七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第七章 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 1 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教案 新人教版.doc
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第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響第一節(jié)分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo):1.利用報(bào)刊、書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)等渠道提供的信息進(jìn)行分析,舉例說(shuō)明人對(duì)生物圈多方面的影響。2.讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境、治理污染的一般手段和方法。3.通過(guò)調(diào)查周邊環(huán)境資料,針對(duì)環(huán)境污染展開(kāi)討論、分析,了解本地的環(huán)境。二、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)各種媒體提供的資料進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。三、情感目標(biāo):1.認(rèn)同人類活動(dòng)對(duì)生物圈影響的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2.利用主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的思想品德教育。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1.掌握調(diào)查和收集資料等科學(xué)探究的方法。2.認(rèn)同人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響,形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)。難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)各種渠道收集的資料進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、動(dòng)畫(huà)視頻。【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課這是在太空中看到的美麗的地球我們賴以生存的家園。作為地球上的最聰明的人類,我們都對(duì)她做了什么呢?二、講授新課1.探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響:分析下面數(shù)據(jù),討論問(wèn)題:年份(公元)人口數(shù)(億)年份(公元)人口數(shù)(億)20.5519495.427400.4819596.7213930.6019698.0715780.6019799.7517642.00198911.2718494.10199912.5819284.70xx13.35討論:(1)什么時(shí)候開(kāi)始我國(guó)人口數(shù)量增長(zhǎng)明顯加快?可能的原因是什么?(2)人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)哪些方面產(chǎn)生影響?(3)我國(guó)計(jì)劃生育政策的主要內(nèi)容有哪些?2.分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的實(shí)例:(1)辯論賽:學(xué)生分成正反兩組在課上展開(kāi)辯論(需要學(xué)生在課下查閱好有關(guān)資料)。正方:人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境有正面影響。反方:人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境有負(fù)面影響。課上學(xué)生之間針?shù)h相對(duì),互不相讓,堅(jiān)定自己的信念,氣氛熱烈。目的是提高學(xué)生思維和表達(dá)能力,能更客觀全面地了解人類活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的辯證關(guān)系。最后達(dá)成共識(shí),共同為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)。 適當(dāng)引導(dǎo),將辯論引入一個(gè)平等、自由、熱烈的氛圍中,防止同學(xué)之間的互相攻擊,并給予學(xué)生高度的評(píng)價(jià)。最后教師總結(jié):人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境有正反兩方面的影響,其中負(fù)面影響必須引起人們高度的重視;必須要下大力氣保護(hù)環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辯證地看待問(wèn)題。(2)根據(jù)四個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論:主題:森林、環(huán)境、人類。a.森林對(duì)環(huán)境的四大功勞:保持水土、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、生物棲所還有很多潛在和間接的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。b.對(duì)森林的破壞造成了嚴(yán)重的后果:洪水、干旱、泥石流、土地肥力下降和荒漠化等。c.我國(guó)森林保護(hù)的措施與現(xiàn)狀:森林覆蓋率持續(xù)恢復(fù),但絕對(duì)值低,亂砍濫伐形勢(shì)仍很嚴(yán)峻。 黃色的天空。a.干旱少雨、強(qiáng)風(fēng)、植被破壞、工地道路揚(yáng)塵等共同構(gòu)成了沙塵暴的元兇。b.沙塵暴使空氣渾濁,疾病人數(shù)增加,影響交通,刮走農(nóng)田沃土、沙漠化加劇,造成作物減產(chǎn),危害人體健康。c.對(duì)策:植樹(shù)造林建立生態(tài)屏障,恢復(fù)和保護(hù)草地資源,保住天然綠洲,與蒙古國(guó)合作防治沙塵暴。鳥(niǎo)兒是人類的朋友。a.鳥(niǎo)是人類的朋友,可以消滅蟲(chóng)害、傳播種子、觀賞娛樂(lè)是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成員。b.人們用槍、網(wǎng)、籠子捕鳥(niǎo)賣錢或嘗鮮,農(nóng)藥和鼠藥毒死了很多鳥(niǎo),砍伐森林更是使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。c.保護(hù)鳥(niǎo)類的重要意義是保護(hù)我們復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),保護(hù)生物多樣性,是需要多方共同努力的。太湖水環(huán)境問(wèn)題:a.太湖水污染的原理:富營(yíng)養(yǎng)化。主要污染源包括生活污水和工業(yè)污水,以及垃圾等固體污染物。造成危害的方式主要是:藻類增殖、水體缺氧,魚(yú)蝦死亡、惡性循環(huán)。b.措施:建設(shè)污水處理廠處理居民生活污水,關(guān)閉污染嚴(yán)重的工廠或強(qiáng)制建設(shè)污水處理設(shè)施,提高人民教育、節(jié)約資源、減少垃圾?!局R(shí)結(jié)構(gòu)框架】一、探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響人口快速增長(zhǎng)影響生態(tài)環(huán)境我國(guó)計(jì)劃生育政策:鼓勵(lì)晚婚晚育,少生優(yōu)生。二、分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的事例1.亂砍濫伐3.環(huán)境污染2.亂捕濫殺4.生物入侵- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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