2019年滬教版六年級(jí)語(yǔ)文下常用文言字詞歸納總結(jié).doc
《2019年滬教版六年級(jí)語(yǔ)文下常用文言字詞歸納總結(jié).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年滬教版六年級(jí)語(yǔ)文下常用文言字詞歸納總結(jié).doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年滬教版六年級(jí)語(yǔ)文下常用文言字詞歸納總結(jié) 第一部分:通假字(課內(nèi)) 1.畔:通“叛”,背叛。出自“寡助之至,親戚畔之?!薄短鞎r(shí)不如地利》 2.曷:通“何”,什么。出自“縛者曷為者也”。 3.熙:同“嬉”,戲弄。“圣人非所與熙”?!堕儆饣礊殍住? 4.附:通“跗”,腳背。出自“螳螂委身曲附”?!扼氩断s》 5.傍:通“旁”,旁邊。出自“而不知黃雀在其傍”?!扼氩断s》 6.說(shuō):通“悅”,喜悅、高興。出自“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”?!墩撜Z(yǔ)<八則>》 7.知:通“智”,聰明。出自“知之為知之,不知為不知,是知也”。 課外 1. 坐:通“座”,座位。2. 反:通“返”,返回。3. 強(qiáng):通“僵”,僵硬。 第二部分: 常用字詞 1.時(shí)習(xí):時(shí),按時(shí);習(xí),實(shí)習(xí)、溫習(xí)?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之” 《論語(yǔ)<八則>》。 2.慍:怨恨,生氣?!叭瞬恢徽Z(yǔ)慍” 《論語(yǔ)<八則>》。 3.好 :①ho 喜好,愛(ài)好,“知之者不如好知者”《論語(yǔ)<八則>》。② hǎo 友好 從:①跟隨?!皳衿渖普叨鴱闹?②順從,聽(tīng)從。“妻從之”《鄧攸棄兒保侄》 4.嘗①曾經(jīng),“吾嘗終日不食”,《論語(yǔ)<八則>》。②品嘗。 5.凋:凋謝?!皻q寒,然后知松柏之后凋也?!?《論語(yǔ)<八則>》。 6.寢:睡。 7.城①城墻,“三里之城” 《天時(shí)不如地利》。②城市 8.環(huán):圍?!短鞎r(shí)不如地利》 9.夫:發(fā)語(yǔ)詞《天時(shí)不如地利》 10.故:①因此、所以,“故君子又不戰(zhàn)” 《天時(shí)不如地利》 ; ②原因、緣故 11.固:①本來(lái),“齊人固善盜乎” 《橘逾淮為枳》; ②鞏固,“固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)” 《天時(shí)不如地利》 12.方①正在、正要、將要?!耙?jiàn)人方引嬰投江”。《呂氏春秋二則》 13.引:牽,拉?!耙?jiàn)人方引嬰投江”?!秴问洗呵锒t》 14.遽:j ①就、遂?!捌渥迂M遽善游哉”?!秴问洗呵锒t》 ②急忙、快?!板崞跗渲邸??!秴问洗呵锒t》 15.任:處理。“以此任物”?!秴问洗呵锒t》 16.涉:渡。“楚人有涉江者”《呂氏春秋二則》 17.坐:犯……罪?!白I”《橘逾淮為枳》 18.詣:拜訪、謁見(jiàn)。“吏二縛一人詣王” 《橘逾淮為枳》。 19.?。孩偃?,“寡人反取病焉”②病:很?chē)?yán)重的疾病 20.欲:想要?jiǎng)?wù):必須,一定?!按巳呓詣?wù)欲得其前利”?!扼氩断s》 21.顧:回頭看“不顧其后患”《螳螂捕蟬》 課外積累 1.亡:①逃亡②丟失③滅亡④死,去世2.卒:①終②死,去世3.啖:吃 4.或:①有人②有時(shí)5.善:擅長(zhǎng),善于6.少:①小時(shí)候②通“稍”稍微③與“多”相對(duì) 7.雨:名詞“雨水”;動(dòng)詞“下雨”。8.衣:名詞“衣服”;動(dòng)詞“穿”。 9:徐:慢慢地,緩慢10.遂:于是11.詰:責(zé)問(wèn),追問(wèn)12.走:跑 13.生:生長(zhǎng),長(zhǎng)到14.及:①到②趁著15.負(fù):背16.益:①好處;②更加 17.得:①得到;②能夠18.茍:①如果;②隨便,馬虎19.食:①吃②給……吃 20.適:①到②正值,恰好③娶,嫁 第三部分:古今異義字 1.池:古義“護(hù)城河”;今義“池塘”。 2.兵:古義“武器”;今義“士兵”。 3.去:古義“離開(kāi)”;今義“到……” 4.親戚:古義“族內(nèi)族外的親人”;今義“族內(nèi)親人”。詞義縮小。 5.其實(shí):古義“它的果實(shí)”,今義“承上文轉(zhuǎn)折,表示所說(shuō)的是實(shí)際情況”,連詞。 6.妻子:古義“妻子和孩子,今義“老婆”。 第四部分:常用虛詞 1.之: ①動(dòng)詞,到“寡助之至”;②代詞,代指某事某物某人“環(huán)而攻之而不勝”; ③結(jié)構(gòu)助詞,“的”“三里之城” 2.而: ①連詞,表示順接,可不翻譯?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”、“過(guò)王而行” ②連詞,表示逆接,“但是、卻”?!叭瞬恢粦C”、“舟已行矣,而劍不行” “環(huán)而攻之而不勝”,第一個(gè)“而”不翻譯,第二個(gè)“而”翻譯“但是、卻” 3.是:代詞,代指某人某事某物,常翻譯成“這”。 第五部分:詩(shī)歌中重點(diǎn)文言詞 1.乃:就,“當(dāng)春乃發(fā)生”;2.潛:悄悄地,“隨風(fēng)潛入夜”; 3.野徑:田野間小路,“野徑云俱黑”;4.足:滿足,“最?lèi)?ài)湖東行不足” 5.郭:外墻,“水村山郭酒旗風(fēng)”;6.鄉(xiāng)關(guān):家鄉(xiāng),“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”; 7.瞑:日落,夜晚?!吧骄忧镪浴?;8.留:居,“王孫自可留“; 9.將:和,“暫伴月將影”;10.徒:徒然,白白地,“影徒隨我身”。 第六部分:文言常識(shí) 1. 君子:古代對(duì)貴族男子的通稱(chēng)。又泛指有道德的人,可以翻譯成“您”。 2. 卿:古代尊稱(chēng),古時(shí)使用較廣??煞g成“您”。 3. 君、子:對(duì)對(duì)方的尊稱(chēng)??煞g成“您”。 4.鄙人:古人稱(chēng)呼自己的謙詞。在文言文可翻譯成“我”。 6臣:古代作官的在皇族面前的自稱(chēng)。在文言文可翻譯成“我”。 6孤、朕、寡人:古代皇帝自稱(chēng),在文言文可翻譯成“我”。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 年滬教版 六年級(jí) 語(yǔ)文 常用 文言 字詞 歸納 總結(jié)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3663113.html