2020年三年級科學(xué)下冊 猜對了嗎教案 大象版.doc
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2020年三年級科學(xué)下冊 猜對了嗎教案 大象版 教學(xué)內(nèi)容 大象版小學(xué)科學(xué)三年級(下)第一單元第2課。 教學(xué)目標 1、利用實驗驗證的方法,明白猜想只是一種可能的答案,它和事實并不總是一致。 2、學(xué)會使用酒精燈加熱的技能,了解材料傳熱的性能。 3、培養(yǎng)重視實驗和證明的科學(xué)態(tài)度。 教學(xué)重點 了解猜想、假設(shè)和事實的區(qū)別。 教學(xué)難點 培養(yǎng)學(xué)生重視實驗和證明的科學(xué)態(tài)度。 實驗器材 酒精燈、鐵架臺、紙杯、火柴、水槽、燒杯、鑷子、鐵棒、紙團、紙條等。 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?(喜歡)老師今天給大家?guī)砹藥讉€謎語,請大家猜一猜,看誰最聰明。(課件出示謎語) 1、上邊毛,下邊毛,中間一個黑葡萄。生:眼睛。 2、麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。生:花生。 3、身體生來瘦又長,五彩衣裳黑心腸,嘴兒尖尖說黑話,只見短來不見長。生:鉛筆。 4、小鐵驢,真是好,又不踢,又不咬,屁股后面把煙冒,突突突叫著跑。生:摩托車。 這幾則謎語你猜對了嗎?生:猜對了。 二、猜想和驗證 1、大膽猜想 你們想挑戰(zhàn)更難的嗎?(想)請同學(xué)們來猜想。(課件出示猜想問題圖) 用酒精燈燒空紙杯的底部,紙杯會燒著嗎? 把空紙杯倒扣在酒精燈上,紙杯會燒著嗎? 用酒精燈燒裝水的紙杯底部,誰能燒開嗎? 生把猜想填入表格,指明說說自己猜想的根據(jù)。 2、學(xué)習(xí)使用酒精燈 我們進行了大膽的猜想,猜對了嗎?我們要設(shè)法驗證 自己的猜想。要驗證自己的猜想,就必須學(xué)會安全使用酒精燈。請同學(xué)們打開書第6頁,閱讀左下角的“安全使用酒精燈。” 生閱讀。 請同學(xué)們在小組內(nèi)互相說一說怎樣安全使用酒精燈。生在小組內(nèi)互說,指明說一說怎樣安全使用酒精燈。 師示范安全使用酒精燈。 3、驗證 小組討論所用實驗材料。小組組長到材料超市選取實驗材料,分組實驗,是巡視指導(dǎo),生填寫實驗報告單。匯報實驗結(jié)果。 4、我進步我成功 課件出示:在幾次猜想中,我的猜想與實驗結(jié)果: 總是不一樣( )嘿,沒關(guān)系! 有時不一樣( )呵,再努力! 總是一樣的( )瞧,我真棒! 指名說,是鼓勵。 5、你在猜想與驗證活動中取得了哪些收獲? 師:猜想只是一種可能的答案,它和事實并不總是一 樣的,要想知道猜想是否正確,必須設(shè)法驗證。 三、課外延伸 我們再來進行兩個猜想。 杯子豎直扣入水底,塞在杯底的紙團會濕嗎? 用一張普通的紙,裁成長條,以螺旋狀緊繞在一根鐵棒上,然后火柴去燒鐵棒上的紙條,紙條會被燒著嗎? 想知道你猜對了嗎?(想)怎么辦? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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