2019年高考語文 必刷題（刷小題夯實基礎）第二周 第2組（含解析）.doc

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第二周 第2組 時間：30分鐘 總分50分 姓名 得分 1．在下面一段話的空缺處依次填入成語，最恰當?shù)囊唤M是 （3分） 季羨林先生在《八十述懷》中說：“我從來沒有想到，我能活到八十歲，如今竟然活到了八十歲，然而又一點也沒有八十歲的感覺。豈非 ！我服從任何人的調(diào)遣與指揮。只敢規(guī)規(guī)矩矩，不敢亂說亂動。然而我的腦筋還在，我的思想還在，我的感情還在，我的理智還在。我不甘心成為 ，我必須干點事情。二百多萬字的印度大史詩《羅摩衍那》，就是在這時候譯完的?！? 季老的話讓讀者感覺到他文章的語言沒有八十歲的 ，反而多了一些活潑與生動。 A． 咄咄怪事 行尸走肉 老氣橫秋 B． 咄咄懌事 酒囊飯袋 老態(tài)龍鐘 C． 出人意料 行尸走肉 老氣橫秋 D． 出人意料 酒囊飯袋 老態(tài)龍鐘 【答案】A 【解析】 【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。 2．在下面的空格處填入恰當?shù)脑~語，正確的一項是（ ）（3分） 要是哈姆萊特在 他自己的心神的時候，做了對不起雷歐提斯的事，那樣的事不是哈姆萊特做的，哈姆萊特不能承認。那么是誰做的呢？是他的瘋狂。既然是這樣，那么哈姆雷特也是屬于受害的一方，他的瘋狂是可憐的哈姆萊特的敵人。當著在座眾人之前，我承認我隔屋放箭，誤傷了我的兄弟；我現(xiàn)在要向他請求大度 ， 我的不是出于故意的罪惡。 A． 丟失 包涵 寬容 B． 喪失 包涵 寬恕 C． 喪失 海涵 寬容 D． 丟失 海涵 寬恕 【答案】B 【解析】 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動，能力層級為表達應用E。 3．給下面一段文字的結尾選擇一個恰當?shù)木渥? （3分） 其實，寂寞給人的不僅是真實，而且也是一種錘煉，一種感情與思想的升華。有時，寂寞具有決定性的作用。在一定意義上，可以說，取得非凡成就的人，______________________。 A． 往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人 B． 往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 C． 往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人 D． 往往是那些首先具有才能，其次還耐得住寂寞的人 【答案】C 【解析】 試題分析：此題考核簡明、連貫、得體的能力，重點考核語句連貫，語句銜接的題目是課標卷必考的題目，有時是排序，有時是填寫銜接句，排序的題目主要從陳述對象的轉換、關聯(lián)詞語的呼應、指代性詞語的指代意義、和上下文的順序照應、和空格前后的銜接等角度分析。填寫銜接句主要從陳述對象的一致，虛詞的運用，句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度選取。此題屬于選填銜接句的題目，答題時注意語段的中心，題中A項，把“才能” 與 “耐得住寂寞” 并列，未能突出本語段強調(diào)的重點；B項，內(nèi)容不夠合理，為了突出“耐得住寂寞” 而否認了“才能”的作用；D項，把“耐得住寂寞” 放在第二位，未能突出本語段的中心。 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動，能力層級為表達應用E。 閱讀下面的文字，完成小題 相比早已________的高鐵，作為我國鐵路另一高科技發(fā)展方向的重載鐵路卻一直________。近日，由國家能源集團主辦的首屆重載鐵路新技術新裝備展覽會在河北滄州舉行，本次展覽會圍繞以“科技前行 智慧重載”為主題，對我國重載鐵路領域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術成果進行了全面表現(xiàn)。 進入展廳，中央的大尺寸沙盤首先映入眼簾，直觀清晰地展現(xiàn)了國家能源集團鐵路集疏運系統(tǒng)的地理分布。展廳中最________的是由三節(jié)車廂組成的機車模型，它就是“神華號”十二軸交流傳動電力機車。（________）。傳統(tǒng)的機械開關地面過分相設備存在開關壽命低、故障率高、智能化程度低等缺陷，為此，神朔鐵路分公司研制了具有完全自主知識產(chǎn)權的重載鐵路智能電分相裝置。該裝置能實現(xiàn)列車無感知過分相，對重載鐵路的運能提升、降低設備故障率和司機操作強度、提高車—網(wǎng)匹配性具有重要意義，開啟了鐵路牽引供電技術新紀元，值得________。 4．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）（3分） A． 家喻戶曉 無人問津 有目共睹 萬古流芳 B． 膾炙人口 鮮為人知 有目共睹 大書特書 C． 家喻戶曉 鮮為人知 引人注目 大書特書 D． 膾炙人口 無人問津 引人注目 萬古流芳 5．文中劃線句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）（3分） A． 本次展覽會圍繞以“科技前行 智慧重載”為主題，全面呈現(xiàn)了我國重載鐵路領域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術成果。 B． 本次展覽會以“科技前行 智慧重載”為主題，全面表現(xiàn)了我國重載鐵路領域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術成果。 C． 本次展覽會圍繞以“科技前行 智慧重載”為主題，對我國重載鐵路領域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術成果進行了全面表現(xiàn)。 D． 本次展覽會以“科技前行 智慧重載”為主題，對我國重載鐵路領域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術成果進行了全面呈現(xiàn)。 6．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵? ）（3分） A． 本次展覽會的一道亮麗風景便是展覽中的重載鐵路智能電分相裝置 B． 展覽中的重載鐵路智能電分相裝置也是本次展覽會的一道亮麗風景 C． 本次展覽會的一道亮麗風景是展覽中的重載鐵路智能電分相裝置 D． 展覽中的重載鐵路智能電分相裝置則是本次展覽會的一道亮麗風景 【答案】4．C 5．D 6．B 【解析】 【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。 5．試題分析：此題考核辨析并修改病句的能力，注意明確病句的類型，以及典型的錯例，答題時從結構和內(nèi)容的角度分析句子，對照錯例，找到錯誤。A項，“圍繞以‘科技前行 智慧重載’為主題”句式雜糅；B項，“表現(xiàn)”和“主題”“成果”搭配不當；C項，兼具AB項的錯誤。 【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。 6．試題分析：此題考核簡明、連貫、得體的能力，重點考核語句連貫，語句銜接的題目是課標卷必考的題目，有時是排序，有時是填寫銜接句，排序的題目主要從陳述對象的轉換、關聯(lián)詞語的呼應、指代性詞語的指代意義、和上下文的順序照應、和空格前后的銜接等角度分析。填寫銜接句主要從陳述對象的一致，虛詞的運用，句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度選取。此題屬于選填銜接句，從陳述對象的角度看，重點強調(diào)“新裝備”，后面又有“傳統(tǒng)的機械開關地面過分相設備”，所以“重載鐵路智能電分相裝置”應作主語，前面說了“機車模型”，后面再說“重載鐵路智能電分相裝置”，要用“也”連接。 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動，能力層級為表達應用E。 7.下面這則邀請函有語言不得體及標點使用不當?shù)牡胤?，請找出三處并加以改正?（3分） 邀請函 貴校第五屆藝術節(jié)將于4月24日～30日舉行。我們向教育系統(tǒng)的各位領導、教師及各位家長、校友發(fā)出鼎力邀請。 屆時，您會欣賞到花的綻放，舞的優(yōu)雅；您會聆聽琴的悠揚，歌的奔放……等。這里洋溢著青春的激情，激蕩著創(chuàng)造的魅力，這里是心靈馳騁的原野，這里是放飛夢想的藍天。 同行在熱情相邀，孩子在期待，母校在召喚，恭候您的惠顧！ 中學 20018年5月4日 【答案】（1）貴校我校（2）鼎力誠摯（3）聆聽聽到（4）歌的奔放……等歌的奔放等（5）惠顧　光臨 【解析】 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動，能力層級為表達應用E。 8．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。（6分） 植物和動物，森林和山巒、大海和霞光……整個世界都在用它們特有的語言和我們交談，①_______。但世界上存在這樣一類人，他們能將大自然的語言翻譯成人類的語言。蘇聯(lián)著名兒童文學作家維塔里比安基②______。他的作品《森林報》不但內(nèi)容有趣，③________，作者采用報刊的形式，以春、夏、秋、冬12個月為順序，用輕快的筆調(diào)真實生動地敘述了發(fā)生在森林里的故事。 【答案】 只是我們聽不懂 就是這樣的人 而且形式（構思）新穎 【解析】 試題分析：①處，跟橫線前“整個世界都在用它們特有的語言和我們交談”，和橫線后“但世界上存在這樣一類人，他們能將大自然的語言翻譯成人類的語言”，推斷出此處填寫“只是我們聽不懂”；②處，根據(jù)橫線前“但世界上存在這樣一類人，他們能將大自然的語言翻譯成人類的語言”，根據(jù)后文“用輕快的筆調(diào)真實生動地敘述了發(fā)生在森林里的故事”可推知此處是舉例說蘇聯(lián)著名兒童文學作家維塔里?比安基就是能將大自然的語言翻譯成人類的語言的人，故此處填寫“就是這樣的人”；③處，根據(jù)橫線前“不但內(nèi)容有趣”，和橫線后“采用報刊的形式”，推斷出此處填寫表示“而且形式（構思）新穎”意思的句子。 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動，能力層級為表達應用E。 9．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。（6分） 示例：蘇武牧羊，持節(jié)出使，臣心一片“磁針石”，告訴我們要忠于祖國。 材料：擔當 法治 出新 天下興亡匹夫有責 把權力關在籠子里 流水不腐 戶樞不蠹 棄醫(yī)從文 革故鼎新 有法可依 鞠躬盡瘁規(guī) 矩方圓 承前啟后 【答案】示例：①棄醫(yī)從文，鞠躬盡瘁，天下興亡匹夫有責，告訴我們要敢于擔當。 ②規(guī)矩方圓，有法可依，把權力關在籠子里，告訴我們要厲行法治。 ③承前啟后，革故鼎新，流水不腐戶樞不蠹，告訴我們要推陳出新。 【解析】 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動，能力層級為表達應用E。 10．下面文字中有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（6分） 近日，太原市提高教師績效工資20%，極大調(diào)動教師的工作積極性，一定能讓教師心無旁鶩地專心教學。過去，教師行業(yè)的低收入導致教師隊伍里缺少真正的人才。今年，國務院一頒發(fā)“關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見”，就讓教師職業(yè)成為令人羨慕的職業(yè)。 ①不是提高了績效工資，就一定能讓教師心無旁騖地專心教學 ②_________ ___ ③_______ ____ 【答案】 ②“教師隊伍里并不缺少真正的人才”或“低收入不是導致教師隊伍里缺少真正的人才的唯一原因”。 ③不是國務院一頒發(fā)改革意見，就能讓教師職業(yè)成為令人羨慕的職業(yè)。 【解析】 試題分析：本題考查仿句的能力。文段中有一些語句說法太絕對，存在一定的邏輯問題，考生要先找到有問題的句子，然后依照例句進行修改即可，只需把絕對的詞換成有余地的詞即可。如：一定能讓教師心無旁鶩地專心教學。教師行業(yè)的低收入導致教師隊伍里缺少真正的人才。就讓教師職業(yè)成為令人羨慕的職業(yè)。這幾句中的“一定能、就讓”說法太絕對了，忽略了存在的特殊性，所以可改為：②“教師隊伍里并不缺少真正的人才”或“低收入不是導致教師隊伍里缺少真正的人才的唯一原因”。不是國務院一頒發(fā)改革意見，就能讓教師職業(yè)成為令人羨慕的職業(yè)。 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動，能力層級為表達應用E。 11.下面是從“實用新型外觀設計”到“獲得專利證”的整個過程，請把這個過程寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫,不超過75字。（5分） 【答案】實用新型外觀設計完成后,經(jīng)初步審查合格的,授予專利;初步審查不合格但經(jīng)補正達到合格的,亦授予專利。被授予專利后,辦理登記手續(xù)并交費,即獲得專利證。 【解析】 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動，能力層級為表達應用E。 12．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《生于憂患，死于安樂》中，孟子用“____，____”兩句從內(nèi)外兩方面分析了亡國原因。 （2）杜牧寫《阿房宮賦》論述六國和秦朝滅亡的原因時說，如果六國當年能善待百姓，“____”；如果秦人能善待六國之人，“____”，又怎么會滅亡呢？ （3）《念奴嬌赤壁懷古》中，表現(xiàn)蘇軾以酒祭奠江月寄托其曠達之情的兩句是“____，____”。 【答案】 （1）入則無法家拂士， 出則無敵國外患者 （2）則足以拒秦 則遞三世可至萬世而為君 （3）人生如夢， 一尊還酹江月 【解析】 試題分析：本題考查學生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者?？忌鷳确治稣Z境，然后再結合具體的語境回顧詩句。默寫的時候要注意如下詞語：“拂”“酹”。 【考點定位】默寫名句名篇，能力層級為識記A。