【考點(diǎn)】氧氣的工業(yè)制法,電解水實(shí)驗(yàn) 【解析】【解答】解:A、電解水正極和負(fù)極生成的氣體分別是氧氣和氫氣,二者的質(zhì)量比為8:1,它們的體積比為1:2,故A錯(cuò)誤; B、氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的純凈物不一定是氧化物,例如氯酸鉀中含有氧元素,但不是氧化物,故B錯(cuò)誤;C、純凈水中不含有人體所需微量元素和礦物質(zhì),所以經(jīng)常喝純凈水不利于健康,故C正確;D、在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兊姆悬c(diǎn)不同,而不是密度,故D錯(cuò)誤故選:C【分析】A、根據(jù)電解水正極和負(fù)極生成的氣體分別是氧氣和氫氣,二者的質(zhì)量比為8:1進(jìn)行解答;B、根據(jù)氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的純凈物不一定是氧化物進(jìn)行解答;C、根據(jù)化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)進(jìn)行解答;D、根據(jù)在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兊姆悬c(diǎn)不同進(jìn)行解答2.課堂上老師舉起一只密封的玻璃瓶,告訴全班同學(xué):“該瓶氣體經(jīng)化驗(yàn)分析只含有一種元素”并請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行大膽的猜測(cè),下列同學(xué)的猜測(cè)中你認(rèn)為比較合理的是( ) A.該氣可能是由單質(zhì)和化合物組成的混合物B.該瓶氣體一定是一種單質(zhì)氣體,它是屬于純凈物C.該瓶氣體可能是混合物,也可能是純凈物D.該瓶氣體可能是一種化合物【答案】C 【解析】【解答】解:A、一瓶氣體經(jīng)化驗(yàn)只含有一種元素,則該氣體不一定是混合物,例如氧氣,故A錯(cuò)誤; B、一瓶氣體經(jīng)化驗(yàn)只含有一種元素,則該氣體不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧的混合氣體,故B錯(cuò)誤;C、氣體只含有一種元素,可能是一種單質(zhì),例如氧氣,也可能是幾種單質(zhì)組成的混合物,例如氧氣和臭氧的混合氣體,故C正確;D、化合物至少兩種元素,但該氣體只有一種元素,因此不可能是化合物,故D錯(cuò)誤故選:C【分析】只有一種元素組成的物質(zhì),可能是純凈物也可能是混合物;化合物至少含有兩種元素,據(jù)此分析判斷3.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,從該模型獲得的信息錯(cuò)誤的是( )A.丙物質(zhì)屬于單質(zhì)B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變C.1個(gè)乙分子中含4個(gè)A原子D.反應(yīng)前后分子種類(lèi)改變了【答案】C 【解析】【解答】A、據(jù)圖可知,丙物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),故A正確,A不符合題意;B、該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變,故B正確,B不符合題意;C、由乙分子的構(gòu)成可知,乙分子中含2個(gè)A原子,故C錯(cuò)誤,C符合題意;D、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了改變,故D正確,D不符合題意.故答案為:C.【分析】根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析物質(zhì)的分子的構(gòu)成及類(lèi)別;化學(xué)反應(yīng)前后各元素的原子種類(lèi)和原子個(gè)數(shù)不變,據(jù)此解答4.下列關(guān)于酒精(C2H5OH)的說(shuō)法中,正確的是( ) A.酒精是一種氧化物B.酒精中含有3個(gè)氫分子C.酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是46克D.酒精由碳、氫、氧三種元素組成【答案】D 【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算 【解析】【解答】解:A氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,乙醇是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤; B酒精是由酒精分子構(gòu)成的,酒精分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,其中不含氫分子,故錯(cuò)誤;C相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě),故錯(cuò)誤;D由酒精的化學(xué)式可知,它是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物,故正確故選D【分析】A根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析;B根據(jù)酒精的結(jié)構(gòu)來(lái)分析;C根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析;D根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析5.“分類(lèi)法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,某同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),其中完全正確的是( ) 選項(xiàng)甲乙丙丁A氧化物一氧化碳過(guò)氧化氫氧化銅B污染物二氧化碳PM2.5二氧化硫C有機(jī)物甲烷紅磷乙醇D純凈物空氣鹽酸碳酸鈣A.AB.BC.CD.D【答案】A 【考點(diǎn)】空氣的污染及其危害 【解析】【解答】解:A、一氧化碳、過(guò)氧化氫和氧化銅都是由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物,都屬于氧化物,故分類(lèi)正確; B、二氧化碳不屬于污染物,故分類(lèi)錯(cuò)誤;C、紅磷不屬于有機(jī)物,故分類(lèi)錯(cuò)誤;D、空氣、鹽酸都屬于混合物,故分類(lèi)錯(cuò)誤;故選:A【分析】A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物進(jìn)行解答B(yǎng)、根據(jù)常見(jiàn)的污染物進(jìn)行分析C、根據(jù)有機(jī)物的定義分析D、根據(jù)純凈物的定義分析6.關(guān)于下列轉(zhuǎn)化過(guò)程:H2H2O,COCO2 , CCO2 , 敘述不正確的是( ) A.H2、CO、C都發(fā)生還原反應(yīng)B.變化前后都有元素化合價(jià)發(fā)生了改變C.都能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)D.都能通過(guò)與單質(zhì)反應(yīng)【答案】A 【解析】【解答】解:H2H2O的化學(xué)反應(yīng)式是:2H2+O2 2H2O; COCO2的化學(xué)反應(yīng)式是:2CO+O2 2CO2;CCO2的化學(xué)反應(yīng)式是:C+O2 CO2;或均與氧化銅發(fā)生化學(xué)反應(yīng);A、氫氣能與氧氣反應(yīng)生成水,一氧化碳能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,碳能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,都是與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),與氧化銅發(fā)生反應(yīng)時(shí),都是發(fā)生的得氧的氧化反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、在2H2+O2 2H2O中,反應(yīng)前單質(zhì)氫和氧的化合價(jià)都是0,反應(yīng)后氫元素的化合價(jià)是+1價(jià),氧元素的化合價(jià)是2價(jià);2CO+O2 2CO2中氧元素反應(yīng)前化合價(jià)是0,反應(yīng)后變成2價(jià);C+O2 CO2中,反應(yīng)前單質(zhì)碳和氧的化合價(jià)是0,反應(yīng)后碳元素變成+4價(jià),氧元素變成2價(jià)而與氧化銅反應(yīng)時(shí)均有單質(zhì)生成,單質(zhì)中元素的化合價(jià)是0,化合物中元素的化合價(jià)不是0,都有化合價(jià)的變化,正確;C、觀察化學(xué)反應(yīng)可知,都可由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì),可通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn),正確;D、三個(gè)反應(yīng)都可與氧氣反應(yīng)生成,氧氣是單質(zhì),正確;故選:A【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氫氣能與氧氣反應(yīng)生成水,一氧化碳能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,碳能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,且均有還原性解答7.大氣中有兩種氧元素組成的單質(zhì),即氧氣和臭氧(O3)在一定條件下,部分氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧,下列說(shuō)法正確的是() A.以上變化屬于物理變化B.以上變化屬于化學(xué)變化C.氧氣和臭氧是同種物質(zhì)D.臭氧是化合物【答案】B 【解析】【解答】解:A、氧氣與臭氧的化學(xué)式不同,即表示不同的氧單質(zhì),說(shuō)明有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤B、氧氣與臭氧的化學(xué)式不同,即表示不同的氧單質(zhì),說(shuō)明有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故正確C、氧氣與臭氧的化學(xué)式不同,即表示不同的氧單質(zhì),屬于不同的物質(zhì),故錯(cuò)誤;D化合物必須由兩種或兩種以上元素組成,臭氧是由一種元素組成,是單質(zhì),故錯(cuò)誤;故選B【分析】可根據(jù)化學(xué)變化的特點(diǎn)、分子的定義、化合物的定義進(jìn)行分析解答化學(xué)變化的特征是由新物質(zhì)生成8.關(guān)于水的組成敘述正確的是() A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成B.水是由氫氣和氧氣組成的C.水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.水是由氫元素和氧元素組成的【答案】D 【考點(diǎn)】水的組成 【解析】【解答】解:A、水由水分子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;B、水是由氫元素和氧元素組成,故錯(cuò)誤;C、一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;D、水是由氫元素和氧元素組成,故正確故選D【分析】根據(jù)水的組成考慮9.下列關(guān)于維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的說(shuō)法正確的是( ) A.該物質(zhì)屬于氧化物B.該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3:4:3C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為176D.其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成【答案】C 【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算 【解析】【解答】A、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,A不符合題意;B、維C中,C、H、O三種元素質(zhì)量比為(126):(18):(166)=9:1:12,B不符合題意;C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為126+18+166=176,C符合題意;D、分子是由原子構(gòu)成的,其分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,不含氫分子和氧分子,D不符合題意;故答案為:C【分析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)維生素C分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.10.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( ) A.氧氣B.水C.高錳酸鉀D.氯化鈉【答案】B 【解析】【解答】解:A、氧氣屬于單質(zhì),不是氧化物B、水是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物C、高錳酸鉀是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物D、氯化鈉是由兩種元素組成的化合物,但是沒(méi)有氧元素,不屬于氧化物故選:B【分析】氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物可以根據(jù)物質(zhì)的組成元素進(jìn)行分析、判斷11.水是生命之源,下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是() A.水是一種最常見(jiàn)的溶劑B.通過(guò)過(guò)濾可以降低水的硬度C.水是人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)素之一D.電解水的實(shí)驗(yàn)事實(shí),說(shuō)明在化學(xué)變化中分子是可分的【答案】B 【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn),水的組成,水的性質(zhì)和應(yīng)用,生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素 【解析】【解答】A、水是一種最常見(jiàn)的溶劑,故A正確;B、通過(guò)過(guò)濾可以除去不溶性雜質(zhì)而不能降低水的硬度,故B錯(cuò)誤;C、水是人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)素,故C正確;D、電解水的實(shí)驗(yàn)事實(shí),說(shuō)明在化學(xué)變化中分子是可分的,故D正確故選:B12.化學(xué)概念的正確理解,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.一種元素與一種元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同B.電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中,分子改變了,但原子種類(lèi)和數(shù)目沒(méi)變C.O2,CO2,SO2中都含有O元素D.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量【答案】D 【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn),元素的概念,物質(zhì)的元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算 【解析】【解答】 A、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的總稱,所以不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,正確;A不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,元素的種類(lèi)不變,元素的質(zhì)量不變,原子的種類(lèi)不變,原子的個(gè)數(shù)不變,原子的質(zhì)量不變正確;B不符合題意;C、根據(jù)化學(xué)式分析可知,O2 , CO2 , SO2中都含有O元素,故正確;C不符合題意;D、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值,不是原子的實(shí)際質(zhì)量,故錯(cuò)誤;D符合題意.故答案為:D.A、決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù),據(jù)此判斷即可;B、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合,據(jù)此判斷即可;C、根據(jù)O2,CO2,SO2的分子式可知,三者都含有O元素,據(jù)此判斷即可;D、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義進(jìn)行判斷即可.13.舉重運(yùn)動(dòng)員在舉杠鈴前常用“鎂粉”搓手,這種鎂粉的主要成分是MgCO3它屬于 ( ) A.混合物B.單質(zhì)C.鹽D.堿【答案】C 【解析】碳酸鎂是由鎂離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽故選C二、多選題14.研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅之所以能免受細(xì)菌感染,是由于其體內(nèi)能產(chǎn)生過(guò)氧化氫(H2O2),下列關(guān)于過(guò)氧化氫的敘述正確的是( ) A.過(guò)氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的B.過(guò)氧化氫是由氫氣和氧氣組成的C.過(guò)氧化氫是一種混合物D.過(guò)氧化氫是一種氧化物【答案】A,D 【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義 【解析】【解答】根據(jù)過(guò)氧化氫的化學(xué)式和性質(zhì)解答,過(guò)氧化氫是一種有氫氧元素組成的純凈物。對(duì)比水的化學(xué)符號(hào)(H2O)和過(guò)氧化氫的(H2O2),我們知道,水是由氫、氧兩種元素組成的,過(guò)氧化氫也是由氫、氧元素組成的,是化合物,而不是由氫氣和氧氣組成的(因?yàn)橛蓺錃夂脱鯕饣旌隙傻臍怏w是混合物)。故答案為:AD【分析】A根據(jù)過(guò)氧化氫的化學(xué)式的意義解答B(yǎng)根據(jù)過(guò)氧化氫的化學(xué)式的意義解答C純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由多種物質(zhì)組成的D由不同種元素組成的純凈物是化合物,15.(多選)下列關(guān)于金剛石、石墨、C60敘述正確的是( ) A.都是黑色固體B.都屬于單質(zhì)C.碳原子的排列方式不同D.用石墨轉(zhuǎn)合成金剛石是物理變化【答案】BC 【解析】【解答】解:A、C60在室溫下為紫紅色的,金剛石是無(wú)色的,石墨是灰黑色的,都是黑色固體,不正確 B、因?yàn)樗鼈兌际怯商荚亟M成的,都屬于單質(zhì),正確C、因?yàn)樗鼈兪遣煌奈镔|(zhì),碳原子的排列方式不相同,正確D、一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化,因?yàn)榻饎偸遣煌谑男挛镔|(zhì),不正確故選BC【分析】C60在室溫下為紫紅色的,金剛石是無(wú)色的,石墨是灰黑色的,木炭是黑色的金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì);碳原子的排列方式不相同一定條件下,石墨可以轉(zhuǎn)化成金剛石16.對(duì)于木炭,一氧化碳和氫氣分別跟氧化銅的反應(yīng)(在適當(dāng)條件下)下列敘述正確的是() A.都是還原劑B.都是置換反應(yīng)C.都有二氧化碳生成D.都有紅色物質(zhì)生成【答案】A,D 【解析】【解答】A、一氧化碳、木炭和氫氣都具有還原性,都可以做還原劑故選項(xiàng)正確;B、一氧化碳與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)不是置換反應(yīng)故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氣還原氧化銅生成的是水故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一氧化碳、木炭和氫氣還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象:黑色變紅色故選項(xiàng)正確故答案為AD【分析】本題考查了一氧化碳、木炭和氫氣的化學(xué)性質(zhì),它們共同的化學(xué)性質(zhì)是可燃性和還原性,因此都可以做還原劑一氧化碳、木炭還原氧化銅的現(xiàn)象相同:黑色變紅色;澄清的石灰水變渾濁氫氣還原氧化銅的現(xiàn)象:黑色變紅色;試管壁上有水霧木炭和氫氣還原氧化銅時(shí)發(fā)生的是置換反應(yīng),一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng)17.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一個(gè)元素的原子),下列說(shuō)法正確的是( ) A.該反應(yīng)中共有三種三素B.圖中反應(yīng)物都是化合物C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D.該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生改變【答案】ACD 【解析】【解答】解:A、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,原子的種類(lèi)共有三種,所以,該反應(yīng)中共有三種元素故A說(shuō)法正確 B、圖示中的反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì),故此說(shuō)法錯(cuò)誤C、反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合,故此說(shuō)法正確D、由圖示可知,該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生改變,正確;故選ACD【分析】依據(jù)原子的種類(lèi)分析元素的種類(lèi);單質(zhì)含有一種元素,化合物含有多種元素,因此從圖示分析,該反應(yīng)是反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì),生成物是兩種化合物,根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn),不屬于化合,分解,置換,復(fù)分解中的任何一中反應(yīng)類(lèi)型三、填空題18.以下是實(shí)驗(yàn)室探究氫氣密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成有關(guān)填空:【提出問(wèn)題】氫氣的密度比空氣大還是小呢?【猜想與假設(shè)】氫氣的密度比空氣大,這屬于氫氣的_(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)】用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)為_(kāi)(化學(xué)變化或物理變化);將生成的氫氣充入氣球中,發(fā)現(xiàn)氫氣球向上運(yùn)動(dòng)【結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)可知,氫氣的密度比空氣_;猜想_(“正確”或“錯(cuò)誤”) 【答案】物理;化學(xué)變化;??;錯(cuò)誤 【解析】【解答】解:假設(shè)氫氣的密度大于空氣,這屬于氫氣的物理性質(zhì),故填:物理;鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤:化學(xué)變化;氫氣球向上運(yùn)動(dòng),說(shuō)明氫氣的密度小于空氣,猜想錯(cuò)誤,故填:小,錯(cuò)誤【分析】根據(jù)已有的氫氣的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可19.指出下列物質(zhì)中,屬于混合物的是_(填序號(hào),下同)屬于單質(zhì)的是_,屬于氧化物的是_冰水共存物湖水氯氣糖水五氧化二磷氯化鈉 【答案】; 【解析】【解答】解:湖水、糖水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物;氯氣是由氯元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,五氧化二磷是由磷元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物。故答案為:;?!痉治觥坑蓛煞N或兩種以上物質(zhì)組成的叫混合物;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的叫氧化物,據(jù)此分析判斷。20.填入相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式或類(lèi)別(類(lèi)別指單質(zhì)、化合物或氧化物): 物質(zhì)名稱二氧化硫_氫氧化鉀_氮?dú)饣瘜W(xué)式_CuO_Na2SO4_類(lèi)別_【答案】氧化銅;硫酸鈉;SO2;KOH;N2;化合物;氧化物;化合物;化合物;單質(zhì) 【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義 【解析】【解答】解:二氧化硫?qū)儆诨衔?,氧化銅屬于化合物,氫氧化鉀屬于化合物,硫酸鈉屬于化合物,氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì),如下表所示: 物質(zhì)名稱二氧化硫氧化銅氫氧化鉀硫酸鈉氮?dú)饣瘜W(xué)式SO2CuOKOHNa2SO4N2類(lèi)別化合物氧化物化合物化合物單質(zhì)【分析】二氧化硫?qū)儆诨衔铮趸~屬于化合物,又屬于氧化物,氫氧化鉀屬于化合物,硫酸鈉屬于化合物,氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì);根據(jù)物質(zhì)的名稱可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)式,根據(jù)化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的名稱21.電解水時(shí),若在正極得到20mL_氣同時(shí)可在負(fù)極得到_mL的_氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi),通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)證明,水是由_和_組成,每個(gè)水分子是由_和_構(gòu)成,同時(shí)也驗(yàn)證了在化學(xué)反應(yīng)中_可分,而_不可分 【答案】氧;40;氫;水 氫氣+氧氣;氫元素;氧元素;2個(gè)氫原子;1個(gè)氧原子;分子;原子 【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn) 【解析】【解答】解:電解水時(shí),若在正極得到20mL氧氣同時(shí)可在負(fù)極得到40mL的氫氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為水 氫氣+氧氣,通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)證明,水是由氫元素和氧元素組成,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,同時(shí)也驗(yàn)證了在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,而原子不可分 故答案為:氧;40;氫;水 氫氣+氧氣;氫元素;氧元素;2個(gè)氫原子;1個(gè)氧原子;分子;原子【分析】在電解水實(shí)驗(yàn)中,正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍,根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中分子可分成原子,而原子不能再分,水是由氫氧兩種元素組成的22.電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。右圖實(shí)驗(yàn)中試管1得到的氣體是_?!敬鸢浮繗錃?【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn) 【解析】【解答】電解水中產(chǎn)生的氫氣速度快。故答案為:氫氣。【分析】水電解正氧負(fù)氫,氫氣和氧氣體積比1:2;質(zhì)量比1:8。23.下列物質(zhì)屬于純凈物的是_,屬于單質(zhì)的是_,屬于化合物的是_,屬于混合物的是_(填序號(hào)) 潔凈的空氣 二氧化碳 高錳酸鉀 銅 自來(lái)水硫燃燒后的生成物 液氧 電解水后的生成物 【答案】; 【解析】【解答】解:潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)屬于混合物;二氧化碳是由碳元素和氧元素組成屬于化合物;高錳酸鉀由鉀、錳、氧三種元素組成屬于化合物;銅是由銅一種元素組成屬于單質(zhì),自來(lái)水中含有水、消毒劑等物質(zhì)屬于混合物;硫燃燒后的生成物是二氧化硫,由硫和氧兩種元素組成,屬于化合物;液氧是由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì);電解水后的生成物是氫氣和氧氣,屬于混合物 故答案為:;【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成,混合物是由不同物質(zhì)組成,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同元素組成的純凈物24.合理使用資源,對(duì)環(huán)境保護(hù)起著重要作用(1)為了減輕對(duì)環(huán)境的污染,人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)潮汐能、核能、生物質(zhì)能、_等新能源(2)垃圾的回收利用和處理有利于節(jié)約資源和減輕環(huán)境的污染下列屬于可回收垃圾的是_(填序號(hào))易拉罐 廢報(bào)紙 剩菜、果皮 【答案】太陽(yáng)能(或地?zé)崮?、風(fēng)能等); 【解析】【解答】解:(1)為了減輕對(duì)環(huán)境的污染,人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)潮汐能、核能、生物質(zhì)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能等新能源(2)可回收垃圾是可以再生循環(huán)的垃圾,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi);易拉罐、廢報(bào)紙屬于可回收垃圾;剩菜、果皮屬于不可回收垃圾,屬于不可回收垃圾中的廚余垃圾故答案為:(1)太陽(yáng)能(或地?zé)崮堋L(fēng)能等);(2)【分析】(1)根據(jù)能源的種類(lèi)進(jìn)行分析,新能源是指無(wú)污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮堋⒊毕艿龋?)可回收垃圾是可以再生循環(huán)的垃圾,是指紙類(lèi)、塑料、橡膠、金屬、玻璃等回收后具有利用價(jià)值的垃圾,據(jù)此進(jìn)行分析解答25.許多同學(xué)家里使用的燃料是管道煤氣,煤氣主要含有氫氣和一氧化碳等氣體氫氣和一氧化碳都是無(wú)色、無(wú)味的氣體,在空氣中能燃燒,放出大量的熱,是一種常見(jiàn)的燃料用化學(xué)的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:(1)列舉氫氣的物理性質(zhì)_(2)煤氣屬于純凈物還是混合物?_,理由是_(3)列舉煤氣成分中的單質(zhì)和化合物各一種,寫(xiě)出它們的化學(xué)式:?jiǎn)钨|(zhì)_,化合物_;(4)一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為_(kāi) 【答案】無(wú)色無(wú)味氣體;混合物;它主要是由氫氣和一氧化碳組成的;H2;CO;+2 【解析】【解答】解:(1)氫氣的顏色、氣味和狀態(tài)是其物理性質(zhì),故填:無(wú)色無(wú)味氣體;(2)煤氣是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故填:混合物;它主要是由氫氣和一氧化碳組成的;(3)氫氣是由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì);一氧化碳是化合物,故填:H2;CO;(4)在化合物中,氧元素顯2價(jià),各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)碳元素的化合價(jià)為x,則x+(2)=0,x=+2故填:+2【分析】(1)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);(2)根據(jù)煤氣的組成來(lái)分析;(3)根據(jù)單質(zhì)和化合物的化學(xué)式寫(xiě)法來(lái)分析;(4)根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)分析26.在電解水的實(shí)驗(yàn)中,在與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體是_,與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體是_,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為_(kāi)寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)_ 【答案】氧氣;氫氣;1:2;水 氫氣+氧氣(2H2O 2H2+O2) 【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn) 【解析】【解答】解:在電解水的實(shí)驗(yàn)中負(fù)極生成的氣體較多是氫氣,正極生成的氣體較少是氧氣,且氫氣是氧氣體積的2倍,由此可知水通電生成氫氣和氧氣,還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水 氫氣+氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O 2H2+O2; 答案:氧氣;氫氣;1:2;水 氫氣+氧氣(2H2O 2H2+O2)【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論及生成氣體的性質(zhì)回答電解水負(fù)極生成氫氣和正極氧氣的體積比是2:1,氫氣具有可燃性,氧氣能支持燃燒說(shuō)明水是由氫氧元素組成的;根據(jù)反應(yīng)原理寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答四、實(shí)驗(yàn)探究題27.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅色于是他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:(1)【提出問(wèn)題】堿溶液使酚酞試液變紅,是因?yàn)閴A在水中解離出氫氧根離子OH Na2CO3屬于_(選填“酸”、“堿”、“鹽”);那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢? (2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小劉同學(xué)取了三份酚酞試液進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn):其他同學(xué)一致認(rèn)為“實(shí)驗(yàn)”探究水分子能否能使酚酞試液變紅的實(shí)驗(yàn)沒(méi)必要做你認(rèn)為他們的理由是_;實(shí)驗(yàn)的目的是_;實(shí)驗(yàn)滴入Na2C03溶液,震蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中逐滴滴加過(guò)量的CaCl2 , 溶液后震蕩,紅色逐漸消失,同時(shí)觀察到生成了白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi); (3)【得出結(jié)論】溶液中的_(寫(xiě)粒子符號(hào))使酚酞試液變紅; (4)【交流反思】老師看了同學(xué)們的探究報(bào)告后告訴大家:“Na2CO3溶液使酚酞變紅也是由于溶液中存在氫氧根離子”你認(rèn)為Na2CO3溶液中存在氫氧根離子OH的原因可能是_ 【答案】(1)鹽(2)酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子);探究Na+是否能使酚酞試液變紅;CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl(3)CO32(4)CO32與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氧根離子OH(或碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧根離子OH等合理即可) 【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】解:【提出問(wèn)題】碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子結(jié)合得到的鹽;故填:鹽;【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅;氯化鈉溶液中含有大量水分子,在實(shí)驗(yàn)中得到驗(yàn)證,所以實(shí)驗(yàn)的探究是多余的;故填:酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子);向氯化鈉溶液中加酚酞不變色,說(shuō)明氯化鈉溶液中的鈉離子都不能使酚酞變紅;故填:探究Na+是否能使酚酞試液變紅;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故反應(yīng)的方程式為:CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl;【得出結(jié)論】主要從碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液的反應(yīng)可以得出,碳酸根離子減少,使紅色逐漸消失;故填:CO32;【交流反思】我們知道只有氫氧根離子才能使酚酞變紅,所以由碳酸鈉溶液能使酚酞溶液變紅,可以判斷溶液中存在氫氧根離子故填:CO32與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氧根離子OH(或碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧根離子OH等合理即可)【分析】【提出問(wèn)題】根據(jù)碳酸鈉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析屬類(lèi);【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】氯化鈉溶液中含有大量水分子,所以實(shí)驗(yàn)沒(méi)有必要做;氯化鈉中含有鈉離子,可以探究鈉離子能否使酚酞變色;根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;【得出結(jié)論】主要從碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液的反應(yīng)可以得出,碳酸根離子減少,使紅色逐漸消失;【交流反思】氫氧根離子能夠使酚酞變紅,所以可以判斷在碳酸鈉溶液中存在氫氧根離子五、綜合題28.石膏(CaSO42H2O)是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料,工業(yè)上用含SO2的煙氣制備石膏的簡(jiǎn)要流程圖如下:(1)在反應(yīng)時(shí),常將NaOH噴成霧狀的原因是_ (2)操作a的名稱是_,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行該操作,玻璃棒的作用是_ (3)CaSO3不易溶于水,它屬于_(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中硫元素的化合價(jià)為_(kāi),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ (4)生產(chǎn)流程中生成的_可循環(huán)利用,節(jié)約成本 【答案】(1)增大與二氧化硫的接觸面積,提高反應(yīng)速率(2)過(guò)濾;引流(3)鹽;4;2CaSO3+O2=2CaSO4(4)氫氧化鈉溶液 【考點(diǎn)】過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用 【解析】【解答】(1)接觸面積越大,反應(yīng)速率越大或者吸收效率越高,所以在反應(yīng)時(shí),常將NaOH噴成霧狀,這樣增大與二氧化硫的接觸面積,提高吸收或者反應(yīng)的速率;(2)操作a是將難溶性物質(zhì)亞硫酸鈣和可溶性物質(zhì)氫氧化鈉分離的,所以是過(guò)濾在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),玻璃棒的作用是引流;(3)CaSO3是金屬離子和酸根離子形成的化合物,屬于鹽;設(shè):CaSO3中硫元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,則有(+2)1+x+(-2)3=0,x=+4;反應(yīng)中反應(yīng)物為亞硫酸鈣和氧氣,生成物為硫酸鈣,所以對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是 2CaSO3+O2=2CaSO4;(4)循環(huán)使用的物質(zhì)在前面的反應(yīng)中是反應(yīng)物,到了后面的反應(yīng)中又成了生成物。由于反應(yīng)過(guò)程需要用到氫氧化鈉溶液,中間過(guò)程也會(huì)生成氫氧化鈉,所以在過(guò)程可以循環(huán)使用氫氧化鈉溶液,節(jié)約成本?!痉治觥扛鶕?jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,或直接分析每個(gè)問(wèn)題,從給出的信息中找出對(duì)應(yīng)的信息29.水是生命的源泉,也是不可缺少的資源 (1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分機(jī)及含量如表,這里Ca、K、Zn、F是指_(填“單質(zhì)、元素、分子- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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