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畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
題目 YK3150滾刀主軸部件設(shè)計
課題內(nèi)容
1、熟悉Y3150E結(jié)構(gòu)及傳動系統(tǒng)；
2、進行YK3150主運動系統(tǒng)傳動及結(jié)構(gòu)設(shè)計。
課題任務(wù)要求
1、針對機床設(shè)計撰寫文獻綜述；
2、完成一篇與設(shè)計相關(guān)的英文文獻翻譯；
3、主運動系統(tǒng)設(shè)計：主運動系統(tǒng)傳動系統(tǒng)圖、主軸箱展開圖；
4、指定零件圖；
5、在完成上述工作基礎(chǔ)上，撰寫設(shè)計說明書；
6、畢業(yè)答辯準備。
主要參考文獻（由指導教師選定）
1、華楚生等. 機械制造技術(shù)基礎(chǔ)，重慶：重慶大學出版社；
2、馮辛安等. 機械制造裝備設(shè)計，北京：機械工業(yè)出版社；
3、黃勁枝等. 機械設(shè)計基礎(chǔ)，沈陽：機械工業(yè)出版社；
4、廖念釗等. 互換性與技術(shù)測量，中國計量出版社；
5、周德儉. 數(shù)控技術(shù)，重慶：重慶大學出版社；
6、葉偉昌等. 機械工程及自動化簡明設(shè)計手冊，北京：機械工業(yè)出版社；
7、（數(shù)控）機床設(shè)計相關(guān)手冊和圖冊；
8、（數(shù)控）機床設(shè)計與改造相關(guān)文獻，重慶工學院圖書館數(shù)字期刊；
同組設(shè)計者
注：1、任務(wù)書由指導教師填寫；
2、任務(wù)書在第七學期期末下達給學生。
學生完成畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度計劃表
序號
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作任務(wù)
工 作 進 度 日 程 安 排
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
開題報告、文獻翻譯、文獻綜述
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方案設(shè)計及論證
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結(jié)構(gòu)設(shè)計
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上交設(shè)計資料及答辯準備
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畢業(yè)論文答辯
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注：1、此表由指導教師填寫；
2、此表每個學生一份，作為畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查工作進度之依據(jù)；
3、進度安排用“—”在相應(yīng)位置畫出。
畢業(yè)設(shè)計（論文）階段工作情況檢查表
時間
第 一 階 段
第 二 階 段
第 三 階 段
內(nèi)容
組織紀律
完 成 任 務(wù) 情 況
組織紀律
完 成 任 務(wù) 情 況
組織紀律
完 成 任 務(wù) 情 況
檢
查
情
況
教師簽字
簽字 日期
簽字 日期
簽字 日期
注：1、此表由指導教師認真填寫（要求手寫）；
2、“組織紀律”一欄根據(jù)學生具體執(zhí)行情況如實填寫；
3、“完成任務(wù)情況”一欄按學生是否按進度保質(zhì)保量完成任務(wù)的情況填寫；
4、對違紀和不能按時完成任務(wù)者，指導教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出警告或不能參加答辯的建議。