課《我的自畫像》同步測試.ppt
《課《我的自畫像》同步測試.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《課《我的自畫像》同步測試.ppt(20頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第四課《我的自畫像》同步測試,,一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1、2008年5月22日,《人民法院報(bào)》報(bào)道:倪國祥,江蘇省海門市市民政局原副局長。一個(gè)原本普通的殯葬工,靠著自己多年的努力,一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。但面對著金錢的誘惑,卻迷失了自我,最終走向了自己人生的反面,跌入了犯罪的深淵……這一事例說明()①要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),必須要正確認(rèn)識自己,把握自己②對自己不能正確認(rèn)識,就容易迷失自我③只有正確認(rèn)識自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)④一個(gè)人如果一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,就很容易迷失自我A①②③④B①②③C①②D③④,B,,2、人們所說的“自知之明”的意思是()①正確認(rèn)識和評價(jià)自己,既不要高估自己,也不要低估自己②正確認(rèn)識和評價(jià)自己要做到實(shí)事求是③正確認(rèn)識和評價(jià)自己,要只重視自己的優(yōu)點(diǎn)即可④正確認(rèn)識和評價(jià)自己,只需要注重自己的缺點(diǎn),以便及時(shí)彌補(bǔ)A①②B①②④C①③④D②③④,A,,3、初中學(xué)生小明總是為自己個(gè)子不高感到難過,他總覺得自己什么都不如別人。由此,我們看出小明()A能客觀地認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)B不能正確對待別人對自己的評價(jià)C能夠用發(fā)展的眼光來看待自己D不能客觀、全面地認(rèn)識和評價(jià)自己,D,,4、韓鵬雖然身材矮小,但很靈活,在學(xué)校里打籃球小有名氣,覺得自己遲早會(huì)成為一名籃球明星。于是,在球場上總是目中無人,同學(xué)都不愿和他一起打球。韓鵬的做法說明()A韓鵬想成為一名籃球明星引起了同學(xué)的嫉妒和羨慕B韓鵬對自己不符合實(shí)際的評價(jià),不利于他的成長C韓鵬能看到自己的優(yōu)點(diǎn),并不斷發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)D韓鵬能客觀地評價(jià)自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,B,,5、世界著名的大發(fā)明家愛迪生,在晚年時(shí)對他的手下的人說:“不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維。”這以后,他再也沒有什么重大的發(fā)明了。這一事件說明()①對自己過高的評價(jià),就容易使人產(chǎn)生自負(fù)②對自己不切合實(shí)際的評價(jià),對自己的成長非常不利③毫無根據(jù)地自以為是和盲目樂觀是自我正確評價(jià)的表現(xiàn)。④對自己的評價(jià)不能過高也不能過低,否則都會(huì)產(chǎn)生不良后果A①②③B②③④C①②④D①③④,C,,6、王叢同學(xué)是七年級三班個(gè)頭最高的一個(gè),在班級選拔參加學(xué)校組織的籃球隊(duì)時(shí),很多同學(xué)都推薦他。他卻非常認(rèn)真地推托說:“我不行,真的一點(diǎn)也不行?!边@說明他()A很有自知之明,能夠?qū)ψ约旱哪芰ψ龀隹陀^的評價(jià)B對自己的能力評價(jià)過低,是自卑的具體表現(xiàn)C非常謙虛,是具有良好道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)D是實(shí)事求是的表現(xiàn),真的干什么事情都一點(diǎn)也不行,B,,7、2008年6月2日,人民網(wǎng)報(bào)道:北京師范大學(xué)學(xué)生龔夢潔曾這樣對記者評價(jià)自己:“我的優(yōu)點(diǎn)就是沉穩(wěn)謹(jǐn)慎,缺點(diǎn)就是不夠果斷,這點(diǎn)也是可以改進(jìn)的,我會(huì)努力使自己更有魄力?!蹦壳八驯淮_定保送清華碩博連讀。這說明()①龔夢潔能客觀、公正地評價(jià)自己②龔夢潔的自尊自信來自對自己恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)③龔夢潔優(yōu)點(diǎn)大于她的缺點(diǎn),是一個(gè)好學(xué)生④龔夢潔的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),不是一個(gè)好學(xué)生A①②B②③④C①②④D①③④,A,,8、俗話說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。要想正確認(rèn)識自己,就要()A完全依靠自己,只有自己才最了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足B自己往往是當(dāng)局者,但要想正確認(rèn)識自己還是靠自己C多從他人的態(tài)度與評價(jià)中了解自己,認(rèn)識自己D自己往往被現(xiàn)象所迷惑,要完全依靠別人來認(rèn)識自己,C,,10了解自己不是一件容易的事,因?yàn)椤安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中”。所以,必須通過多種途徑來客觀、全面地了解自己。下面同學(xué)的做法正確的是()A小虎看到自己的英語成績名列前茅,就經(jīng)常瞧不起同學(xué)B小路善于與他人比較,在發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)C小紅的父母是農(nóng)民,看到大多數(shù)同學(xué)的父母是工人、干部,自己感到很丟人D吳名發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭比其他同學(xué)矮,就懷疑自己發(fā)育不正常,B,11、玫瑰雖香,卻渾身長滿了刺;種子雖小,卻有讓大力士震驚的力量。這給人們的啟示是()A既要看到自己的長處,又要看到自己的不足B十全十美的事物是不存在的C每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以我們完全沒有必要在意自己的缺點(diǎn)D金無足赤,人無完人,A,,12、唐太宗曾經(jīng)說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”這句話中“以人為鏡,可以明得失”告訴我們,認(rèn)識自己可以通過()A他人的評價(jià)來了解自己B與他人作比較來了解自己C通過照鏡子來了解自己D通過自我反省來了解自己,A,,13、在初中綜合素質(zhì)評價(jià)活動(dòng)中,通過同學(xué)互評,周學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些自己并未意識到的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也清楚地找到了自己的不足之處。由此可見()A周學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生B同學(xué)對周學(xué)的綜合素質(zhì)評價(jià)是錯(cuò)誤的C周學(xué)學(xué)會(huì)了全面認(rèn)識自己、評價(jià)自己D周學(xué)是一個(gè)對自己的優(yōu)缺點(diǎn)非常敏感的人,C,,14、小山的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,但學(xué)校期末考試表彰優(yōu)秀學(xué)生時(shí),他卻榜上無名。小山為此十分生氣。此時(shí),他正確的做法應(yīng)該是()①找到班主任老師理論,質(zhì)問老師為什么不表彰自己②客觀地分析自己榜上無名的原因,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中加以改正③可以通過老師和同學(xué)來了解自己榜上無名的原因④對班主任老師和受表彰的同學(xué)不理不睬A①②③B②③④C①②④D②③,D,,15、金無足赤,人無完人。每個(gè)人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)存在著一定的優(yōu)勢和不足,,我們可以通過一些途徑不斷認(rèn)識自己,使自己不斷更新、完善。認(rèn)識自我的途徑主要有()①冷靜地分析他人的態(tài)度和評價(jià)②經(jīng)常進(jìn)行自我檢查,自我觀察③與他人對比的方法來認(rèn)識自己④多拿自己的優(yōu)點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)相比較A①②③④B①②③C①②D③④,B,二、間答題16、王芳所在的年級要舉行一場辯論會(huì),同學(xué)們一致推選她和另外兩名男生代表班級參加比賽??墒峭醴紵o論如何也不肯答應(yīng)。她覺得自己的口才并不怎么樣,又怕難為情,個(gè)頭也比其他同學(xué)矮了點(diǎn),貌不驚人,能勝任嗎?她有些膽怯。假如你是王芳的好朋友,請你為她出出主意,幫她勇敢地走進(jìn)辯論場。答:①王芳可以這樣想,既然大家都推薦我,肯定我具備一些長處和優(yōu)勢。大家相信我,我更應(yīng)該相信自己的能力。②雖然我有些不足,但世界上沒有十全十美的人,其他選手一樣也有自己的缺點(diǎn)和不足,我沒有必要自卑。③我沒有參加過這種比賽并不說明我沒有這方面的特長。④我可以通過比賽來重新認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)勢,增強(qiáng)自信心,以便在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能正確認(rèn)識自己,揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步。,三、情景在線題17、某校學(xué)生王強(qiáng)從小就立下大志,將來要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家。但自從升入初中以后,他總覺得自己的能力不如其他同學(xué)。“你看,馬志同學(xué)反應(yīng)多快,老師一提出問題,還沒等說完,他就舉起手來回答,而且回答地還相當(dāng)精彩?!薄盀槭裁次业挠洃浟γ黠@不如以前了,記東西總是丟三落四的。”“李超總是和其他同學(xué)相處得很友好,同學(xué)們都喜歡他。”……他總是這樣去想。(1)王強(qiáng)認(rèn)識自我的方法對嗎?請簡要分析一下原因。答:王強(qiáng)認(rèn)識自我的方法不對,他沒有用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。,(2)你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識自我?答:王強(qiáng)應(yīng)該用全面的、發(fā)展的眼光來看待自己。①因?yàn)槊總€(gè)人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在著自己的優(yōu)勢與不足,全面認(rèn)識自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要看到自己的缺點(diǎn)。②每個(gè)人都是發(fā)展變化的,自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己,通過不斷改正自己的缺點(diǎn)來完善自己。③人生的訣竅在于發(fā)現(xiàn)自己的長處,充分認(rèn)識自己,相信自己,超越自己,這是每一個(gè)成功者的基本素質(zhì)之一。,四、分析說明題(12分)18、2008年5月5日,四川衛(wèi)視《新聞連連看》報(bào)道:昨日,安順某鋼圈廠廠長王圣(化名)找到記者,要求曝光自己的賭博經(jīng)歷,同時(shí)揭露賭場千術(shù),希望以此告誡陷入賭博深淵的人及早醒悟。他稱,自己3年前輸?shù)羧f貫家財(cái)后,父母對他很失望,認(rèn)為他已不可救藥。他便不停地在外省拜師學(xué)習(xí)千術(shù),如今他已懂得2000多種出千術(shù),可是當(dāng)他學(xué)到這么多千術(shù)后,他卻決定“棄惡從善”,于前不久毅然回到安順,重新辦起了他的廠。(1)王圣是通過什么途徑進(jìn)行自我評價(jià)的?自我認(rèn)識的途徑還有哪些?答:王圣是從他人對自己的態(tài)度和評價(jià)中認(rèn)識自己的。自我認(rèn)識的途徑還有,通過自我觀察、自我反省來認(rèn)識自己;通過與他人的比較來認(rèn)識自己。等等。(2)王圣最終決定“棄惡從善”,重新辦起了他的廠給我們什么啟示?(4分)答:我們要善于從他人那里了解自己,認(rèn)識自己。并且以虛心和誠懇的態(tài)度征求他人對自己的批評和意見。并及時(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。,,(3)你認(rèn)為如何才能做到全面、客觀地認(rèn)識自己?答:要做到全面認(rèn)識自己,既要認(rèn)識自己的外在形象,又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,又要看到自己的不足和缺點(diǎn)。每個(gè)人都是發(fā)展變化的,自身的缺點(diǎn)也不是一成不變的,我們要用發(fā)展的眼光來看待自己,通過不斷改正自己的缺點(diǎn)來完善自己。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 我的自畫像 自畫像 同步 測試
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3609973.html