2019春一年級美術下冊 第22課《折大嘴巴》教案 湘美版.doc
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折大嘴巴教材分析:本課是義務教育課程標準實驗教科書湘版美術教材一年級下冊的第二十二課,是一節(jié)以折紙、剪貼裝飾為主要內容的綜合制作課,取材于深受兒童喜愛的傳統自制折紙玩具“東西南北”其折法一折紙“東南西北”的折法完全相同,加上一步“粘合”就在了“大嘴巴”的基本形,再通過剪、貼和添畫的方法突出具象化的形象特征。由于本課是從兒童熟悉的自制玩具入手,難度不大,有新切感,因此,學生大都能夠輕松、愉快地投入到學習活動中,教師則只需要幫助學生把握表現對象的形象特征,同時鼓勵學生大膽創(chuàng)新,就可以得到生動活潑,與眾不同的作業(yè)效果。教學目標:知識目標:掌握折和粘的方法,制作“大嘴巴”基本型。能力目標:學會把握剪貼,裝飾的基本要求。情感目標:通過有趣的美術活動,培養(yǎng)學生對美術的興趣。培養(yǎng)細致,耐心,整潔的習慣。教學重點:大嘴巴制作和裝飾。教學難點:能做出一個有創(chuàng)意和精致的大嘴巴。課時安排:1課時課前準備:(1) 課件、制作好的“大嘴巴”(2) 學具:水彩筆、剪刀、膠水、各種裝飾材料。教學過程:一、激趣導入 1.導語:今天,老師請來了一位朋友來做客,同學們看。老師手控大嘴巴精靈?!拔沂强鞓反笞彀?,一張一合笑哈哈,你是我的好朋友,快來和我說說話你們喜歡我嗎?我是大嘴巴精靈小兔,我也非常喜歡你們,想和大家做朋友。”今天我邀請了我的好朋友“大嘴巴精靈王”給大家認識,希望你們也喜歡他!課件欣賞二、小擂臺師:(1)同學們你們看出來大嘴巴精靈是由什么變成的呢? 東南西北。看來大嘴巴不難做,第一步要做成東南西北。你們玩過東南西北的游戲嗎?課下同學們還可以玩一玩。我調查一下我們班有多少同學會折東南西北?。ɑ旧先紩?)好,同學們,我們進行一次折“東南西北”比賽。我們分組合作,看哪個組的同學最先做完。最先折好的小組成員每人再加一顆星。不會折的同學跟老師一塊做吧!三、裝飾大嘴巴(二)、折好了大嘴巴,下面我們就要把它裝飾成同學們喜愛的小精靈啦。在做之前我們來欣賞一下更有創(chuàng)意的大嘴巴精靈吧!請同學們跟我走進“精靈森林”!課件欣賞(三)、提問:你打算怎樣裝飾“大嘴巴”呢? (師生共同討論如何造型設計?) a、 設計臉型 b、加五官c、其他:胡子、角、毛、頭冠、帽子、花紋、舌頭、牙齒、手腳等。課件欣賞(四)、提出作業(yè)要求:1、手工課安全、衛(wèi)生和紀律。2、分組合作。3、學生對前面折好的“大嘴巴”基本形進行設計、裝飾。4、注意的技巧:比比誰的顏色更漂亮裝飾時要做到:色彩鮮艷,搭配合理老師總結:裝飾中,注意五官的對稱,耳朵、眼睛等采用撕紙時要將紙對折后一起撕,這樣能保證五官的對稱性。(五)、學生制作大嘴巴(配樂)教師巡回指導。(六)、展示講評。學生自評,老師總評。 1. 說一說你的大嘴巴。2.展示大嘴巴:唱歌、背詩、講故事等。(七)、課后拓展小朋友們想一想這個大嘴巴由什么做的嗎?有興趣的同學也來做一個吧!課件欣賞中,活動結束。小學教育資料好好學習,天天向上!第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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