2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)方案 2-1 細(xì)胞膜(系統(tǒng)的邊界、流動鑲嵌模型)與細(xì)胞核 新人教版必修1.doc
《2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)方案 2-1 細(xì)胞膜(系統(tǒng)的邊界、流動鑲嵌模型)與細(xì)胞核 新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)方案 2-1 細(xì)胞膜(系統(tǒng)的邊界、流動鑲嵌模型)與細(xì)胞核 新人教版必修1.doc(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)方案 2-1 細(xì)胞膜(系統(tǒng)的邊界、流動鑲嵌模型)與細(xì)胞核 新人教版必修1 細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ) 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ) 實驗:通過模擬實驗探究膜的透性 知識點一 細(xì)胞膜的探索歷程和制備 1.細(xì)胞膜的探索歷程 時間 實例(實驗) 結(jié)論(假說) 19世紀(jì)末 脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜 歐文頓認(rèn)為膜是由①________組成的 20世紀(jì)初 將膜分離提純,并進(jìn)行化學(xué)分析 膜的主要成分是②________ 1925年 紅細(xì)胞膜中脂質(zhì)鋪展成單分子層后是紅細(xì)胞表面積的2倍 細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子③________ 1959年 電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu) 羅伯特森認(rèn)為生物膜由蛋白質(zhì)—④________—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成 1970年 人鼠細(xì)胞雜交實驗 細(xì)胞膜具有⑤________ 1972年 桑格和尼克森提出了生物膜的 ⑥________ 2.細(xì)胞膜的制備 制備方法 議一議:植物細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁,為什么“系統(tǒng)的邊界”卻是細(xì)胞膜呢? 知識點二 細(xì)胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能 1.組成成分 (1)主要成分是⑨________,另外還有少量的糖類 (2)在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,________最豐富 (3)功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,?________的種類和數(shù)量越多 2.流動鑲嵌模型 (1)結(jié)構(gòu)特點:?________ (2)原因:組成膜的磷脂分子和?________大都是運動的 3.功能 (1)將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的?________ 想一想:細(xì)胞表面的糖被有何重要功能? 知識點三 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能 1.結(jié)構(gòu) 2.功能 思一思:mRNA和蛋白質(zhì)出入細(xì)胞核需要穿過幾層膜結(jié)構(gòu)?, 磷脂分子及其性質(zhì) 趣味實驗與反思 單層磷脂分子層水界面排列 攪拌后形成脂質(zhì)體 反思?、黉佋谒娴膯螌恿字肿訛槭裁础邦^”朝下? ②形成脂質(zhì)體時為什么尾對尾而不是頭對頭? 1.不同種類的細(xì)胞,細(xì)胞膜的成分及含量不完全相同,這與細(xì)胞的功能有關(guān),如功能越復(fù)雜的膜上蛋白質(zhì)的種類、數(shù)量越多。 2.細(xì)胞在不同時期,細(xì)胞膜的成分及含量也會發(fā)生變化,如癌細(xì)胞的糖蛋白減少。 閃記:巧記細(xì)胞膜“一二三” —流動鑲嵌模型 —流動性、選擇透過性 — 巧記細(xì)胞核“二二五” —細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 — 自我校對: ①脂質(zhì)?、谥|(zhì)和蛋白質(zhì) ③排列為連續(xù)的兩層?、苤|(zhì) ⑤流動性?、蘖鲃予偳赌P汀、卟溉閯游锍墒斓募t細(xì)胞?、嗉?xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 ⑨脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 磷脂 ?蛋白質(zhì) ?糖蛋白 ?磷脂雙分子層 ?蛋白質(zhì)分子 ?具有流動性 ?蛋白質(zhì)分子 ?相對穩(wěn)定 ?進(jìn)出細(xì)胞 ?營養(yǎng)物質(zhì) ?抗體、激素 相對的 具有選擇透過性 信息交流 結(jié)構(gòu)和功能 化學(xué)物質(zhì) 細(xì)胞膜 通道 核膜 主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 遺傳信息的載體 同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài) 某種RNA 核糖體 核孔 物質(zhì)交換和信息交流 遺傳信息庫 代謝和遺傳 議一議:細(xì)胞壁不屬于原生質(zhì),具有全透性,是細(xì)胞的分泌物(纖維素等)組成的,不具備系統(tǒng)邊界膜的結(jié)構(gòu)和功能。 想一想:①保護(hù)和潤滑作用,如消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白;②識別作用,如動物細(xì)胞表面的糖蛋白(又稱受體蛋白)。 思一思:通過核孔,不需穿過膜結(jié)構(gòu),故為0層。 反思:①水為極性分子,磷脂分子“頭”朝下體現(xiàn)了“相似相溶原理”。②攪拌后“脂質(zhì)體”的形成更能體現(xiàn)“相似相溶原理”。 圖解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性 高考地位:5年11考 (xx廣東卷,xx四川卷、海南卷、全國卷Ⅰ,xx全國卷Ⅱ、北京卷、廣東卷、浙江卷……) 1.流動鑲嵌模型 (歐美中學(xué)教材滲透圖示——注意加深理解模型整體結(jié)構(gòu)及各種組成成分的功能) 2.細(xì)胞膜的成分 ++―→ 糖蛋白的位置只位于細(xì)胞膜的外側(cè),細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)不存在,可用于確定細(xì)胞膜膜內(nèi)外位置。 3.功能分析 4.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點、功能特性及相互關(guān)系 流動性和選擇透過性的關(guān)系 (1)區(qū)別:流動性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點,選擇透過性是生物膜的功能特性。 (2)聯(lián)系:流動性是選擇透過性的基礎(chǔ),膜只有具有流動性,才能實現(xiàn)選擇透過性。 流動性原理——構(gòu)成膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是運動的;選擇透過性原理——膜上載體蛋白的種類和數(shù)量。 流動性的實例:細(xì)胞融合、變形蟲變形、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌(胞吞)、分泌蛋白的分泌(胞吐)、溫度改變時膜的厚度改變、動物細(xì)胞吸水膨脹或失水皺縮等。 整合歸納 ★ 本考點命題特點是多采用實驗綜合分析形式或者與細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)、代謝等知識綜合起來命題,中等頻度,選擇題、簡答題均可呈現(xiàn),多為選擇題。 【典例1】 (改編題)下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列敘述正確的是(多選)( )。 A.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,保證了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 B.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定 C.神經(jīng)細(xì)胞膜上識別遞質(zhì)的是① D.b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣 E.細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān),與③無關(guān) F.流動性和選擇透過性是細(xì)胞膜的兩個特性,二者毫無關(guān)系 解析 A選項描述了細(xì)胞膜作為最基本生命系統(tǒng)(細(xì)胞)的界膜的重要功能之一;B選項中細(xì)胞膜的功能主要由膜蛋白決定;分析圖形,Ⅰ為細(xì)胞膜的外側(cè),Ⅱ為細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣,氧氣只能從細(xì)胞膜外側(cè)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)側(cè);細(xì)胞膜的選擇透過性與②③都有關(guān);流動性是選擇透過性的基礎(chǔ),沒有流動性,選擇透過性難以實現(xiàn)。 答案 AC 【訓(xùn)練1】 (xx東城區(qū)綜合練習(xí))下列沒有涉及細(xì)胞間信息交流過程的是( )。 A.花粉與柱頭相結(jié)合 B.高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì) C.甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素 D.抗體與異物蛋白結(jié)合 解析 A、B、C選項內(nèi)容都涉及細(xì)胞之間的信息交流, 而D項中的異物蛋白是物質(zhì),其與抗體結(jié)合不涉及細(xì)胞間的信息交流。 答案 D 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實驗探究 1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能 名稱 特 點 功 能 核膜和核孔 ①核膜是雙層膜,外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,且有核糖體附著 ②在有絲分裂中核膜周期性地消失和重建 ③核膜是不連續(xù)的,其上有核孔 ④核膜具有選擇透過性 ①化學(xué)反應(yīng)的場所,核膜上有酶附著,利于多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行 ②控制物質(zhì)進(jìn)出,小分子、離子通過核膜進(jìn)出,大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出 核仁 ①折光性強(qiáng),易與其他結(jié)構(gòu)區(qū)分 ②在有絲分裂中周期性地消失和重現(xiàn) 參與某種RNA的合成及核糖體的形成 染色質(zhì) ①易被堿性染料染成深色?、谥饕蒁NA和蛋白質(zhì)組成 ③與染色體的關(guān)系:染色質(zhì)染色體 是遺傳物質(zhì)的主要載體 (1)核膜、核仁在細(xì)胞周期中表現(xiàn)為周期性地消失和重建。 (2)核膜和核孔都具有選擇透過性。 (3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān),如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞,核孔數(shù)多,核仁較大。 (4)凡是無核細(xì)胞,既不能生長也不能分裂,如哺乳動物和人的成熟紅細(xì)胞(高等植物的篩管細(xì)胞);人工去核的細(xì)胞,一般也不能存活太久。 (5)有些細(xì)胞不只具有一個細(xì)胞核,如雙小核草履蟲有兩個細(xì)胞核,人的骨骼肌細(xì)胞中細(xì)胞核多達(dá)數(shù)百個。 2.細(xì)胞核功能的實驗探究 實驗內(nèi)容 實驗過程 實驗結(jié)論 實驗分析 兩種美西螈細(xì)胞核移植 美西螈皮膚顏色遺傳是由細(xì)胞核控制的 該實驗無對照組,可將白色美西螈胚胎細(xì)胞核移植到黑色美西螈去核卵細(xì)胞形成重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)作為對照 橫縊蠑螈受精卵 蠑螈的細(xì)胞分裂和分化是由細(xì)胞核控制的 該實驗既有相互對照,又有自身對照 將變形蟲切成兩半 變形蟲的分裂、生長、再生、應(yīng)激性是由細(xì)胞核控制的 該實驗既有相互對照,又有自身對照 續(xù)表 傘藻 嫁接 與核 移植 傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的 傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質(zhì)的作用,從而證明是細(xì)胞核控制傘藻“帽”的形狀 ★ 本考點xx年多個省份考查,xx年僅江蘇卷同年出現(xiàn)三次,應(yīng)引起重視,命題多圍繞核孔及原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別進(jìn)行考查,而核仁知識還未涉及需給予關(guān)注。 【典例2】 (經(jīng)典題)細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實驗(見下圖)進(jìn)行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細(xì)胞時,將一個細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中,不正確的是( )。 A.實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān) B.實驗①中,b部分細(xì)胞屬于對照組,a部分屬于實驗組 C.實驗②中,a部分的操作與實驗①中的a部分形成對照 D.實驗說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān) 破題關(guān)鍵 解析 整個實驗并沒有涉及細(xì)胞的壽命,故D錯誤。有核或植入核的部分能分裂、分化,無核的部分則停止分裂,說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)。a部分相當(dāng)于去核和重新植入核,是實驗組。實驗②中,a部分植入核,與實驗①中的無核形成對照。 答案 D 【訓(xùn)練2】 (xx改編題)如圖,用動物受精卵做下列三個實驗。以下實驗不能說明的是( )。 A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng),不久就退化消失,說明缺少細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核不能生存 B.去掉核的細(xì)胞單獨培養(yǎng),不久也消失,說明缺少細(xì)胞核的細(xì)胞也不能存活太久 C.給去核的細(xì)胞重新移入細(xì)胞核,細(xì)胞不僅能正常生活而且能進(jìn)行有絲分裂,說明細(xì)胞只有保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動 D.實驗說明,細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心,細(xì)胞質(zhì)是系統(tǒng)的代謝中心 解析 圖中所做的三個實驗是:①單獨培養(yǎng)離開細(xì)胞的細(xì)胞核→細(xì)胞核消失;②單獨培養(yǎng)去核的細(xì)胞→細(xì)胞消失;③給去核的細(xì)胞以新的細(xì)胞核→細(xì)胞能生存并且繁殖后代。實驗①、②分別說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)不能單獨生存,實驗③說明細(xì)胞保持完整性才能正常生存和繁殖。綜合分析三個實驗,可以說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)具有相互依存的關(guān)系,但不能說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的具體功能,因此D錯。 答案 D 規(guī)避1個易錯點、2個易混點 易錯點 離子要通過細(xì)胞膜都必須進(jìn)行主動運輸 點 撥 實際上“通過細(xì)胞膜上的通道蛋白協(xié)助進(jìn)行的運輸就是被動運輸。如靜息電位狀態(tài)下神經(jīng)纖維膜上“Na+通道”關(guān)閉,“K+通道”打開,部分K+外流(由細(xì)胞內(nèi)K+高濃度向細(xì)胞外K+低濃度運輸),造成膜外正電位,膜內(nèi)負(fù)電位;相反,神經(jīng)受刺激動作電位的形成則是“Na+通道”打開,Na+快速內(nèi)流(被動運輸)的結(jié)果。 易混點1 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點與功能特性 點 撥 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(流動性)≠功能特性(選擇透過性),很多題目設(shè)計故意混淆,要注意。 易混點2 誤認(rèn)為核孔是隨時敞開,大小分子都能進(jìn)出的通道 點 撥 (1)核孔并非是一個簡單的通道而是由多種蛋白質(zhì)組成的一個復(fù)雜而精細(xì)的結(jié)構(gòu),對進(jìn)出核孔的物質(zhì)具有嚴(yán)格調(diào)控作用。(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都通過核孔。核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道,而小分子物質(zhì)出入細(xì)胞核是通過跨膜運輸實現(xiàn)的,不通過核孔。 糾錯演練 (xx江蘇單科,8)核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道,親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗,下列相關(guān)敘述正確的是( )。 A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定 B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體 C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量 D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同 解析 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?,同時考查考生從圖片中獲取信息的能力。由圖可知,單獨的親核蛋白尾部能進(jìn)入細(xì)胞核而單獨的親核蛋白頭部不能進(jìn)入細(xì)胞核,可以看出親核蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核是由尾部而不是頭部決定,A說法錯誤;親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要核孔復(fù)合體(相當(dāng)于載體)協(xié)助,是一個耗能過程,與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的協(xié)助擴(kuò)散不同,故B、D說法錯誤,C正確。 答案 C 細(xì)胞膜的相關(guān)知識考查 1.(xx廣東理綜,1)有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )。 A.膜載體蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白 C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同 D.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同 解析 本題主要考查生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識。蛋白質(zhì)的合成需要消耗ATP,A錯誤;葡萄糖跨膜運輸方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動運輸,均需要載體蛋白協(xié)助,B錯誤;線粒體內(nèi)膜可進(jìn)行有氧呼吸的第三階段,與線粒體外膜的主要功能明顯不同,C正確;細(xì)胞膜的基本組成成分為蛋白質(zhì)和磷脂,D錯誤。 答案 C 2.(xx海南單科,1) 關(guān)于動物細(xì)胞膜的敘述,錯誤的是( )。 A.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白 B.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān) C.ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量 D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的 解析 CO2分子通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散,不需要消耗能量。 答案 C 3.(xx全國Ⅰ,1)下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動性就能完成的是( )。 A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素 B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合 C.吞噬細(xì)胞對抗原的攝取 D.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合 解析 核糖體是無膜細(xì)胞器,mRNA與游離核糖體的結(jié)合與細(xì)胞膜的流動性無關(guān),故選B項。 答案 B 4.(xx全國新課標(biāo)卷,1)將人的紅細(xì)胞放入4 ℃蒸餾水中,一段時間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是( )。 A.紅細(xì)胞膜具有水溶性 B.紅細(xì)胞的液泡體積增大 C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞 D.低溫時紅細(xì)胞膜流動性增大 解析 紅細(xì)胞細(xì)胞膜的基本支架為磷脂雙分子層,故細(xì)胞膜不具有水溶性;與成熟的植物細(xì)胞不同,紅細(xì)胞沒有大的液泡;由于外界溶液的濃度小于細(xì)胞質(zhì)溶液的濃度,紅細(xì)胞在4 ℃的蒸餾水中吸水漲破;低溫時紅細(xì)胞膜的流動性減小。 答案 C 細(xì)胞核相關(guān)知識考查 5.判斷正誤 (1)(xx北京,3A)葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核( )。 (2)(xx江蘇,10D)在普通光學(xué)顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見( )。 (3)(xx重慶,1A)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜( )。 (4)(xx江蘇,2A)在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息( )。 (5)(xx江蘇,2C)核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道( )。 (6)(xx全國新課標(biāo),1B)藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀( )。 (7)(xx全國新課標(biāo),1A)病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物( )。 解析 (1)葉綠體合成的ATP用于暗反應(yīng),不能進(jìn)入細(xì)胞核。(2)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中清晰可見的是紫色大液泡,不易觀察到細(xì)胞核。(3)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子可以通過核膜。(4)細(xì)胞核內(nèi)的RNA既不能傳遞又不能表達(dá)遺傳信息。(5)核孔是某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的通道。(6)藍(lán)藻細(xì)胞沒有核膜包圍的成形細(xì)胞核。(7)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 答案 (1) (2) (3)√ (4) (5)√ (6) (7) (時間:45分鐘) A級 基礎(chǔ)演練 1.(新題快遞)科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了。你認(rèn)為當(dāng)時確定細(xì)胞膜存在的依據(jù)最可能是( )。 A.動物細(xì)胞有明確的邊界 B.植物細(xì)胞有明顯的固定形態(tài) C.細(xì)胞能夠分裂 D.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞受到控制 解析 從題目的四個選項分析可知,D項能夠體現(xiàn)出細(xì)胞膜的特性;植物細(xì)胞具有明顯的固定形態(tài)是因為具有細(xì)胞壁;動、植物細(xì)胞都有明確的邊界;細(xì)胞能夠分裂不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的存在。 答案 D 2.(xx廣州模擬)在電子顯微鏡下觀察細(xì)胞膜,可以看到的是兩條暗帶中間夾一條明帶,那么關(guān)于這兩條暗帶和一條明帶的化學(xué)成分的說法比較準(zhǔn)確的是( )。 A.兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,無蛋白質(zhì) B.明帶的主要成分是蛋白質(zhì);兩條暗帶的主要成分是磷脂,無蛋白質(zhì) C.兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì) D.明帶的主要成分是蛋白質(zhì);兩條暗帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì) 解析 1959年,羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細(xì)胞膜具有清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu),結(jié)合其他科學(xué)家的工作提出蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型。流動鑲嵌模型指出,蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層。 答案 C 3.(xx金陵中學(xué)???單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖),它載入藥物后可以將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部,下列關(guān)于脂質(zhì)體的敘述正確的是( )。 A.在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動性將藥物送入細(xì)胞 B.在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動性將藥物送入細(xì)胞 C.在a處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點將藥物送入細(xì)胞 D.在b處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點將藥物送入細(xì)胞 解析 球形脂質(zhì)體的雙層脂分子的親水端朝外,疏水端朝內(nèi),所以圖中a處可嵌入水溶性物質(zhì),b處可嵌入脂溶性物質(zhì),利用脂質(zhì)體可以和細(xì)胞膜融合的特點,將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部。 答案 C 4.(原創(chuàng)題)下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性的敘述不正確的是( )。 A.流動性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動的 B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性 C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性 D.鉀離子通過主動運輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 解析 細(xì)胞膜的選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白具有特異性。磷脂分子沒有特異性。 答案 B 5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)受電壓控制的鉀通道,這些通道是由負(fù)責(zé)K+進(jìn)出細(xì)胞的“看門”蛋白質(zhì)構(gòu)成,它們在神經(jīng)和肌肉細(xì)胞上的作用,與晶體管在計算機(jī)的作用一樣。這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有( )。 A.免疫功能 B.識別功能 C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能 解析 由題干信息可知,“看門”蛋白質(zhì)的作用是負(fù)責(zé)K+進(jìn)出細(xì)胞,故C正確。 答案 C 6.觀察如圖所示的模式圖,相關(guān)說法不正確的是( )。 A.圖中3為核仁,代謝旺盛的細(xì)胞核仁較大 B.圖中2為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可實現(xiàn)信息交流 C.圖中4為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 D.圖中1為染色質(zhì),該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同,均為DNA分子 答案 D 7.如圖表示相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是( )。 A.膝跳反射時,傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮 B.受精作用時,精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合 C.甲狀腺細(xì)胞對垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié) D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流 解析 本題考查細(xì)胞膜的功能在不同過程中的體現(xiàn)。如圖表示細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能,它是通過細(xì)胞間的直接接觸完成的。膝跳反射時,傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮是通過分泌的神經(jīng)遞質(zhì)完成的。受精作用時,精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合是通過細(xì)胞膜的直接接觸完成的。甲狀腺細(xì)胞對垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)是通過甲狀腺細(xì)胞分泌的甲狀腺激素來完成的。高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流,這屬于在兩個相鄰細(xì)胞之間形成通道進(jìn)行信息交流,與圖示的兩個細(xì)胞之間的細(xì)胞膜直接接觸進(jìn)行信息交流不符。 答案 B 8.閱讀材料:①分別將已分裂10次和分裂30次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換,重組成的“老核新質(zhì)”和“新核老質(zhì)”細(xì)胞能分別再分裂20次和40次。②鳥類紅細(xì)胞有核,但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,癌細(xì)胞核很活躍,即能復(fù)制也能轉(zhuǎn)錄,現(xiàn)將鳥的紅細(xì)胞核移入去核的癌細(xì)胞中,鳥的紅細(xì)胞核開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。以上實驗不能說明( )。 A.細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中物質(zhì)決定的 B.細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì) C.細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的 D.只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì),細(xì)胞核就能表現(xiàn)出全能性 解析 由題可知,細(xì)胞分裂與細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的關(guān)系密切,并沒有體現(xiàn)出這些細(xì)胞能分化成個體,所以不能說明只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì),細(xì)胞核就能表現(xiàn)出全能性。 答案 D 9.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題。 (1)若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ]________。 (2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是________。 (3)若是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食3~4 h,c代表的激素________將會增多,促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)最可能是________。 (4)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用________________做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有________________________________________________________________________。 答案 (1)D 糖蛋白 (2)O2、CO2 (3)胰高血糖素(或腎上腺素) 葡萄糖 (4)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞 離心 (一定的)流動性 10.傘藻是單細(xì)胞綠藻,其高度可達(dá)10 cm。生物學(xué)上常用它來研究細(xì)胞的有關(guān)功能。下面是傘藻嫁接實驗和核移植實驗過程示意圖,請回答下列問題。 (1)嫁接實驗的結(jié)果可以說明____________________________________________。 (2)在研究過程中已經(jīng)做了傘藻的傘柄與假根的嫁接實驗,還有必要再做核移植實驗嗎?________,說出你的理由:________________。 (3)根據(jù)所學(xué)知識,請你推測并簡述傘藻的細(xì)胞質(zhì)在傘帽形成過程中的作用:________________________________________________________________________。 (4)指出選擇傘藻作為研究細(xì)胞有關(guān)功能的實驗材料有什么好處(要求寫兩點): ①________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________。 解析 本題考查細(xì)胞核與細(xì)胞功能間的關(guān)系,細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心。(1)由該圖可以觀察到進(jìn)行了傘柄的嫁接后,其所再生的傘帽與細(xì)胞核相對應(yīng),所以傘帽的產(chǎn)生是受到細(xì)胞核控制的。(2)實驗的設(shè)計要符合單一變量的要求,要盡量保持實驗中只有一個變量。 答案 (1)傘帽的形態(tài)可能由細(xì)胞核決定(或傘帽的形態(tài)與細(xì)胞核有關(guān)) (2)有必要 因為嫁接后的細(xì)胞中,有部分細(xì)胞質(zhì)來自傘柄,部分細(xì)胞質(zhì)來自假根,故不能肯定傘帽的形態(tài)是否由細(xì)胞核決定 (3)傘帽所含的各種物質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中通過多種代謝途徑產(chǎn)生的 (4)傘藻是大型單細(xì)胞 傘藻的傘帽形態(tài)差異明顯 不同傘藻間容易嫁接(答出其中兩點即可,其他合理的答案亦可) B級 智能提升 11.(原創(chuàng)題)如圖表示兩個細(xì)胞相互接觸的過程,下列敘述不正確的是( )。 A.若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌,則A可能是漿細(xì)胞 B.若A是精子,B是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白識別有關(guān) C.若A是死亡的細(xì)胞,B是吞噬細(xì)胞,則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān) D.若A是吞噬細(xì)胞,B是侵入人體的病原體細(xì)胞,則吞噬病原體的過程依賴于細(xì)胞膜的流動性 解析 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,使病原體失去寄生的基礎(chǔ);精子與卵細(xì)胞的結(jié)合首先要通過細(xì)胞膜之間的識別,它們的識別依賴于細(xì)胞膜上的糖蛋白;吞噬細(xì)胞對衰老死亡的細(xì)胞的分解主要與溶酶體有關(guān);吞噬細(xì)胞吞噬病原體細(xì)胞,使其暴露出特異性抗原,依賴于細(xì)胞膜的流動性。 答案 A 12.下圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)描述錯誤的是( )。 A.圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境 B.圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分 C.圖甲中②與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān),①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞 D.將圖乙平展在水面上,A部分與水面接觸 解析 圖甲中①表示多糖,②表示蛋白質(zhì),③表示磷脂雙分子層;圖乙中A是親水性頭部,B是疏水性尾部。①②③共同構(gòu)成了細(xì)胞膜,為細(xì)胞提供了相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境;細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識別作用,磷脂分子無此功能。 答案 B 13.(xx青島質(zhì)檢)下列有關(guān)真核細(xì)胞細(xì)胞核的敘述正確的是( )。 A.細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,不會影響胰島素的合成 B.核酸大部分是在細(xì)胞核中合成的 C.有絲分裂中期核基因能夠發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯 D.細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生 解析 核仁與核糖體的形成有關(guān),核仁被破壞會影響胰島素的合成;真核細(xì)胞內(nèi),DNA主要在細(xì)胞核內(nèi)合成,少部分在線粒體和葉綠體內(nèi)合成,RNA大部分在細(xì)胞核內(nèi)合成,故B項正確;有絲分裂中期核基因只能進(jìn)行翻譯過程;細(xì)胞核內(nèi)所需的能量由細(xì)胞呼吸提供,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP(能量)的過程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。 答案 B 14.下列選項中,不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是( )。 A.代謝旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)目相對較多 B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積比,提高物質(zhì)交換效率 C.草履蟲出現(xiàn)兩個細(xì)胞核,保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動正常進(jìn)行 D.核糖體合成蛋白質(zhì)的模板mRNA,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的 解析 代謝旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)目多。變形蟲的伸縮泡是一種膜結(jié)構(gòu),可以擴(kuò)大膜面積,從而使膜面積與體積之比大大增加,提高了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的效率。核質(zhì)比是指一個細(xì)胞的核與細(xì)胞質(zhì)在量(容積或體積)上的比例,一般來說,細(xì)胞核不會隨細(xì)胞的體積增大而增大,因此,細(xì)胞體積增大,細(xì)胞核的“負(fù)擔(dān)”就會相應(yīng)增大,有些生物會通過增多細(xì)胞核的數(shù)目來維持正常的核質(zhì)比,從而使生命活動正常進(jìn)行。 答案 D 15.(xx南京一模)離子通道是細(xì)胞膜上僅能使無機(jī)鹽離子選擇性被動通過的一類通道蛋白。在離子通道上常具有門,因此又稱為門通道。根據(jù)門開關(guān)條件的不同,大體分為電壓門通道、配體門通道和壓力激活通道(如圖一所示)。電壓門通道由膜電位控制門的開關(guān);配體門通道門的開關(guān)取決于細(xì)胞內(nèi)外特定的物質(zhì)(配體)與相應(yīng)的通道蛋白(受體)是否結(jié)合,從而影響離子進(jìn)出細(xì)胞;壓力激活通道門的開關(guān)取決于機(jī)械力的作用。圖二是神經(jīng)肌肉接頭處傳遞神經(jīng)沖動、刺激肌肉收縮過程中相關(guān)離子通道先后開放和關(guān)閉的示意圖(各門通道開放順序以數(shù)字標(biāo)注)。請分析回答問題。 (1)乙酰膽堿的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的________性。 (2)神經(jīng)肌肉接頭處的離子通道X、Y、Z中屬于配體門通道的是________。 (3)進(jìn)入突觸小體中的Ca2+的作用是________,從而使興奮傳導(dǎo)信號類型發(fā)生的轉(zhuǎn)變是________。 (4)圖二中,Na+和Ca2+跨膜運輸過程________(填“需要”或“不需要”)消耗能量。 (5)突觸前膜和突觸后膜都屬于細(xì)胞的________系統(tǒng),但它們執(zhí)行不同的功能,從其組成成分上分析,原因是________不同。 解析 (1)乙酰膽堿以胞吐的方式釋放到突觸間隙,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性。(2)X、Z為電壓門通道,Y為配體門通道。(3)進(jìn)入突觸小體中的Ca2+可促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,使興奮傳導(dǎo)信號由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號。(4)由題干信息知離子通道是無機(jī)鹽離子選擇性被動通過的通道蛋白,Na+和Ca2+都經(jīng)電壓門通道出入細(xì)胞,不需要消耗能量。(5)突觸前膜、突觸后膜都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),膜的組成成分有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定其功能的不同。 答案 (1)流動 (2)Y (3)促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 電信號―→化學(xué)信號 (4)不需要 (5)生物膜 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)方案 2-1 細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界、流動鑲嵌模型與細(xì)胞核 新人教版必修1 2019 2020 年高 生物 一輪 復(fù)習(xí) 方案 細(xì)胞膜 系統(tǒng) 邊界 流動 鑲嵌 模型 細(xì)胞核
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3395058.html