2018-2019版高中地理 第一單元 從宇宙看地球 第一節(jié) 宇宙 太陽 第1課時學案 魯教版必修1.doc

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第1課時　宇宙　太陽 【情景激趣】　“太陽啊，我崇拜的太陽，你從東方，帶著深情的目光，來到了地球上。我要把你贊美，我要為你歌唱，你的輻射永遠是人類的命脈，萬物的希望?！碧栍泄σ灿羞^，地球上許多災害的發(fā)生，與太陽活動的推波助瀾不無關系。太陽輻射對地球有哪些影響？為什么隨著人類太空活動越來越頻繁，宇宙天氣預報越來越有必要？ 課標內容要求 核心素養(yǎng)對接 知識體系引導 1.運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境。 2.運用資料，說明太陽對地球的影響。 1.運用資料，描述地球所處的天體系統(tǒng)→區(qū)域認知＋綜合思維 2.運用資料，描述地球在太陽系中的位置→區(qū)域認知＋地理實踐力 3.運用資料，從太陽輻射、太陽活動兩個方面說明太陽對地球的影響→綜合思維＋人地協(xié)調觀 　宇宙 |知識清單| 閱讀教材P2～P5“宇宙”，填寫下列知識。 1.天體：恒星和星云是最基本的天體。太陽是距離地球最近的恒星。 2.天體系統(tǒng) (1)形成條件：天體之間相互吸引、相互繞轉。 (2)天體系統(tǒng)的級別和層次： 3.范圍：人類認識的宇宙范圍在不斷擴大，目前已達到150億光年。 微思考 1.晴朗的夜晚，仰望星空，我們用肉眼可能觀察到的天體有哪些？舉例說明。 提示　亮度不等的北斗七星為恒星，橫跨天穹的模糊銀河是星云，一閃即逝的是流星，拖著長尾巴的是彗星，每月陰歷十五形如玉盤的月球是衛(wèi)星等。 微討論 2.思考討論下列問題。 (1)月球表面有許多墜落的隕石，這些隕石是天體嗎？ (2)人們常說的星座是天體系統(tǒng)嗎？ 提示　(1)不是。墜落月球的隕石，附屬于月球，失去了獨立性。 (2)不是。鄰近的天體彼此相互吸引和繞轉才形成天體系統(tǒng)。而星座是根據(jù)恒星在天球上的投影位置劃分的，它們實際可能相距很遠，并沒有相互吸引和繞轉的關系，不能稱為天體系統(tǒng)。 |案例探究| 　中國自主研制的“嫦娥三號”探測器由長征火箭成功發(fā)射升空，并在月球表面虹灣以東區(qū)域成功著陸，標志著我國已成為世界上第三個實現(xiàn)地外天體軟著陸的國家。 結合材料探究： (1)“嫦娥三號”探測器發(fā)射升空前屬于天體嗎？為什么？發(fā)射后運行在軌道上的“嫦娥三號”探測器呢？ (2)甲圖中可能有哪些天體？最基本的天體是什么？圖中的點點繁星大多是________，太陽是一顆________星，地球是一顆________星。 (3)乙圖反映了天體之間具有怎樣的關系？這種關系構成了什么？ (4)乙圖中有幾級天體系統(tǒng)？最高級別的天體系統(tǒng)是什么？它是宇宙的全部嗎？ (5)讀乙圖，按照天體系統(tǒng)的層次，填寫下面的框圖，據(jù)圖描述地球在宇宙中的位置。 (6)你認為“嫦娥三號”發(fā)射后，成為了哪一級天體系統(tǒng)(最低一級)的成員？為什么？ 答案　(1)“嫦娥三號”探測器發(fā)射前是地球的組成部分，不屬于天體；發(fā)射后運行在軌道上的“嫦娥三號”屬于天體，其成為了存在于宇宙空間的物質。 (2)可能有星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質等。最基本的天體是恒星和星云?！『阈恰『恪⌒? (3)天體之間具有相互吸引、相互繞轉關系，從而構成了天體系統(tǒng)。 (4)四級天體系統(tǒng)。最高級別的天體系統(tǒng)是總星系，但它只是目前人類認識的宇宙部分，而并不是宇宙的全部。宇宙在時間上是無始無終的，空間上是無邊無際的，而總星系的空間范圍不過是150億光年。 (5) (6)“嫦娥三號”運行后，成為了地月系的成員，其繞轉的中心天體是月球。 |方法規(guī)律| 1.天體的判斷方法 一看其是否位于地球大氣層之外。例如：宇宙飛船在太空中運行時是天體，返回到地面就不是天體了。 二看其能否克服地球的引力，在太空中按自己的軌道運行。 三看其是不是某一天體的一部分，天體的一部分不能稱為天體。例如：月球表面的巖石塊是月球的一部分，不是天體。 例如：判斷流星體、流星現(xiàn)象與隕星是否屬于天體。 2.天體系統(tǒng)的層次及判斷方法 (1)層次：天體系統(tǒng)有不同的級別，具體如下圖所示： (2)天體系統(tǒng)的判斷方法 天體之間要構成天體系統(tǒng)，必須同時具備兩個條件，即“二要”：一要相互吸引，二要相互繞轉。只吸引不繞轉不能構成天體系統(tǒng)。例如：月球繞地球運轉，形成地月系，而北斗七星各恒星之間沒有相互繞轉關系，就不能形成天體系統(tǒng)?！√? |知識清單| 閱讀教材P6～P8“太陽”，填寫下列知識。 1.太陽系的組成 圖中按離太陽由近及遠的順序依次是：a水星、b金星、c地球、d火星、e木星、f土星、g天王星、h海王星。 2.太陽輻射及其影響 (1)能量來源：內部核心物質的核聚變反應。 (2)太陽大氣層結構：從內向外分為光球層、色球層和日冕層。肉眼所看見的是太陽的光球層。 (3)影響 3.太陽活動 (1)主要活動類型 太陽大氣層 光球層 色球層 日冕層 太陽活動 黑子 耀斑、日珥 太陽風 (2) 微思考 3.農(nóng)業(yè)諺語“魚靠水、娃靠娘，萬物生長靠太陽”中，體現(xiàn)了太陽輻射為地球提供什么資源？ 提示　材料中的“萬物”指的是植物，其生長的依靠是太陽輻射中的光、熱資源。 4.黑子真的就是太陽大氣層表面出現(xiàn)的黑顏色斑點嗎？ 提示　不是。黑子不是斑點顏色呈黑色，而是因為黑子的溫度比太陽光球層其他地方低，顯得暗些。 5.到極地地區(qū)欣賞極光，全年都可以觀賞嗎？ 提示　不能。極地地區(qū)只有在夜晚才能看到極光。 |案例探究| 材料一　2016年7月16日、美國航天局宣布，“好奇號”火星車發(fā)現(xiàn)火星表面存在一些不同尋常的淺色巖石，這是首次發(fā)現(xiàn)火星表面存在“大陸地殼”的證據(jù)?？睖y分析發(fā)現(xiàn)火星巖石樣本非常類似于地球地殼成分。隨著“好奇號”越來越多的發(fā)現(xiàn)，火星的神秘面紗正在被人類一點點地揭開。 材料二　我國年太陽輻射總量分布圖。 材料三　北半球大氣上界太陽輻射的分布圖。 結合材料探究： (1)材料一圖中字母代表的天體中，表示火星的是________。 (2)太陽系的中心天體是________。它為什么能成為太陽系的中心天體？ (3)火星、地球及太陽系的其他行星圍繞太陽公轉運動的特征有哪些相同或相似之處？ (4)由材料二分析我國年太陽輻射總量大致的分布規(guī)律。 (5)由材料三分析全球太陽輻射總量的緯度分布規(guī)律是從________向________遞減。 (6)結合材料二和材料三分析影響太陽輻射的主要因素。 答案　(1)D (2)太陽　由于太陽的質量約占整個太陽系質量的99.86%，在強大的引力作用下，其他天體都圍繞太陽運行，故太陽是太陽系的中心天體。 (3)八顆行星繞日公轉的運動特征具有同向性、近圓性、共面性。 (4)西部多，東部少；北方多，南方少。內蒙古西部和青藏地區(qū)最多，四川盆地最少。 (5)低緯　高緯 (6)地面狀況、大氣狀況、太陽高度(緯度)等因素。 |方法規(guī)律| 1.太陽系 歌訣記憶　(1)八大行星的位置 水金地、火木土、天海星，近及遠，繞日行。 (2)小行星帶的位置 “火燒木頭灰燼多”。即小行星帶位于火星軌道與木星軌道之間。 2.影響太陽輻射強弱的因素 3.我國太陽年總輻射量的空間分布 4.特例分析 (1)青藏高原成為我國太陽輻射的高值中心，主要是因為：海拔高，空氣稀薄，大氣能見度高；空氣中塵埃含量較少，晴天較多，日照時間較長，大氣對太陽輻射的削弱作用小，到達地面的太陽輻射能量多。 (2)四川盆地成為我國太陽輻射的低值中心，其原因在于：盆地地形，水汽不易散發(fā)，空氣中水汽含量多；陰天、霧天較多，對太陽輻射削弱作用強，從而造成日照時間短，日照強度弱，太陽能資源匱乏。 |人地協(xié)調觀| 1.新浪科技訊：北京時間2017年6月17日消息　科學家表示，太陽活動將進入活躍期，屆時人類將會面臨很大的麻煩。根據(jù)下圖(黑子相對數(shù)記錄圖)回答(1)～(2)題。 (1)有關太陽黑子的敘述正確的是(　　) A.黑子活動具有明顯的周期性 B.黑子活動的周期大約是20年 C.黑子數(shù)目的增減不會影響到達地面的太陽輻射量 D.黑子數(shù)目在每個周期內是相同的 (2)若太陽活動進入活躍期，人類屆時可能面臨的麻煩有(　　) A.人們將沒有方向感 B.影響人們的固定電話的使用 C.無線電導航系統(tǒng)可能失靈 D.中緯度可能會出現(xiàn)極光 解析　第(1)題，從圖中可以看出黑子數(shù)目的變化有明顯的周期性，時間大約為11年，但數(shù)目在不同的周期內是不相同的，太陽活動的強弱可能會對太陽輻射產(chǎn)生一定的影響。第(2)題，太陽活動進入活躍期，可能會干擾電離層使無線電導航失靈；可能會產(chǎn)生 “磁暴”現(xiàn)象，指南針不能正確指示南北方向，可能會使某些生物失去方向感，但對人的方向感影響不大；極光只在緯度較高的極地地區(qū)才會出現(xiàn)。 答案　(1)A　(2)C |綜合思維| 2.思考回答下列問題。 (1)為什么說地球是一顆普通的行星？ (2)陰天的時候是不是就沒有太陽輻射了？ (3)如何理解“生產(chǎn)、生活中使用的煤、石油是太陽提供的能源”？ (4)黑子真的就是太陽大氣層表面出現(xiàn)的黑顏色斑點嗎？ 提示　(1)從質量、體積、密度等結構特征及公轉、自轉的方向、周期、軌道等運動特征看，地球的參數(shù)比太陽系中一部分行星小，比另一部分大，所以地球是一顆普通的行星。 (2)不是。太陽輻射的能量來源于太陽內部的核聚變反應。和天氣狀況沒有關系；只不過陰天的時候空氣中水汽的含量較大，對太陽輻射的削弱較多，到達地面的輻射量較少，我們不能直接看到太陽而已。 (3)煤、石油是地質歷史時期大量動植物遺體被埋到地下，經(jīng)過漫長的地質作用而形成的。簡而言之，它們是由動植物體內積累的太陽輻射能轉換而來。 (4)不是。黑子不是斑點顏色呈黑色。而是因為黑子的溫度比太陽光球其他地方低，顯得暗些。 |地理實踐力| 3.在古代，金、木、水、火、土稱為“五行”，古代的人認為“五行”相生相克，不但影響到人的命運，同時也使宇宙萬物循環(huán)不已。仰望星空，有五顆肉眼可見的行星，它們和“五行”對應。下面是“五行”和地球的數(shù)據(jù)對比。 水星 金星 地球 火星 木星 土星 質量(地球為1) 0.05 0.82 1 0.11 317.94 95.18 體積(地球為1) 0.056 0.856 1 0.15 1 316 745 軌道傾角 7 3.4 0 1.9 1.3 2.5 軌道偏心率 0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 (1)水星、金星、地球、火星被稱為類地行星，和太陽系其他行星比較，它們的結構特征有何相似之處？ (2)“五行”(五顆肉眼可見行星)除同向性外，還有哪些共同的運動特征？用數(shù)據(jù)說明。 (3)民間傳說，哈雷彗星的出現(xiàn)是兇兆。為什么會有這荒謬的傳說？ 提示　(1)類地行星的共同結構特征是質量、體積小，表面溫度高。 (2)共面性：軌道傾角均小于或等于7；近圓性：偏心率大多接近0。 (3)哈雷彗星的公轉周期為76年，人的一生觀測到它的幾率小。 4.下圖為某天文愛好者拍攝的日全食照片，有關照片中的信息說法正確的是(　　) A.圖中的光亮部分就是我們平時看到的太陽 B.圖中中間的陰影部分才是我們平時看到的太陽 C.太陽黑子就發(fā)生在光亮部分 D.發(fā)生日全食時太陽輻射就會突然消失，只有太陽活動存在 解析　我們平時看到的太陽其實是太陽的光球層，該層上會有黑子發(fā)生；發(fā)生日全食時肉眼看到的光亮部分應該是色球層和日冕層；發(fā)生日全食只是月球擋住了太陽輻射并不是說太陽輻射突然間消失。 答案　B 教材P2問題 “人類信息圖”表達了以下幾個方面的含義： (1)人類分男、女兩種性別。 (2)地球上的能量主要來源于太陽。 (3)人類居住的地球(星球)在太陽系中的位置，及與其他行星的相對位置關系。 　 讀天體系統(tǒng)的層次圖，回答1～2題。 1.圖中甲、乙、丙、丁所代表的天體系統(tǒng)名稱分別是(　　) A.河外星系、銀河系、太陽系、地月系 B.銀河系、河外星系、太陽系、地月系 C.太陽系、河外星系、銀河系、地月系 D.銀河系、太陽系、地月系、河外星系 2.從天體系統(tǒng)級別來看，甲、乙、丙、丁屬于同一級別的是(　　) A.甲與乙 B.丙與丁 C.乙與丙 D.乙與丁 解析　第1題，讀圖可知，甲、乙、丙、丁所代表的天體系統(tǒng)名稱分別是銀河系、河外星系、太陽系、地月系。第2題，圖中甲代表的是銀河系，乙代表的是河外星系，它們屬于同一級別。 答案　1.B　2.A 下圖為太陽系8顆行星示意圖，讀圖完成3～4題。 3.圖中①～⑧，分別示意地球和土星的是(　　) A.②、⑦ B.③、⑥ C.③、⑤ D.④、⑤ 4.下列關于金星的敘述，正確的是(　　) A.位于地球和火星之間 B.衛(wèi)星數(shù)目比土星多 C.自身能發(fā)光 D.表面平均溫度比地球高 解析　第3題，八大行星按距太陽由近及遠排序依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，由此可以判斷圖中各行星序號。第4題，由于金星比地球更靠近太陽，所以其表面溫度高于地球。 答案　3.B　4.D 讀太陽大氣層結構示意圖，回答5～6題。 5.圖中太陽大氣①②③的名稱分別是(　　) A.光球層、色球層、日冕層 B.色球層、日冕層、光球層 C.光球層、日冕層、色球層 D.色球層、光球層、日冕層 6.太陽黑子和耀斑(　　) A.都發(fā)生在①層 B.分別發(fā)生在①層和②層 C.都發(fā)生在②層 D.分別發(fā)生在②層和③層 解析　第5題，讀圖可知，太陽大氣從里到外依次是光球層、色球層、日冕層。第6題，太陽黑子和耀斑分別發(fā)生在光球層和色球層。 答案　5.A　6.B 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題(共11個小題，每小題4分，共44分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的) 下圖中虛線箭頭表示天體的運動方向。讀圖，回答1～2題。 1.該圖共包含幾級天體系統(tǒng)(　　) A.一級 B.二級 C.三級 D.四級 2.“但愿人長久，千里共嬋娟”，若天體1為太陽，則詩中“嬋娟”可能是(　　) A.天體2 B.天體3 C.天體4 D.天體2或天體4 解析　圖中包含以天體1為中心和以天體2為中心的二級天體系統(tǒng)。詩中“嬋娟”指明月，若天體1為太陽，天體2、3可以組成地月系，天體3為月球。 答案　1.B　2.B 天文學家們發(fā)現(xiàn)在2012年12月21日——冬至日某個時刻，從地球上看過去，太陽的背后正好是銀河系中心的方向，這屬于一種很特別的天象。據(jù)下圖回答3～4題。 3.圖中沒有提到的天體系統(tǒng)是(　　) A.地月系 B.太陽系 C.銀河系 D.河外星系 4.圖中天體具有的共同特性是(　　) A.質量巨大 B.自行發(fā)光 C.不斷運動 D.都是行星 解析　第3題，圖示的天體系統(tǒng)最高級別為銀河系，地月系屬于太陽系，太陽系屬于銀河系。第4題，太陽質量巨大；地球和太陽都在不斷運動中；地球為行星，不能自行發(fā)光；太陽就是恒星。 答案　3.D　4.C 5.下列人類活動中，所利用的能源最終不是來自太陽輻射能的是(　　) 解析　賽車用的石油和煤球爐中的煤是古代生物固定的太陽能；地熱來源于地球內部放射性元素的衰變，不是來自太陽能。 答案　D 下圖為太陽能交通信號燈。結合所學知識，完成6～7題。 6.有人連續(xù)幾天觀察到同一信號燈在相同時段的亮度不同，其影響因素可能是(　　) A.海拔 B.電網(wǎng)供電 C.天氣陰晴 D.交通流量 7.從利用太陽能考慮，該信號燈若設置在下列地區(qū)，效果最好的是(　　) A.拉薩 B.鄭州 C.北京 D.重慶 解析　第6題，信號燈是直接利用的太陽能，太陽能的強弱會影響到信號燈亮度的變化。第7題，四個城市中拉薩位于青藏高原，太陽能資源豐富，被稱為日光城。 答案　6.C　7.A 讀我國太陽年輻射總量分布圖，回答8～9題。 8.與同緯度的長江中下游地區(qū)相比，青藏高原太陽能豐富的原因是(　　) ①緯度低，太陽高度角大?、谔鞖馇缋矢稍?，大氣透明度好，光照時間長?、鄣貏莞撸x太陽近，太陽輻射強 ④地勢高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用小 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.圖中①、②、③、④地區(qū)中，地質歷史時期積累生物固定的太陽能最豐富的地區(qū)是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 解析　第8題，與同緯度的長江中下游地區(qū)相比，青藏高原地勢高，大氣稀薄，晴天多，大氣透明度較好，日照時間長，成為我國太陽能最豐富的地區(qū)。第9題，煤、石油實際上是地質史上生物遺體經(jīng)過漫長的地質年代演化而來的，華北地區(qū)煤、石油資源豐富。 答案　8.D　9.A 下圖是1995～2011年太陽黑子數(shù)變化圖。讀圖回答10～11題。 10.太陽活動的重要標志及周期是(　　) A.黑子，7年 B.極光，11年 C.黑子和耀斑，7年 D.黑子和耀斑，11年 11.下列觀察太陽黑子的天文活動，既不傷害眼睛，又能觀測到黑子的是(　　) A.用肉眼直接觀看太陽 B.在日全食時用肉眼觀看太陽 C.在盛有水的臉盆中，倒入較多的濃墨汁，然后用肉眼直接觀看盆中的太陽倒影 D.透過一張彩色相片底片用肉眼觀看太陽 解析　第10題，太陽活動的重要標志是黑子和耀斑，周期約為11年。第11題，用肉眼直接觀看太陽會灼傷眼睛，日全食時用肉眼觀看太陽也應該做好防護，盛有水的臉盆中，不要倒入較多的濃墨汁，墨水較少即可，較多就看不清了，也可以透過一張彩色相片底片用肉眼觀看太陽。 答案　10.D　11.D 二、非選擇題(共3大題，含1道附加題，共56分) 12.下圖是“太陽系的局部示意圖”。讀圖回答下列問題。(15分) (1)寫出圖中數(shù)碼代表的行星：①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________。 (2)圖中與金星距離最近的行星是(　　) A.① B.② C.③ D.④ (3)圖中有生命存在的星球是________(填數(shù)碼)，試分析該星球存在生命的主要條件。 解析　解答此題的關鍵是正確判讀小行星帶在太陽系中的位置。小行星帶分布于火星軌道和木星軌道之間，因此，②為火星，③為木星，則①為地球，④為土星，⑤為金星。金星與地球相鄰，地球是離金星最近的行星。太陽系中唯一有生命存在的星球是地球。 答案　(1)地球　火星　木星　土星　金星　(2)A (3)①　具有穩(wěn)定的太陽光照和安全的宇宙環(huán)境；具備適宜的溫度、供生物呼吸的大氣和液態(tài)水等生命活動所需要的條件。 13.讀地球所在的不同級別天體系統(tǒng)示意圖，完成下列問題。(15分) (1)寫出圖中字母代表的天體系統(tǒng)的名稱： A________，B________，C________，D________。 (2)用“∈”表示A、B、C、D代表的天體系統(tǒng)的包含關系：________________。 (3)下列天體系統(tǒng)屬于同一層次的是(　　) A.地月系和銀河系 B.銀河系和河外星系 C.總星系和河外星系 D.太陽系和河外星系 解析　A代表的天體系統(tǒng)范圍約200億光年，表明A代表人類目前認識的宇宙范圍，即總星系；D代表的天體系統(tǒng)級別最小、最簡單。按照所學知識逆向推理：A為總星系，是由銀河系和河外星系構成，加上題干信息“地球所在的天體系統(tǒng)”判斷B應當代表銀河系，C則代表太陽系，D應當是地月系。 答案　(1)總星系　銀河系　太陽系　地月系 (2)D∈C∈B∈A　(3)B 14.(附加題)日照時數(shù)是指每天從日出到日落之間太陽直接照射到地面上的實際日照時間，以小時為單位。讀“我國部分地區(qū)年日照時數(shù)等值線圖(單位：小時)”，完成下列問題。(26分) (1)成都和昆明的日照時數(shù)分別約為多少？ (2)圖中A地日照時數(shù)為________(取值范圍)小時，此地為什么太陽日照時數(shù)較低？ (3)我國西北地區(qū)的日照時數(shù)比東南部地區(qū)________，由此可知，西北地區(qū)發(fā)展特色瓜果的優(yōu)越條件是什么？ 解析　本題以我國部分地區(qū)年日照時數(shù)等值線圖為切入點，考查讀圖能力和分析問題的能力。第(1)題，通過閱讀年日照時數(shù)等值線圖，可以判定成都和昆明的日照時數(shù)分別約為1 200小時和2 400小時。第(2)題，圖中A地的日照時數(shù)為1 000～1 200小時，因為該地為盆地地形，水汽不易散發(fā)；陰天、霧天較多，日照強度弱，日照時間短，太陽能資源貧乏。第(3)題，我國西北地區(qū)的日照時數(shù)比東南部地區(qū)長，西北地區(qū)日照時間長，有利于植物的光合作用，晝夜溫差大，有利于瓜果糖分的積累。 答案　(1)1 200小時和2 400小時。 (2)1 000～1 200　盆地地形，水汽不易散發(fā)；陰天、霧天較多，日照強度弱，日照時間短，太陽能資源貧乏。 (3)長　西北地區(qū)日照時間長，植物光合作用強，且晝夜溫差大，有利于作物糖分的積累。