2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課 對(duì)社會(huì)主義道路的探索導(dǎo)學(xué)案 新人教版(IV).doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課 對(duì)社會(huì)主義道路的探索導(dǎo)學(xué)案 新人教版(IV) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握列寧實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策內(nèi)容,蘇聯(lián)成立的時(shí)間,兩個(gè)五年計(jì)劃的作用,1936年新憲法,斯大林模式的特點(diǎn)。 2、了解蘇聯(lián)政治經(jīng)濟(jì)體制存在的嚴(yán)重弊端。 3、認(rèn)識(shí)蘇聯(lián)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索具有開(kāi)創(chuàng)性、艱巨性、曲折性、復(fù)雜性,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),既有歷史意義又有現(xiàn)實(shí)意義。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1、重點(diǎn):新經(jīng)濟(jì)政策 2、難點(diǎn):斯大林模式 課時(shí)安排:一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、課程導(dǎo)入:俄國(guó)十月革命后,這個(gè)國(guó)家的發(fā)展道路怎樣,讓我們通過(guò)本課來(lái)了解。 二、自主學(xué)習(xí): (一)、列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 1、新經(jīng)濟(jì)政策 國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)后,為了恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了的經(jīng)濟(jì),在_______的領(lǐng)導(dǎo)下,蘇俄實(shí)施了_________政策,容許_______________,大力發(fā)展_________________。 2、蘇聯(lián)的成立:1922年底,______________成立,簡(jiǎn)稱________,從最初加入的俄羅斯聯(lián)邦等四個(gè)后來(lái)擴(kuò)展到15個(gè)加盟共和國(guó)。 (二)、蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 1、列寧逝世:時(shí)間: 2、蘇聯(lián)在________的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)。1928年-1937年,蘇聯(lián)先后完成了第一、第二個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展________________。兩個(gè)五年計(jì)劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成______。 3、1937年,蘇聯(lián)完成了農(nóng)業(yè)集體化。 4、1936年,蘇聯(lián)通過(guò)新憲法,宣布蘇聯(lián)是_____________國(guó)家。新憲法的制定,標(biāo)志著蘇聯(lián) __________________________的形成。這一體制也被稱為“斯大林模式” 5、斯大林模式的弊端: 三、合作探究 1、你在1861年、1918年、1923年、1992年給俄國(guó)的朋友寫信,你如何書寫這個(gè)國(guó)家的名稱呢? 2、斯大林模式的實(shí)質(zhì)什么?如何評(píng)價(jià)這一模式? 課堂練習(xí): 1.蘇維埃俄國(guó)開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策的時(shí)間是( ) A.1918年 B.1921年 C.1922年 D.1924年 2.1922年蘇聯(lián)成立,加盟共和國(guó)除白俄羅斯外,其余3個(gè)不包括( ) A.外高加索聯(lián)邦 B俄羅斯聯(lián)邦 C.愛(ài)沙尼亞 D.烏克蘭 3、這是流行于前蘇聯(lián)的一則笑話:某主婦到食品店買肉。“有肉嗎?…‘沒(méi)有?!桥D棠??”“我們只管賣肉,過(guò)街那家店看有沒(méi)有牛奶賣。”這則笑話( ) A.贊揚(yáng)蘇聯(lián)人特別有幽默感 B.說(shuō)明社會(huì)主義制度不能解放和發(fā)展生產(chǎn)力 C.諷刺蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制帶來(lái)的物質(zhì)短缺問(wèn)題 D.表明蘇聯(lián)人特別愛(ài)吃肉、喝牛奶 4.蘇維埃俄國(guó)開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策的時(shí)間是( ) A.1918年 B.1921年 C.1922年 D.1924年 5.1922年蘇聯(lián)成立,加盟共和國(guó)除白俄羅斯外,其余3個(gè)不包括( ) A.外高加索聯(lián)邦 B俄羅斯聯(lián)邦 C.愛(ài)沙尼亞 D.烏克蘭 6.蘇聯(lián)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國(guó)變成工業(yè)國(guó)是在( ) A.俄國(guó)向帝國(guó)主義過(guò)渡 B.蘇俄廢除貴族土地 C.蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策 D.第二個(gè)五年計(jì)劃完成 7.社會(huì)主義在蘇聯(lián)建成的標(biāo)志是( ) A.一五計(jì)劃的完成 B.蘇聯(lián)成立 C.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 D.1936年蘇聯(lián)新憲法頒布 8.下列關(guān)于斯大林模式特點(diǎn)的表述,最完整的是( ) A.國(guó)家用指令性計(jì)劃管理一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng) B.限制居民提高生活水平 C.忽視民主法制建設(shè) D.高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制 9.1920年,農(nóng)民契柯夫在火車站出售一小批糧食,結(jié)果應(yīng)是( ) A.他受到表彰鼓勵(lì) B.他的糧食被沒(méi)收上繳 C.他被指定到市場(chǎng)出售 D.行為合法,沒(méi)有人干預(yù)。 10. 1921年冬季,農(nóng)民契柯夫在完成了固定糧食稅之后,把剩余糧食運(yùn)到蘇俄境內(nèi)的一個(gè)集市上出售,結(jié)果應(yīng)是( ) A.管理人員增加了他的稅額 B.他被處以罰款 C.他只能出售其中的一小部分 D.行為合法,沒(méi)有人干預(yù) 11.針對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的弊端,有人對(duì)列寧說(shuō):“我們過(guò)去認(rèn)為可以一舉消滅商品經(jīng)濟(jì),走向社會(huì)主義。但實(shí)際情況表明,必須發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)?!贝撕筇K維埃政權(quán)( ) A.采取余糧征集制 B.建立戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制 C.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 D.頒布新的土地法令 12.有人說(shuō):“對(duì)于蘇俄農(nóng)民而言,1920年的秋天陰云密布,1922年的春天是陽(yáng)光燦爛?!边@里“陽(yáng)光燦爛”最有可能是因?yàn)? A.農(nóng)民無(wú)償獲得永久屬于自己的土地 B.農(nóng)民納稅后能自由支配剩余的糧食 C.蘇維埃政府免去了農(nóng)民的賦稅 D.農(nóng)民享有優(yōu)先處理農(nóng)產(chǎn)品的權(quán)利 13材料題: ——鄧小平說(shuō):“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒(méi)有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,搞了個(gè)新經(jīng)濟(jì)政策,但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了?!? (1)“列寧的思路”好在哪里? (2)“后來(lái)蘇聯(lián)僵化了的模式”也被稱為什么? (3)這個(gè)模式形成的標(biāo)志是什么? (5)斯大林模式的弊端給了我們什么教訓(xùn)? 14、讀下圖: 請(qǐng)回答: (1)右圖的歷史人物是誰(shuí)? (2)在他的領(lǐng)導(dǎo)下,蘇聯(lián)人民 于1928~1937年實(shí)施了什么 計(jì)劃?在此期間,蘇聯(lián)取得了 怎樣的成就? (3)以上計(jì)劃的完成,又怎樣的歷 史影響? (4)在歷史上,該國(guó)實(shí)行的高度集中的經(jīng)濟(jì) 政治體制被稱為什么?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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