九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 了解祖國(guó) 愛(ài)我中華檢測(cè)題 新人教版.doc
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第二單元檢測(cè)題(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共45分)1(xx,福州)我國(guó)關(guān)于設(shè)立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡(jiǎn)稱“亞投行”)的倡議得到了包括英法德意等國(guó)家響應(yīng)。截至2015年4月15日,其意向創(chuàng)始成員國(guó)達(dá)到57個(gè)。材料表明,我國(guó)( A )A國(guó)際影響力日益提高B已成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家C已經(jīng)解決了社會(huì)的主要矛盾 D已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化2(xx,鄂爾多斯)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2015年1月20日發(fā)布數(shù)據(jù),經(jīng)初步核算,xx年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值636463億元,按可比價(jià)格計(jì)算比上年增長(zhǎng)7.4%。取得這一成就的原因有( B )堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民的共同努力堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心堅(jiān)持改革開放這一立國(guó)之本ABCD3黨的基本路線必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,貫穿整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段。任何時(shí)候決不能動(dòng)搖是因?yàn)辄h的基本路線( B )是黨和國(guó)家的生命線是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證要把一個(gè)中心同兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一起來(lái)是我國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路A B C D4民族區(qū)域自治制度是指在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)的制度。以下對(duì)其理解正確的是( B )是適合我國(guó)國(guó)情的一項(xiàng)根本政治制度國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)益和利益有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一在少數(shù)民族群眾居住的地方都實(shí)行這種制度A B C D5(xx,義烏)xx年5月,國(guó)共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平和朱立倫的會(huì)面?zhèn)涫苁廊瞬毮?。祖籍義烏的朱立倫在接受媒體采訪時(shí)表示,身為國(guó)民黨主席,他要為臺(tái)灣下一代及兩岸關(guān)系繼續(xù)努力,追求和平及合作。此次會(huì)面( B )能促進(jìn)兩岸關(guān)系的和平發(fā)展有利于實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一能根除臺(tái)獨(dú)分子的生存空間有利于增進(jìn)兩岸的政治互信A B C D62015年9月10日,李克強(qiáng)總理在夏季達(dá)沃斯開幕式發(fā)表致辭時(shí)指出,中國(guó)開放的大門將越開越大,我們利用外商投資總的政策不會(huì)變,將繼續(xù)擴(kuò)大外商投資領(lǐng)域,繼續(xù)把中國(guó)打造成為世界上最具吸引力的投資目的地。實(shí)行對(duì)外開放( A )是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的根本基點(diǎn)符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律是國(guó)家生存發(fā)展的政治基石是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇A B C D72016年1月1日,全面放開二胎政策開始實(shí)施,這是自xx年開始實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策以來(lái)又一次人口政策調(diào)整。對(duì)此理解正確的是( A )這是人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的需要這不利于實(shí)行計(jì)劃生育政策這是從我國(guó)國(guó)情出發(fā),實(shí)行計(jì)劃生育政策的需要這會(huì)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高A B C D(xx,威海)觀察右邊漫畫,回答89題。8“向污染宣戰(zhàn)”是因?yàn)? C )治理污染能徹底解決我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題目前我國(guó)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)峻,形勢(shì)不容樂(lè)觀治理大氣污染是我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的重要一環(huán)環(huán)境污染嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展A BC D9(xx,威海)針對(duì)漫畫中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們青少年應(yīng)( D )積極宣傳保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),落實(shí)環(huán)保行動(dòng)從身邊小事做起,節(jié)約用水、用電參與環(huán)保法律法規(guī)的制定、修改,堅(jiān)持依法治理環(huán)境A B C D10右邊漫畫GDP的代價(jià)警示我們( B )要提高資源利用率,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)GDP的增長(zhǎng)應(yīng)建立在可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上要切實(shí)保護(hù)資源,停止對(duì)自然資源的開發(fā)利用必須堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策A BC D11xx年3月的政府工作報(bào)告再次指出要切實(shí)把教育事業(yè)辦好,保證教育投入到位。要暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動(dòng)的渠道,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過(guò)教育改變自身命運(yùn)。這有利于( D )發(fā)展我國(guó)教育事業(yè),提高中華民族整體素質(zhì)化人口大國(guó)優(yōu)勢(shì)為人才強(qiáng)國(guó)實(shí)現(xiàn)教育公平,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略A B C D12(xx,南京)圖一和圖二共同說(shuō)明,在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,我們要( B )把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位控防并舉治理霧霾努力把我國(guó)建設(shè)成為制造強(qiáng)國(guó)積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略認(rèn)真落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略A B C D13由于美國(guó)掌握著傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù),在互聯(lián)網(wǎng)地址的分配上,北美共分得了全部地址的70%以上。地址分配的不均衡嚴(yán)重制約了我國(guó)信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐。我國(guó)要想從根本上擺脫困境就必須( C )A積極尋找互聯(lián)網(wǎng)研究的戰(zhàn)略合作關(guān)系 B加強(qiáng)同美國(guó)的經(jīng)貿(mào)合作,開展經(jīng)濟(jì)對(duì)話C提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家 D擴(kuò)大對(duì)外開放,提高對(duì)外開放的水平14(xx,濟(jì)寧)2014年9月9日,習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)看望一線教師時(shí)指出:“我很不希望把我們一些非常經(jīng)典的古代詩(shī)詞文化、散文都給去掉,加入一堆什么西方的東西,我覺(jué)得去中國(guó)化是很悲哀的。這些詩(shī)詞很好。從小就應(yīng)嵌在學(xué)生的腦子里,成為終生的民族文化基因?!敝哉f(shuō)“去中國(guó)化是很悲哀的”,是因?yàn)? A )中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化中華文化博大精深,是世界上最優(yōu)秀的文化我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族精神只有抵制外來(lái)文化的影響,才能保護(hù)好民族傳統(tǒng)文化A B C D15中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)涵著中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。下列體現(xiàn)這一民族精神“愛(ài)好和平、勤勞勇敢”的名言警句是( B )“親仁善鄰,國(guó)之寶也”“克勤于邦,克儉于家”“烈士暮年,壯心不已”“禮之用,和為貴”A B C D二、簡(jiǎn)答題(13分)16材料一:2015年9月8日,西藏自治區(qū)成立50周年慶祝大會(huì)在拉薩隆重舉行,人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇專訪中國(guó)藏學(xué)研究中心黨組成員廉湘民與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流。廉湘民認(rèn)為,民族區(qū)域自治制度在西藏全面實(shí)施以來(lái),不僅促進(jìn)了西藏的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,而且有力地維護(hù)了祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)??梢哉f(shuō)50年來(lái)這一制度在西藏的實(shí)施是非常成功的,它也必將進(jìn)一步推動(dòng)西藏社會(huì)的全面進(jìn)步。材料二:2015年9月30日,習(xí)近平總書記會(huì)見(jiàn)基層民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀代表時(shí)講話指出,中華民族一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng),離不開全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量,民族團(tuán)結(jié)就是各族人民的生命線。各民族同胞要手足相親、守望相助,共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一。(1)談?wù)勀銓?duì)民族區(qū)域自治制度的理解。(5分)我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,讓少數(shù)民族自己管理自己的內(nèi)部事務(wù)。民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,它符合我國(guó)國(guó)情,體現(xiàn)了各民族的根本利益。(2)上述材料共同反映了我國(guó)新型民族關(guān)系的特點(diǎn)是什么?(2分)處理民族關(guān)系的原則是什么?(2分)新型民族關(guān)系:各民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧。處理民族關(guān)系的原則是:民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。(3)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),我們青少年應(yīng)怎樣做?(4分)自覺(jué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字。三、分析說(shuō)明題(17題13分,18題16分,19題13分)17(xx,蘭州)【低碳出行】走在蘭州市街頭,我們時(shí)常可見(jiàn)綠色與純白色相間的公共自行車從身邊駛過(guò),堪稱一道靚麗的風(fēng)景。無(wú)論是本地市民還是外地人,都越來(lái)越多地選擇公共自行車這一交通工具出行。截止目前蘭州市公共自行車騎行人數(shù)達(dá)到5.4萬(wàn)人次,打破了去年5萬(wàn)人次的紀(jì)錄。但在公共自行車快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別人惡意破壞自行車的情況依然存在。公共自行車是公共產(chǎn)品,每個(gè)市民都應(yīng)愛(ài)護(hù)公共自行車,只有全社會(huì)形成愛(ài)護(hù)公共自行車的良好氛圍,這項(xiàng)利國(guó)利民的好事情才能生存下去。閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)蘭州市推出“低碳出行”的生活方式有哪些意義?(5分)有利于把蘭州建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的美麗城市。有利于蘭州市民養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,踐行低碳、健康的生活方式。有利于人與自然和諧相處,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧蘭州。有利于增強(qiáng)蘭州市民節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。有利于緩解蘭州市的交通壓力,方便人們出行,貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。(2)在家庭生活中,你如何踐行低碳生活方式?(至少寫出4點(diǎn),4分)將垃圾分類處理。拒絕使用塑料袋,自備環(huán)保購(gòu)物袋。少用或不用一次性餐具等一次性用品,用手帕代替紙巾。節(jié)約用水、用電、用氣,生活用水循環(huán)使用。有計(jì)劃地購(gòu)物,適度消費(fèi),不盲目追求奢侈等。出門少開私家車、多步行、騎車或使用公共交通工具。(3)請(qǐng)你為低碳生活設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(4分)低碳生活,從我做起;追求低碳生活,倡導(dǎo)低碳消費(fèi);地球靠大家,低碳走進(jìn)你我他;少坐汽車多行走,低碳健康我擁有;低碳進(jìn)我家,節(jié)能我參加等。18材料一:2015年7月27日,李克強(qiáng)總理在國(guó)家科技戰(zhàn)略座談會(huì)上講話強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,既要“頂天”,努力突破核心關(guān)鍵技術(shù),勇攀世界科技高峰,又要“立地”,通過(guò)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。材料二:xx年政府工作報(bào)告指出:要大力促進(jìn)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升。加快義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。改善薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)?;巨k學(xué)條件。全面推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),加強(qiáng)特殊教育、學(xué)前教育、繼續(xù)教育和民族地區(qū)各類教育發(fā)展力量。(1)上述材料說(shuō)明了我國(guó)在大力實(shí)施什么戰(zhàn)略?(2分)科教興國(guó)戰(zhàn)略。(2)你認(rèn)為大力實(shí)施這一戰(zhàn)略的原因有哪些?(6分)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育、人才的競(jìng)爭(zhēng),教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),只有把教育搞上去,才能增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力,在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著巨大的推動(dòng)作用??萍紕?chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略是現(xiàn)代化建設(shè)的根本大計(jì),是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求。(3)怎樣實(shí)施這一戰(zhàn)略?(4分)要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。要全面深化科技、教育體制改革。(4)實(shí)施這一戰(zhàn)略,我們青少年應(yīng)怎樣做?(4分)樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,勤思考,樹立“敢為人先”的思想。搞一些小發(fā)明、小制作,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。19(xx,湖州)閱讀材料,回答問(wèn)題。鄉(xiāng)愁是一種眷戀家鄉(xiāng)的情感狀態(tài),積淀著中華民族深沉的精神追求。百集大型紀(jì)錄片記住鄉(xiāng)愁第48集講述了湖州荻港村的故事。第48集荻港村齊心向善湖州市荻港村是一座典型的水鄉(xiāng)古村。古村的子孫在這片土地上繁衍生息、和睦共處,其奧秘在于“齊心向善”之風(fēng)在古村中的積淀和傳承。“善為至寶一生用之不盡,心作良田百世耕耘有余”,這是荻港先祖寫下的楹聯(lián),也是荻港子孫世代傳承的祖訓(xùn)。六百年間發(fā)生在古村里的一個(gè)個(gè)感人至深的故事,講述了“善”在荻港古村的傳承。(1)荻港村“齊心向善”之風(fēng)體現(xiàn)了中華民族哪一傳統(tǒng)美德?“善”在荻港古村的傳承體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德具有什么品質(zhì)?(2分)厚德載物,道濟(jì)天下。生生不息,歷久彌新。(2)從民族精神角度分析記住鄉(xiāng)愁播出的意義。(8分)民族精神是民族的魂。民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。記住鄉(xiāng)愁的播出有利于傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,能增強(qiáng)中華民族的凝聚力,為我國(guó)全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。(3)湖州市委、市政府非常注重“德”“孝”“和”等傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)。我們青少年該怎樣傳承中華傳統(tǒng)美德?(3分)深入了解和大力宣傳家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美德,結(jié)合時(shí)代和實(shí)踐的要求繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,從自身做起,爭(zhēng)做中華傳統(tǒng)美德的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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