2019年二年級語文《淺水洼里的小魚》同步練習(xí)題.doc
《2019年二年級語文《淺水洼里的小魚》同步練習(xí)題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年二年級語文《淺水洼里的小魚》同步練習(xí)題.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年二年級語文《淺水洼里的小魚》同步練習(xí)題 一、看拼音,寫詞語。 b jiǔ zi hu wān yāo jiǎn qǐ shā l shēng sǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照樣子寫出下面的字是由哪兩個(gè)偏旁組成的。 三、多音字組詞。 四、想一想,說一說。 你說:一只小鳥受傷,落在窗臺(tái)上。 我說:______________________。 你說:一只野兔受了傷,躺在大樹旁。 我說:______________________。 五、照樣子連線,再讀一讀。 六、照樣子寫一寫。 七、如果你看到小動(dòng)物受傷了,你會(huì)怎樣做? 八、日積月累。 l mn mn q xiū yuǎn xī w jiāng shng xi r qi suǒ 路 漫 漫 其 修 遠(yuǎn) 兮,吾 將 上 下 而 求 索。 ——屈原《離騷》 格言大意:盡管道路漫長而遙遠(yuǎn),我還是要為追求理想、真理上天入地去探求。這兩句詩表達(dá)對真理和事業(yè)不懈探索和追求的決心。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 淺水洼里的小魚 2019 年級 語文 淺水 小魚 同步 練習(xí)題
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3615176.html