中考政治試題分項版解析匯編（第01期）專題04 逆反心理、老師表揚和批評（含解析）.doc

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中考政治試題分項版解析匯編（第01期）專題04 逆反心理、老師表揚和批評（含解析）1（湖南省婁底市xx年中考思想品德試題）xx年最美孝心少年柯原當起了媽媽的小老師，給媽媽讀書，教媽媽認字。為了不讓媽媽那么辛苦，她還想辦法來自己賺學費。因為她懂得孝敬父母A是中華民族精神的核心 B 就必須無條件服從父母C 是中華民族的傳統(tǒng)美德 D 是為人做事的唯一準則【答案】C【解析】此題旨在考查學生對孝敬父母的認識，主要考查學生的認知能力。根據(jù)所學，孝敬父母既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的法定義務，所以題文中孝心少年作為未成年人，他的做法弘揚了孝敬父母的傳統(tǒng)美德，C符合題意，A觀點錯誤，中華民族精神的核心是愛國主義；B觀點太絕對，是錯誤的，對于父母的錯誤，我們也要勇于指出；D觀點太絕對，是錯誤，所以排除ABD，正確答案選C。2（山東省青島市xx年中考政治試卷）下列選項中屬于履行公民義務的是小萍到了上學年齡，父母送她到學校上學小杰發(fā)現(xiàn)某網(wǎng)站上的中國地圖不完整，馬上舉報小偉年滿18周歲，參加了區(qū)人大代表的選舉小凡盡管工作繁忙，但每周都去陪伴照料父母A B C D 【答案】B3（湖北省武漢市xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試思想品德試題）古人云:“百善孝為先?！边@告訴我們A 要善待他人，悅納自己 B 應語言文明，態(tài)度親和C 要傳承中華民族孝親敬長的美德 D 應弘揚助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)【答案】C【解析】此題旨在考查學生對孝敬父母的認識，主要考查學生的理解能力。題文中的觀點表明古人將孝敬父母放在百善之首，表明孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和弘揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德，ABD觀點不符合題意，所以正確答案選C。4（xx年貴州省黔西南州、黔東南州、黔南州中考文綜思想品德試題）xx年全國“最美十佳孝心少年”李家?guī)?，用愛撐起一個家。家里只有祖母劉玉榮、父親李高軍和他。因劉玉榮雙目失明，李富軍股骨頭壞死無法正常行走，李家?guī)捅愠闪俗婺傅摹把劬Α焙透赣H的“拐杖”、這個家的小當家人，用學習生活的點點滴滴和默默付出，詮釋著“百善孝為先”的中華民族傳統(tǒng)美德。他的事跡告訴我們A 完全順從父母B 孝敬父母重在行動C 與父母爭高低D 父母說的都是對的【答案】B5（xx年山東省臨沂市中考思想品德試題）xx年10月29日，貴州遵義6歲的王安娜榮獲xx“最美孝心少年”稱號，安娜給曾祖母洗臉洗腳，給病重不能行走的奶奶冒雨拿藥，哄奶奶開心，小小的安娜撐起了這個家，可艱辛的生活并沒有抹去她臉上燦爛的笑容。她的事跡告訴我們孝敬長輩要從小事做起 告別依賴，保持樂觀心態(tài)對長輩要言聽計從 努力學習，長大后再孝敬長輩A B C D 【答案】C【解析】題干表述了安娜是個非常孝順的孩子，給曾祖母洗腳，哄奶奶開心，而且非常樂觀?？梢娝且粋€非常孝順的孩子，也是一個自立自強的人，是正確的。是錯誤的，孝敬長輩不是言聽計從，長輩的做法如果是錯誤的，可以指出來，不能愚孝，排除。是錯誤的，孝敬長輩要從小做起，從小事做起，排除。故本題選C。6（xx年甘肅省武威市涼州區(qū)中考思想品德試卷）xx年9月7日，甘肅省委、省政府召開慶祝教師節(jié)大會。會議強調(diào)：要大力弘揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師重教，要求我們青少年A 不給老師提意見，對老師敬而遠之 B 接受老師的表楊，不接受老師的批評C 對老師唯命是從，絕對服從老師的安排 D 尊重老師的勞動，主動與老師溝通【答案】D【解析】本題考查的是怎樣與老師交流溝通這個知識點的理解。新型的師生關系建立在民主平等的基礎上，故A錯誤；要正確對待老師的批評，故B錯誤；C本身的說法就是錯誤的；學會尊重老師、尊重老師的勞動，對老師有禮貌，理解老師的工作，主動與老師溝通交流，故D正確；故選D。7（北京市xx年中考政治試題）今后,課堂上,可能們一臺萌萌的機器人帶著同學們朗讀；考場內(nèi)?？赡艹霈F(xiàn)一臺機器人組織考試“機器人能不能完全代替教師?”同學們就此展開討論。下列說法正確的是A 教師只傳授知識，機器人完全可以代替B 只要能讓學生開心,機器人就能完全代替教師C 如果機器人不具備塑造學生心靈的本領,就不可能完全代替教師D 只要機器人能教學生做題、批改學生作業(yè),就可以完全代替教師【答案】C點睛：老師是我們成長路上的引路人。老師的工作不只是傳授知識，只有人格才能影響人格，只有情感才能喚醒情感。老師的巨大力量在于作出榜樣。教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈。老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。8（xx年山東省臨沂市中考思想品德試題）“千錯萬錯都是老師的錯”，這是當下一些老師時常遭遇的尷尬。有的老師即使面對有不良行為的學生，也不敢放手來管。對此，你的想法是老師要合理合法地管理學生，不能放任自流 要理解老師的良苦用心，正確對待老師的批評學生大都是未成年人，即使有錯也不能處分 老師的批評教育都是錯誤的A B C D 【答案】B【解析】老師是人類靈魂的工程師，作為老師，要合理合法地管理學生，不能放任自流，這是對學生負責的表現(xiàn)。作為學生，要理解老師的良苦用心，正確對待老師的批評，做到有則改之，無則加勉。是正確的。是錯誤的，對學生的錯誤進行處分是正確的，也是對其負責的表現(xiàn)，排除。是錯誤的，這種說法太絕對了，排除。故本題選B。9（【來源】北京市xx年中考政治試題）生活中總有些暖心場景令我們感動。場景一 孫女最愛吃臘鴨，開學前要回學校，爺爺拿出珍藏多日、一直沒舍得吃的臘鴨,讓她帶上。細看臘鴨,有幾處長了灰白色的霉斑。孫女看著爺爺暗灰的眼里閃爍著幸福與滿足,小心翼翼地包好,收在行囊里或許,老人給你的是錯的,但，那已是他認為最好的。(1)結合場景一,你感悟到尊重長輩該怎樣做?場景二 在北京一條胡同里,有家特殊的電影院,電影開演了，卻不熄燈。在這里,志愿者用講解的方式,讓盲人朋友感受電影的美妙、人情的溫暖、時代的變遷看不見的世界,在盲人朋友的心中卻是那般敞亮。對于看不到陽光的盲人,人心就是陽光。(2)結合場景二，談談在日常生活中應該如何對待他人?！敬鸢浮浚?）我們要認識到對父母的長輩我們也應盡孝心。因為爺爺奶奶、外公外婆對家庭和社會都做出過貢獻，對我們傾注了極大的關懷和愛護，甚至較之父 母對我們疼愛有加。在他們年老多病、行動不便之際，做孫子女的更要獻上一片孝心。這既是理所當 然，也是弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。（2）第一、設身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。尊重他人，我們要做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人；第二、人與人之間的差異，是我們尊重人、平等待人、取長補短的現(xiàn)實基礎。增強平等意識、平等對待他人、互相取長補短，才是我們應當采取的正確態(tài)度。等等。點睛：本題通過 “爺孫對話”“北京某家盲人影院”兩個暖心的場景，表達了人與人之間真摯的情感，引發(fā)學生共鳴，增強試題的感染力。回答本題，一方面要緊密聯(lián)系教材知識，另一方面也要結合具體情境，二者相結合得出問題的結論。10（福建省xx年中考政治試題）共憶成長路有一種芳華。叫“正值青春”。適值畢業(yè)季,小華在日記中寫下:“青春，是生命旅途中一個嶄新的起點。初中三年的學習生活,在我的成長中留下難忘的印記?！?(1)印記一體現(xiàn)了小華具有哪種良好的心理品質(zhì)?(2)開展印記二中所述的活動對青少年有什么積極作用? (3)根據(jù)印記三，想想有哪些具體做法符合該榮譽的要求。【答案】(1)自尊。(2)有利于增強安全意識，提高自救自護能力;有利于維護生命健康權。(3)考生可從承擔家務，關愛長輩、努力學習等方面作答。示例:洗衣做飯;常與父母談心。理解關心父母;努力學習,不讓父母操心。11（黑龍江省龍東地區(qū)xx年中考思想品德試卷）感恩父母尊重老師“你陪我長大，我陪你變老”“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”道出千千 萬萬子女感恩的情懷。（1）為什么要孝敬父母？ （2）日常生活中，你怎樣孝敬父母？ xx年9月10日，央視綜合頻道播出xx尋找最美教師頒獎典禮，32年堅守眉山的王曉梅，援藏教有的杜成露，為鄉(xiāng)村教育“脫貧”的慎魁元等被評為“xx年最美教師”。（3）你心中理想的師生關系是怎樣的？ （4）與老師的交往中怎樣尊重老師？【答案】（1）孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德父母不僅陚予我們生命，而且含辛茹苦哺育我們成長，教我們做人，為家庭做出了貢獻，理應得到我們的回報孝敬父母是子女應盡的道德義務和法律義務（2）愛父母，心里想著父母，理解、關心父母行動上幫助父母，為父母分憂努力學習、積極上進，讓父母高興學習之余，幫父母做力所能及的家務關心父母健康，體貼父母辛勞（3）新型的師生關系建立在民主平等的基礎上師生之間人格平等，互相尊重，互相學習、教學相長老師是我們的合作者，引導者和參與者，是我們的朋友（4）禮貌待師注意場合勿失分寸正確對待老師的表揚和批評不頂揸老師，尊重老師勞動成果，上課認真聽講關心、理解體貼老師12（湖北省襄陽市初xx年中考思想品德試題）（文明素養(yǎng)我向往） 家中,有父母溫暖的牽掛、真切的關懷和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突親情,是我們永遠的依戀。 “安其學而親其師”,與老師共處的校園生活將會是我們一生中難忘的經(jīng)歷。友誼的天空,承載著我們,幾多歡樂,幾多幸福,興許還有困擾和煩憂(1)我們和父母如此相愛,為何還會發(fā)生“甜蜜的碰撞和不愉快的沖突”?(2)今天,“安其學而親其師”所描繪的是怎樣一種新型師生關系?（3)要讓友誼的天空有更多的歡樂與幸福,我們需要具備哪些交往品質(zhì)?【答案】(1)我們不斷長大,有了自己的思想,渴望獨立,不想父母管得太多太死；父母對我們的高期待、嚴要求,有可能讓我們覺得父母過于苛刻;我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位不同,對社會規(guī)范的熟悉程度也不同,在生活態(tài)度、 價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異;青春期的逆反心理;等(2)建立在民主平等基礎上;師生之間人格平等、互相尊重,互相學習、教學相長;老師是我們學習的合作者、引導者和參與者,是我們的朋友;亦師亦友等。(3)有禮貌;講禮儀;負責任;寬以待寺人;平等待人;誠信待人;理解他人;尊重他人;換位思考;與人為善;真誠友好;善于競爭合作;等。