八年級音樂上冊 第1單元 演唱《大海啊故鄉(xiāng)》教案1 人音版.doc
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《大海啊,故鄉(xiāng)》 教學目標: 1、能夠有感情的演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》,表現對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。 2、欣賞關于大海的多種藝術作品,了解優(yōu)秀的作曲家、詩人,感受他們作品中對大海的藝術形象,體驗作品蘊含的真實情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。 教學重點: 能充分運用力度、情緒的變化,深情演繹歌曲。 教學難點: 1、 典型的節(jié)奏型。 2、能用不同的情緒、唱法分層表現歌曲。 教學準備: 鋼琴、多媒體課件。 1、 導入新課: 1、師:詩人說,大海是一首詩,畫家說,大海是一幅畫,音樂家說,大海是世界上最美的交響樂,你聽是什么聲音? 生:是海浪聲。 師:是啊,是海浪沖擊巖石的聲音,但是海上還有一些戰(zhàn)士,他們在海上航行,保衛(wèi)我們的祖國,對海軍來說,大海就是故鄉(xiāng)的聲音。今天就讓我們走進大海,學習《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌。 2、 《大海啊,故鄉(xiāng)》(播放音樂) 1、仔細聆聽,聽完說說這首歌曲情緒如何?速度是怎樣的?(速度稍慢、深情舒緩地) 2、你能告訴老師這是幾拍子的歌曲嗎?(三拍子) 介紹三拍子: 三拍子通常給人以抒情、蕩漾的感覺,剛才我們已經感受到這是一首深情蕩漾的歌曲,你們一起把這首歌的歌詞深情地朗誦一遍,好嗎? 3、請同學用深情的、起伏蕩漾地聲音朗讀歌詞。 師:從你們的眼神中讀到了深情、從你們的朗誦聲中聽到了游子的心聲,請同學們把感情投入到歌聲中去,讓我們來學唱歌曲。 3、 學唱歌曲 1、 跟琴學唱歌譜,找出歌曲中的典型節(jié)奏型,重點加以訓練。 2、用wu模仿海風聲進行模唱,提示學生注意二分音符和附點二分音符的時值與唱法。 3、這首歌中模仿游子聲聲呼喚故鄉(xiāng)的高潮部分在哪里?(大海啊大海,就像媽媽一樣) 師:這兩句的音與前兩句相比較怎樣?表現了歌者情感怎樣的變化?(音區(qū)更高,情緒越來越激動,不斷升華,就像翻滾的海浪一浪高過一浪) 師:后半部分演唱力度與情緒應該相應的有些什么變化呢?(更加強烈有力、情緒更激動,才能表達呼喚的真切) 5、加入尾聲,作漸慢、漸弱的處理。 6、完整的演唱歌曲。 四、師總結: 大海是寬闊的、又是多姿多彩的。生命源于海洋、音樂源于生命。同學們,讓我們熱愛大海、熱愛生活,共同歌唱大海、贊美大海寬闊的胸襟吧!- 配套講稿:
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