2019-2020年高考生物 真題分類匯編 人和動物生命活動的調(diào)節(jié) 新人教版.doc
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2019-2020年高考生物 真題分類匯編 人和動物生命活動的調(diào)節(jié) 新人教版(xx山東卷,3)吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是( )A. 吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原B. 溶酶體參與抗原的加工處理過程C. 加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞D. 抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫【答案】B(xx四川卷,2)若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是:A.吞噬細胞攝取和處理病毒 B.T細胞合成并分泌淋巴因子C.漿細胞進行分裂并分泌抗體 D.B細胞增殖分化形成記憶細胞【答案】C(xx四川卷,3)下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部分類神經(jīng)纖維靈敏電流計腓腸肌似于突觸,稱“神經(jīng)肌接頭”。下列敘述錯誤的是A.“神經(jīng)肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉(zhuǎn)變B.電刺激處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)C.電刺激處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同【答案】C(xx新課標II卷,4)關(guān)于免疫細胞的敘述,錯誤的是( )A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞核吞噬細胞B.血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞C.吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞D.漿細胞 通過胞吐作用分泌抗體【答案】A(xx新課標卷,4)示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況 下列敘述錯誤的是A.從圖甲可以看出,HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象B.從圖乙可以看出,HIV侵入后機體能產(chǎn)生體液免疫C.從圖丙可以看出,HIV可能對實驗藥物a敏感D.從圖丁可以看出,HIV可能對實驗藥物b敏感【答案】D(xx江蘇卷,19)下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.激素和酶都具有高效性,在非細胞條件下也能發(fā)揮作用B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞C.血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞D.神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動的傳導都以局部電流為前導【答案】D(xx大綱卷,1)關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是2 刺激神經(jīng)纖維中部,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導3 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位4 神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞5 在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導的方向相反【答案】C(xx重慶卷,4)少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應癥狀,嚴重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述,正確的是A青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下B青霉素引起的病理性免疫反應,具有特異性和記憶性C機體初次接觸青霉素后,活化的漿細胞分泌淋巴因子D已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應【答案】B(xx重慶卷,7)(20分)I.馬拉松長跑是一項超強體育運動,需要運動員有良好的身體素質(zhì)。請回答下列有關(guān)問題:(1)運動員出發(fā)后心跳加快,是 調(diào)節(jié)的結(jié)果;運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有 的特點。(2)出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時間后在較高水平維持相對穩(wěn)定,這是 達到動態(tài)平衡的結(jié)果;途中運動員會大量出汗,造成血漿的 升高,故應及時補充水分。(3)長時間跑步會感到疲勞,但運動員仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是 。II某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護性耕作、經(jīng)濟林種植和封山育林對其進行了治理。(1)陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種的種群密度變化如題7II圖所示。調(diào)查植物種群密度常用的方法是 。圖中.oa,物種密度上升,原因是在適宜條件下,物種的 ;bc,物種逐漸消失,物種密度逐漸降低到相對穩(wěn)定,原因是物種能耐受 ;c點后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導地位的植被類型將是 。(2)該坡地經(jīng)治理后,既擴大了植被覆蓋面積、增加了對大氣中 的固定,又提高了經(jīng)濟產(chǎn)出,初步實現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展?!敬鸢浮縄.(1)神經(jīng)和體液;作用時間較長(2)產(chǎn)熱和散熱;滲透壓(3)大腦皮層【答案】II.(1)樣方法;出生率大于死亡率;弱光;喬木(2)碳元素(CO2)(xx福建卷,27)為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進行檢測。檢測a:用下圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓練其尋找水面下隱蔽平臺,重復訓練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間;檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測原理:AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性。組別醋酸鉛溶液濃度/gL-1腦組織鉛含量/ggprot-1AChE活性/Umgprot-1到達原平臺水域時間/s00.181.5622.70.050.291.3723.110.571.0826.921.050.7636.4請回答:(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是 ,通過該指標可知 組大鼠學習記憶能力最弱。(2)Ach是與學習記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入 ,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜 變化。ACh發(fā)揮效應后在 酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內(nèi) 的生成量,進而計算該酶的活性。(3)表中結(jié)果表明:腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越 。(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是 ,以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系?!敬鸢浮浚?6分)(1)到達原平臺水域時間 (2)突觸間隙 電位 乙酰膽堿酯 膽堿(3)慢 (4)重復訓練(xx北京卷,31)(16分)研究者發(fā)現(xiàn),小鼠舌頭上的某些味覺細胞和小腸上皮細胞表面均存在蛋白C,該蛋白能和脂肪結(jié)合。為研究蛋白C的功能,進行了系列實驗。(1)蛋白C是一種膜蛋白,它在細胞內(nèi)的 上合成,然后在 和 中加工。(2)實驗一:讓小鼠舌頭接觸脂肪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小腸出現(xiàn)脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明顯減少。由此推測,脂肪通過與味覺細胞表面的蛋白C結(jié)合,刺激了脂肪味覺 ,產(chǎn)生興奮,傳到相關(guān)中樞,再通過刺激 刺激消化腺分泌。(3)實驗二:分別培養(yǎng)實臉一中兩種小鼠的小腸上皮細胞,向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物。與正常小鼠細胞相比,進入去除蛋白C基因的小鼠細胞的脂肪分解物減少,表明小腸上皮細胞表面蛋白C的功能是 。(4)為了證實其他哺乳動物的蛋白C也有相似作用,可行的做法是從該種動物的基因文庫中 蛋白C基因序列,然后以 的小鼠為受體,導入該基因序列,檢測發(fā)育出的小鼠相關(guān)指標的恢復程度?!敬鸢浮浚?)核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 (2)感受器 傳出神經(jīng) (3)促進脂肪分解物的吸收(4)獲取/獲得 去除蛋白C基因(xx安徽卷,30)(20分).(8分)將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接電位計和。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計和有電位波動,出現(xiàn)屈反射。右圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。(1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導,而在反射弧中只能單向傳遞(2)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計有波動,電位計未出現(xiàn)波動,左后肢未出現(xiàn)屈反射,其原因可能有: ; 。.(12分)合理密養(yǎng)、立體養(yǎng)殖是提高池塘養(yǎng)殖經(jīng)濟效益的有效措施。(1) 某池塘中有水草、綠藻、草魚、鳙魚(主要攝食浮游動物)和鱖魚(肉食性),以及水溞、輪蟲等浮游動物。請按主要捕食關(guān)系,繪出該池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(2)輪蟲和水溞的種間關(guān)系是 。(3)研究池塘生態(tài)系統(tǒng)不同水層光合速率,對確定魚的放養(yǎng)種類和密度有參考價值。從池塘不同深度采集水樣,分別裝入黑白瓶中(白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布包裹的玻璃瓶)并封閉。然后將黑白瓶對應懸掛于原水樣采集位置,同時測定各水層剩余水樣溶氧量,作為初始溶氧量。24h后,測定各黑白瓶中溶氧量。若測得某水層初始溶氧量為A mgL-1,白瓶溶氧量為B mgL-1,黑瓶溶氧量為C mgL-1,則該水層總光合速率為 mgL-1d-1.若上午黑白瓶被懸掛于水深25cm處時,白瓶意外墜落至池塘底部,短時間內(nèi),該瓶內(nèi)綠藻葉綠體重C3含量 。(4)從群落結(jié)構(gòu)的角度分析,立體養(yǎng)殖可以 。從能量流動的角度分析,合理密養(yǎng)可以 ?!敬鸢浮縄(1)方法和現(xiàn)象:刺激電位計與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)。觀察到電位計有電位波動和左后肢屈腿,電位計未出現(xiàn)電位波動。(2)突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合 突觸前膜不能釋放遞質(zhì)II (1)如右圖(2)競爭(3)BC 增加(4)充分利用棲息空間和食物條件等資源 提高能量利用率,使生產(chǎn)者所固定的能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?- 配套講稿:
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