云南省中考政治第三輪復(fù)習(xí) 課題27 實(shí)施科教興國(guó) 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家教案.doc
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實(shí)施科教興國(guó)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家 編號(hào) 27 科目 思想品德 班級(jí) 九年級(jí) 課時(shí)數(shù) 1 課題名稱 實(shí)施科教興國(guó)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家 授課時(shí)間 教材學(xué)情分析 提高學(xué)生的應(yīng)變能力,指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方,抓緊時(shí)間補(bǔ)漏,訓(xùn)練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。 教學(xué)目標(biāo) 1.對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生從國(guó)家層面、社會(huì)層面和公民層面真正理解核心價(jià)值觀。 2.努力尋找當(dāng)年的熱點(diǎn)問題與核心價(jià)值觀的結(jié)合點(diǎn),針對(duì)這些結(jié)合點(diǎn)設(shè)計(jì)相關(guān)的命題角度。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 努力尋找當(dāng)年的熱點(diǎn)問題與核心價(jià)值觀的結(jié)合點(diǎn),針對(duì)這些結(jié)合點(diǎn)設(shè)計(jì)相關(guān)的命題角度。 教法教具 討論法;合作學(xué)習(xí);專家課件演示文稿。 教學(xué)過程 課堂生成補(bǔ)充 題例1 材料一:xx年春節(jié)期間,廣東結(jié)合“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程”,創(chuàng)新形式開展了613項(xiàng)重點(diǎn)文化活動(dòng),帶動(dòng)廣大群眾過了一個(gè)幸福歡樂中國(guó)年。 xx年11月,以“向經(jīng)典致敬”為主題的首屆南國(guó)音樂花會(huì)在廣州舉行,據(jù)廣東省委宣傳部介紹,廣東還將陸續(xù)舉辦“廣東美術(shù)百年大展”“廣東攝影百年大展”“廣東戲劇百年盛典”等活動(dòng)…… 材料二:新華社北京2017年1月25日電 近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。 (1)材料一說明什么? (2)國(guó)家制定《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》有何意義? (3)請(qǐng)你談?wù)勄嗌倌暝鯓觽鞒泻秃霌P(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化? 題例2: 材料一:日前,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),對(duì)2000名18~35歲的青年進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查。 是否閱讀或?qū)W習(xí)古典詩詞(%) 是否需要培養(yǎng)古典詩詞愛好(%) 為何古典詩詞難普及(%) 經(jīng)常會(huì) 18.5 需要 70.0 網(wǎng)絡(luò)文化、快餐文化盛行 59.8 偶爾會(huì) 61.0 不需要 15.5 應(yīng)試教育導(dǎo)致 49.3 很少會(huì) 17.9 不好說 14.5 難以理解 46.5 從不 2.6 缺乏有效的傳播形式 40.3 有效學(xué)習(xí)時(shí)間不足 22.5 材料二:《中國(guó)詩詞大會(huì)》是中央電視臺(tái)一檔大型文化益智類節(jié)目,第二季于2017年1月29日開播,2月7日落下了帷幕,受到很多觀眾追捧,帶動(dòng)了重溫中國(guó)古詩詞的熱潮。 (1)材料一說明了什么? (2)結(jié)合材料談?wù)勁e辦中華詩詞大會(huì)有何意義? (3)請(qǐng)你從國(guó)家的角度談?wù)劊绾胃玫仄占爸腥A詩詞,提高人們?cè)娫~素養(yǎng)? 題例3 中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)小組賽的磕磕絆絆、面對(duì)過去八年只贏過一次的東道主巴西,女排姑娘們堅(jiān)韌的逆轉(zhuǎn);之后氣勢(shì)如虹地拿下荷蘭挺進(jìn)決賽。決賽中頂著巨大壓力戰(zhàn)勝塞爾維亞,最終站在奧運(yùn)之巔。下列對(duì)女排精神的理解,恰當(dāng)?shù)挠校ā 。? ①與人為善、誠(chéng)實(shí)守信的高尚品格 ②永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)精神 ③堅(jiān)持到底、竭盡全力的高尚情操 ④團(tuán)結(jié)協(xié)作,自強(qiáng)不息的熱血青春 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》 ;長(zhǎng)征精神;女排精神; xx年1月,教育部發(fā)函,教材中的8年抗戰(zhàn)更改為14年抗戰(zhàn);最美人物;感動(dòng)中國(guó)人物等。 教學(xué)過程 課堂生成補(bǔ)充 題例4 材料一:xx 年 10 月 21 日,紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利 80 周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),歷史是不斷向前的,要達(dá)到理想的彼岸,就要沿著我們確定的道路不斷前進(jìn)。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路,每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。 材料二:習(xí)近平發(fā)表重要講話,引發(fā)廣大網(wǎng)友熱議。網(wǎng)友在帖文中寫到:長(zhǎng)征精神的 “紅色基因不會(huì)過時(shí)”“80年,穿越歷史的滄桑巨變,長(zhǎng)征精神依然熠熠生輝”。 (1)“每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路,每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路?!苯裉欤覀冞@一代人的長(zhǎng)征是什么? (2)閱讀材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劊按┰綒v史的滄桑巨變,長(zhǎng)征精神依然熠熠生輝” 的原因。 (3)青少年怎樣走好自己的長(zhǎng)征路? 參考答案 (1)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興或把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。 (2)長(zhǎng)征精神是對(duì)民族精神的豐富和發(fā)展。①民族精神是民族的魂。②一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力,就不能自立于世界民族之林。③偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上,團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。④弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神有利于傳承傳統(tǒng)美德和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 (3)走好自己的“長(zhǎng)征路”:戰(zhàn)勝挫折開拓進(jìn)取角度 反挫訓(xùn)練、勇于創(chuàng)新;自覺服務(wù)社會(huì)角度 ①忠于職守、樂于奉獻(xiàn);勤奮學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)角度 ②不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí);做誠(chéng)實(shí)的人角度 ③重諾守信、對(duì)事負(fù)責(zé);艱苦奮斗,走向成功角度 ④繼承傳統(tǒng)、從小做起。 《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,跟這一意見有關(guān)的熱點(diǎn)包括:中國(guó)詩詞大會(huì);xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì);聚焦中醫(yī)藥文化的紀(jì)錄片《秘境神草》在廣東衛(wèi)視播出,引起熱烈反響;xx年11月,以“向經(jīng)典致敬”為主題的首屆南國(guó)音樂花會(huì)在廣州舉行; 課時(shí)作業(yè) 課外作業(yè) 課堂達(dá)標(biāo)作業(yè) 反饋、矯正方法 1.國(guó)家制定《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》有何意義? 2.從社會(huì)主義核心價(jià)值觀的角度談?wù)劊e辦中華詩詞大會(huì)有何意義? 3.怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?(國(guó)家和個(gè)人角度) 2016年12月1日,國(guó)家旅游局正式發(fā)布“重走長(zhǎng)征路”國(guó)家紅色旅游精品線路,該線路以長(zhǎng)征為主題、跨越大半個(gè)中國(guó),主要位于中西部地區(qū)。推出“重走長(zhǎng)征路”旅游線路( ) ①是推進(jìn)旅游精準(zhǔn)扶貧的重要舉措 ②是加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的主要形式 ③有利于宣傳弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神 ④有利于匯聚民族復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 板書設(shè)計(jì) 教學(xué)反思 實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略(科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)) 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家 理想的復(fù)習(xí)課堂像登山。登山的過程是體力得到鍛煉,眼界得到開闊,心情得到陶冶,人格得到深化的過程。復(fù)習(xí)課特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生經(jīng)歷過程經(jīng)歷由不知到知的過程,經(jīng)歷由不能到能的過程, “溫故知新”。讓學(xué)生的思維和情感經(jīng)歷“山重水復(fù)”“柳暗花明”。關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)、收獲、體驗(yàn),塑造復(fù)習(xí)課堂的美好姿態(tài)。 常態(tài)專題分析、綜合復(fù)習(xí)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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