2019年四年級數(shù)學(xué)上冊《升和毫升》學(xué)案冀教版.doc
《2019年四年級數(shù)學(xué)上冊《升和毫升》學(xué)案冀教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年四年級數(shù)學(xué)上冊《升和毫升》學(xué)案冀教版.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年四年級數(shù)學(xué)上冊《升和毫升》學(xué)案冀教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知道1升和1毫升的容積有多大。 2.知道1升=1000毫升。 3.會(huì)進(jìn)行升和毫升單位之間的化聚。 教學(xué)過程: 一、 復(fù)習(xí)引入 1.我們已經(jīng)學(xué)過那些計(jì)量單位? 說說長度單位、重量單位等的用處。 2.今天我們要學(xué)習(xí)一種新的計(jì)量單位。 ?。ǔ鍪?個(gè)裝有水的杯子)哪只杯子的水多? 但是要知道每個(gè)杯子里究竟裝有多少水,就要用我們今天要學(xué)的容積單位。 板示課題:升和毫升的認(rèn)識(shí) 二、認(rèn)識(shí)升和毫升 1.認(rèn)識(shí)量筒和量杯 要知道兩只杯子里的水究竟有多少,可以用量筒或量杯來測量。量筒和量杯標(biāo)有刻度,一般用毫升作單位,毫升用字母ML來表示。 板書:毫升 ML 2.毫升 (1)1毫升水是多少呢? 出示:注射筒、針?biāo)幩? 在注射筒內(nèi)注入1毫升水。 針?biāo)幩懈嬖V學(xué)生是幾毫升。 ?。ㄕf明毫升是一個(gè)比較小的容積單位) ?。?)量筒里的水是多少毫升?量杯里的水是多少毫升? ?。?)看看你的容器,說說它們的容積是多少? 3.升 ?。?)鹽水瓶里可灌500毫升水。 ?。?)1000毫升=1升 看1升有多少? 三、升和毫升的化聚 1.例1 5升=( )毫升 填幾?為什么? 因?yàn)?升=1000毫升,5升就是5000毫升。 練一練: 6升=( )毫升 10升=( )毫升 4000毫升=( )升 1xx毫升=( )升 小結(jié): 注意是大單位化為小單位,還是小單位化為大單位。 2.例2 2升250毫升=( )毫升 因?yàn)?升等于xx毫升,xx毫升加上250 毫升就是2250毫升,所以,2升250毫升=2250升。 練一練: 10升100毫升=( )毫升 3升50毫升=( )毫升 小結(jié): 先把大單位化為小單位,再把兩個(gè)數(shù)加起來。 3.綜合練習(xí) 6升=( )毫升 4000毫升=( )升 2升420毫升=( )毫升 四、總結(jié) 今天,我們學(xué)習(xí)了升和毫升這2升容積單位。并且知道它們的進(jìn)率,利用它們的進(jìn)率進(jìn)行單位之間的化聚。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 升和毫升 2019 四年級 數(shù)學(xué) 上冊 毫升 學(xué)案冀教版
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3648450.html