2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 全程訓(xùn)練計(jì)劃 周周測(cè)10 語(yǔ)言文字運(yùn)用+詩(shī)歌鑒賞+文言文閱讀(含解析).doc
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語(yǔ)言文字運(yùn)用+詩(shī)歌鑒賞+文言文閱讀 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分) 1.[2019貴陽(yáng)考試]下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是(3分)( ) ①我們既要對(duì)事業(yè)發(fā)展充滿信心,又要對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題保持警覺(jué),審時(shí)度勢(shì),推動(dòng)黨和國(guó)家的事業(yè)穩(wěn)中求進(jìn),行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 ②你是個(gè)不求回報(bào)的大方之家,就像是隨叫隨到的知心大姐姐,只要朋友需要,你一定會(huì)全力相助,從來(lái)不去衡量利弊得失。 ③這里雖然氣候條件惡劣,但富硒土地較多。在專家的幫助下,大家克服各種困難,大力發(fā)展科技型園藝,在方寸之地開(kāi)辟出了獨(dú)具特色的致富路。 ④在安徽省宿松縣拍攝的《大山之戀》講述了一對(duì)青年大學(xué)生獻(xiàn)身山區(qū)教育事業(yè)的故事。他們放棄瓜田李下的甜蜜,體現(xiàn)出當(dāng)代青年的高尚情操。 ⑤在中國(guó)綠公司年會(huì)上,阿里巴巴董事局主席馬云表示:我們現(xiàn)在每一天都如履薄冰。十年以內(nèi)BAT未必在,可能三年內(nèi)就不在了。 ⑥電影《聽(tīng)說(shuō)》成功的秘訣在于不法??桑](méi)有像許多電影那樣用第一人稱來(lái)敘事,而是大膽地選擇用背景音樂(lè)來(lái)打破沉默的畫(huà)面。 A.②④⑥ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.①③④ 答案:C 解析:本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。①審時(shí)度勢(shì):了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn),估計(jì)情況的變化。使用正確。②大方之家:指學(xué)識(shí)淵博或精通某種技藝的人。使用錯(cuò)誤。③方寸之地:指心。使用錯(cuò)誤。④瓜田李下:指容易引起嫌疑的地方。使用錯(cuò)誤。⑤如履薄冰:比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。使用正確。⑥不法??桑翰话殉R?guī)慣例當(dāng)作永遠(yuǎn)不變的模式。使用正確。 2.[2019鄭州模擬]下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( ) A.據(jù)中新社報(bào)道,首席中央氣象臺(tái)預(yù)報(bào)員馬學(xué)款昨天受訪時(shí)表示,在剛剛過(guò)去的兩次雨雪過(guò)程中,中東部地區(qū)的雨雪范圍高度重疊。 B.針對(duì)廉價(jià)藥短缺問(wèn)題,專家建議,制定全國(guó)統(tǒng)一的廉價(jià)藥品目錄,并建立基于實(shí)際成本變化的廉價(jià)藥品浮動(dòng)定價(jià)制度,在保障企業(yè)利潤(rùn)的同時(shí)合理控制藥價(jià)。 C.如果說(shuō)數(shù)字化閱讀存在著將文化經(jīng)典碎片化的問(wèn)題,那也不是數(shù)字化閱讀本身的錯(cuò),而是少數(shù)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典斷章取義的改寫(xiě)。 D.《舌尖上的中國(guó)》第三季講述的河南三門(mén)峽的“穿山灶”,可同時(shí)放置七口鍋,蒸煮燉燜皆可并且保溫,能很快做出十碗席,是一種十分高效的烹飪方式。 答案:B 解析:本題考查辨析病句的能力。A.語(yǔ)序不當(dāng),“首席”應(yīng)調(diào)至“中央氣象臺(tái)”之后。C.成分殘缺,應(yīng)在“改寫(xiě)”后面加上“造成的”。D.搭配不當(dāng),主語(yǔ)“穿山灶”和賓語(yǔ)“烹飪方式”搭配不當(dāng)。 3.[2019景德鎮(zhèn)調(diào)研]填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)( ) “如何應(yīng)對(duì)氣候變化”是目前全球的重要議題,而國(guó)際社會(huì)尤其是以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)國(guó)家向來(lái)對(duì)中國(guó)這個(gè)發(fā)展中的大國(guó)所采取的行動(dòng)密切關(guān)注。________。通過(guò)在聯(lián)合國(guó)成立70周年系列峰會(huì)上與美國(guó)發(fā)表聯(lián)合聲明,習(xí)近平主席向世界展現(xiàn)了一個(gè)和平崛起的大國(guó)在全球性事務(wù)面前的擔(dān)當(dāng)與自信。 A.作為常任理事國(guó),中國(guó)理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起深度參與全球治理、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任 B.中國(guó)是常任理事國(guó),理應(yīng)深度參與全球治理,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,這是權(quán)利 C.作為常任理事國(guó),中國(guó)理應(yīng)擁有推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展、深度參與全球治理的權(quán)利 D.中國(guó)是常任理事國(guó),理應(yīng)推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,深度參與全球治理,這是責(zé)任 答案:A 解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫的能力。根據(jù)整個(gè)語(yǔ)段的大意以及后文“擔(dān)當(dāng)與自信”的提示可知,橫線處的內(nèi)容應(yīng)與“責(zé)任”有關(guān),而不是與“權(quán)利”有關(guān),故排除B、C兩項(xiàng)。按照先“參與”后“推動(dòng)”的邏輯順序,可排除D項(xiàng)。 4.[2019寶雞檢測(cè)]下列情境有四處表述不當(dāng),請(qǐng)指出并加以修改。(5分) 情境一 電臺(tái)新聞廣播稿:連續(xù)3天的多場(chǎng)大雨,造成阿里山景區(qū)道路阻斷……滯留游客可望明日返回住地。 情境二 記者連載報(bào)道:“鳴翠湖開(kāi)放后,我已多次光顧,不論是春天的姹紫嫣紅,還是冬天的玉樹(shù)瓊枝,我都領(lǐng)略過(guò)……” 情境三 某位中學(xué)生代自己家長(zhǎng)擬寫(xiě)的請(qǐng)柬:“我明天喬遷新居,特于府上備下薄酒……” (1)________改為_(kāi)_______ (2)________改為_(kāi)_______ (3)________改為_(kāi)_______ (4)________改為_(kāi)_______ 答案:(1)可望 有望 (2)光顧 游覽 (3)喬遷新居 搬新家 (4)府上 寒舍(每處指出并修改正確得1分,答全得滿分) 解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、得體的能力?!翱赏敝缚梢灾竿?,有希望,因與“渴望”同音,用在廣播稿中會(huì)產(chǎn)生歧義?!肮忸櫋笔蔷崔o,稱客人來(lái)到,用在這里不得體?!皢踢w”借指人搬到好的地方去住或官職高升,多用于祝賀別人,用于自己不得體;“府上”是敬辭,稱對(duì)方的家或老家,用在這里謙敬失當(dāng)。 5.[2019張家口質(zhì)檢]《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》組委會(huì)擬征集舞臺(tái)懸掛對(duì)聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)下面提供的詞語(yǔ)組成上聯(lián)與下聯(lián)。要求符合對(duì)聯(lián)的基本格式。(6分) 品國(guó)學(xué)盛宴 情飛華夏 播火傳薪 芳草地 雅士俊杰 艷陽(yáng)天 賽詩(shī)會(huì)友 名家翹楚 吟經(jīng)典華章 心醉文學(xué) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:上聯(lián):品國(guó)學(xué)盛宴,名家翹楚,賽詩(shī)會(huì)友,心醉文學(xué)芳草地;(3分) 下聯(lián):吟經(jīng)典華章,雅士俊杰,播火傳薪,情飛華夏艷陽(yáng)天。(3分) 解析:本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)及擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力。題干要求符合對(duì)聯(lián)的基本格式,這就需要學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)有基本了解,如平仄相對(duì),詞性相同,結(jié)構(gòu)相稱,字?jǐn)?shù)一致。如“吟經(jīng)典華章”和“品國(guó)學(xué)盛宴”為僅有的兩個(gè)五個(gè)字的動(dòng)賓短語(yǔ),應(yīng)相互對(duì)應(yīng);“雅士俊杰”和“名家翹楚”為兩個(gè)四字名詞性短語(yǔ),“芳草地”和“艷陽(yáng)天”為三字名詞性短語(yǔ),應(yīng)相互對(duì)應(yīng);“賽詩(shī)會(huì)友”和“播火傳薪”都是并列的動(dòng)賓詞組,“心醉文學(xué)”和“情飛華夏”都為主謂賓結(jié)構(gòu),應(yīng)相互對(duì)應(yīng)。最后由對(duì)聯(lián)的尾字需要滿足“仄起平收”,即上聯(lián)的尾字必須是三四聲字,下聯(lián)的尾字必須是一二聲字的原則來(lái)確定上下聯(lián)即可。 二、詩(shī)歌鑒賞 閱讀下面這首宋詞,完成6~7題。(9分) 點(diǎn)絳唇 李祁 樓下清歌,水流歌斷春風(fēng)暮。夢(mèng)云煙樹(shù)。依約江南路。 碧水黃沙,夢(mèng)到尋梅處?;o(wú)數(shù)。問(wèn)花無(wú)語(yǔ)。明月隨人去。 6.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.前兩句寫(xiě)一曲清歌在春風(fēng)吹拂的暮靄中結(jié)束了,“清”字為全詞奠定了感情基調(diào)。 B.“夢(mèng)云煙樹(shù)。依約江南路”描繪了一個(gè)飄忽迷離的夢(mèng)境,營(yíng)造出一種素淡朦朧的意境。 C.“明月隨人去”與蘇軾的“千里共嬋娟”都是寫(xiě)對(duì)月懷人,傳達(dá)出一種廣漠曠達(dá)的境界。 D.作者以行云流水般的筆調(diào),從聞歌入筆,轉(zhuǎn)寫(xiě)夢(mèng)境,把懷人念遠(yuǎn)的感情表現(xiàn)得深刻入微。 答案:C 解析:C項(xiàng),“明月隨人去”寫(xiě)?zhàn)嵉拿髟潞孟褚央S著那個(gè)人遠(yuǎn)去,傳達(dá)的是“廣漠”的境界,但不是“曠達(dá)”。 7.結(jié)合下片內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析抒情主人公的情感變化過(guò)程。(6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①由“碧水黃沙”到“尋梅處”,水中陸上到處尋覓,寫(xiě)尋找之苦;②看見(jiàn)“花無(wú)數(shù)”,燃起希望,心生喜悅;③“問(wèn)花無(wú)語(yǔ)”,得不到回應(yīng),心生悵然;④“明月隨人去”,對(duì)月懷人,心生悲涼。(每點(diǎn)2分,答出任意三點(diǎn)即可) 解析:本題考查鑒賞詩(shī)歌的思想情感的能力,考查思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造的學(xué)科素養(yǎng)。 詩(shī)歌鑒賞:上片首句以一個(gè)“清”字為全詞在感情上定下了幽清的基調(diào)。“水流歌斷春風(fēng)暮”,“春風(fēng)暮”,景語(yǔ),一字一景,詞中以下諸景,皆緣此三字而來(lái);這里也同時(shí)點(diǎn)出了這首詞的特定節(jié)候,這正是一個(gè)懷人的季節(jié),懷人的天氣,懷人的時(shí)刻?!八鳌?,字面上自然是寫(xiě)“清歌”的纏綿婉轉(zhuǎn),實(shí)際上指“流水”,暗寓知音。由此,作者的筆觸轉(zhuǎn)入懷人。作者寫(xiě)懷人,非用泛泛之筆,而是借助于一個(gè)夢(mèng)境,把懷人念遠(yuǎn)的思想情緒寫(xiě)得深刻入微?!皦?mèng)云煙樹(shù),依約江南路”以及下片的“碧水黃沙”云云,皆是夢(mèng)境,在用筆上又極見(jiàn)層次?!皦?mèng)云”“依約”兩句是入夢(mèng)之境?!霸啤笔恰皦?mèng)云”,“樹(shù)”是“煙樹(shù)”,“江南路”是“依約”。由“云”而“樹(shù)”而“路”,由飄忽而實(shí)在,夢(mèng)中尋找知音的足跡甚明。 下片寫(xiě)夢(mèng)中尋覓和對(duì)月懷人?!氨趟S沙”,緊承上片結(jié)句之意,進(jìn)一步寫(xiě)對(duì)知音的尋覓。如果說(shuō)上片“依約江南路”是朦朧中辨認(rèn)知音去路的話,那么,“碧水黃沙”所表現(xiàn)的則是到處尋覓,水中陸上,無(wú)所不至,大有“上窮碧落下黃泉”的功夫了,且四字屬對(duì)工穩(wěn),色彩鮮明,為本詞的唯一亮色,這正是作者用筆變幻處?!皦?mèng)到尋梅處”是窮盡“碧水黃沙”輾轉(zhuǎn)尋找的結(jié)果,筆法由面到點(diǎn),然后由“尋梅處”引出“花無(wú)數(shù)”,再由花而人,向花打聽(tīng)知音之所在。這幾句,用筆如剝茭,一步一層,層層轉(zhuǎn)深,轉(zhuǎn)愈深而情愈切,及至問(wèn)花無(wú)語(yǔ),尋覓無(wú)著,頓挫之下,不禁悵然若失,愁緒茫茫,不知所之,轉(zhuǎn)見(jiàn)明月,也好像已隨那人遠(yuǎn)去,而失去了它那固有的光輝?!懊髟码S人去”一句所展示的空間既大且空,讀之令人如置身于一個(gè)廣漠而暗淡的世界,進(jìn)而想到作者于此所寄寓的感情必然是悲涼而空虛的。此時(shí)的作者,是醒是夢(mèng),已在難分難辨之際,這真是以景傳情的神來(lái)之筆。 三、文言文閱讀 [2019蘭州聯(lián)考]閱讀下面的文章,完成8~11題。(19分) 李天馥,字湘北,河南永城人。先世在明初以軍功得世襲廬州衛(wèi)指揮僉事,家合肥。有族子占永城衛(wèi)籍,天馥以其籍舉鄉(xiāng)試。順治十五年,成進(jìn)士,選庶吉士,授檢討。博聞約取,究心經(jīng)世之學(xué),名藉甚。累擢內(nèi)閣學(xué)士,充經(jīng)筵講官。每侍直,有所見(jiàn),悉陳無(wú)隱,圣祖器之??滴跏拍晗?,旱,命偕大學(xué)士明珠會(huì)三法司慮囚,有矜疑者,悉從末減。尋擢戶部侍郎,調(diào)吏部。杜絕苞苴,嚴(yán)峻一無(wú)所私,銓政稱平。二十七年,遷工部尚書(shū)。河道總督靳輔議筑高家堰重堤,束水出清口,停濬[注]???;于成龍主疏濬下河。上召二人詣京師入對(duì),仍各持一說(shuō),下廷臣詳議,天馥謂下河??诋?dāng)濬,高家堰重堤宜停筑,上然之。歷刑、兵、吏諸部。 三十一年,拜武英殿大學(xué)士。上曰:“機(jī)務(wù)重任,不可用喜事人。天馥老成清慎,學(xué)行俱優(yōu),朕知其必不生事?!比辏阅笐n回籍,上賜貞松榜御書(shū)勉以儒者之學(xué)復(fù)謂天馥侍朕三十余年未嘗有失三年易過(guò)命懸缺以待三十四年,服將闋,起故官,入閣視事。上親征厄魯特,平定朔漠,兵革甫息,天馥務(wù)以清靜和平,與民休息。嘗謂:“變法不如守法。奉行成憲,不失尺寸,乃所以報(bào)也?!比四?,卒,謚文定。 天馥在位,留意人才,嘗應(yīng)詔舉彭鵬、陸隴其、邵嗣堯,卒為名臣。為學(xué)士時(shí),冬月慮囚,有知縣李方廣坐當(dāng)死,天馥言其有才,得緩決,尋以赦免。刑部囚多瘐斃,為庀屋材,多為之所,別罪之輕重以居,活者尤眾。事親孝,居喪廬墓,有雙白燕飛至,不去,人名其居為白燕廬。子孚青,進(jìn)士,官編修。父喪歸,不復(fù)出。 (選自《清史稿李天馥傳》,有刪改) 【注】 濬:同“浚”,深挖河道使水疏通。 8.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.上賜貞松榜/御書(shū)勉以儒者之學(xué)/復(fù)謂/天馥侍朕三十余年/未嘗有失/三年易過(guò)/命懸缺以待/ B.上賜貞松榜御書(shū)/勉以儒者之學(xué)/復(fù)謂天馥/侍朕三十余年/未嘗有失/三年易過(guò)/命懸缺以待/ C.上賜貞松榜御書(shū)/勉以儒者之學(xué)/復(fù)謂/天馥侍朕三十余年/未嘗有失/三年易過(guò)/命懸缺以待/ D.上賜貞松榜/御書(shū)勉以儒者之學(xué)/復(fù)謂天馥/侍朕三十余年/未嘗有失/三年易過(guò)/命懸缺以待/ 答案:C 解析:本題考查文言斷句的能力?!柏懰砂裼鶗?shū)”是一個(gè)詞,意為“皇上親筆書(shū)寫(xiě)的‘貞松’匾額”,中間不能斷開(kāi),排除A、D;“天馥”是“侍朕三十余年”的主語(yǔ),中間不能斷開(kāi),排除B,選擇C。 9.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.鄉(xiāng)試:中國(guó)古代科舉考試之一,明清兩代每三年舉行一次,在各省省城(包括京城)舉行,中試者稱為“舉人”。文中“舉鄉(xiāng)試”即為參加鄉(xiāng)試并考中舉人。 B.康熙:清圣祖年號(hào)。年號(hào)是中國(guó)封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào),新皇帝登基一般都要更改年號(hào),而清朝往往用年號(hào)代指帝王。 C.大學(xué)士:古代官名,明清時(shí)期為輔助丞相的高級(jí)秘書(shū)官,當(dāng)時(shí)流行的“中堂”一稱,一般是指大學(xué)士。 D.服闋:古人在朝中做官,若遇父母去世,一般應(yīng)該回家守孝服喪三年。待守喪期滿,除去孝服,才可重新出來(lái)做官,叫做“服闋”。 答案:C 解析:本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)的能力。大學(xué)士是輔佐皇帝的高級(jí)秘書(shū)官。明清時(shí)期沒(méi)有丞相。 10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.李天馥學(xué)識(shí)淵博,深受器重。曾擔(dān)任給皇帝講經(jīng)的經(jīng)筵講官,在刑、戶、吏、工、兵等重要部門(mén)都任過(guò)職,后又被任命為武英殿大學(xué)士。 B.李天馥愛(ài)護(hù)百姓。主張戰(zhàn)亂之后應(yīng)該清靜無(wú)為,休養(yǎng)生息,甚至想方設(shè)法改善罪囚的服刑條件,而他“奉行成憲,不失尺寸”的主張保守僵化。 C.李天馥事親至孝。在父母去世時(shí)回鄉(xiāng)服喪,筑屋子守墓時(shí)有一雙白燕飛來(lái),因此其守墓的屋子被稱為“白燕廬”。 D.李天馥善于發(fā)現(xiàn)人才,也非常愛(ài)惜人才。他舉薦的人,后來(lái)都成為一代名臣;對(duì)犯罪而有才的知縣李方廣,他為之說(shuō)情,使其最終得以免于死刑。 答案:B 解析:本題考查理解文章內(nèi)容的能力?!岸钚谐蓱棧皇С叽纭闹鲝埍J亟┗狈治鲇姓`。李天馥主張“奉行成憲,不失尺寸”,是不希望政令繁多以致勞民擾民,是清靜無(wú)為、休養(yǎng)生息的意思,并不“保守僵化”。 11.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)上親征厄魯特,平定朔漠,兵革甫息,天馥務(wù)以清靜和平,與民休息。(5分) 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)刑部囚多瘐斃,為庀屋材,多為之所,別罪之輕重以居,活者尤眾。(5分) 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)皇上親征厄魯特,平定北方大漠,戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛停止,李天馥致力于清靜和平,讓老百姓能夠休養(yǎng)生息。(得分點(diǎn):“兵革”“務(wù)”“休息”各1分,大意2分) (2)刑部的很多囚犯(因?yàn)楸O(jiān)獄條件惡劣)死在獄中,李天馥籌備建造房屋的材料,為囚犯建造了更多牢舍,區(qū)分罪行的輕重來(lái)安置,存活下來(lái)的囚犯很多。(得分點(diǎn):“瘐斃”“所”“別”各1分,大意2分) 解析:本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。(1)兵革:戰(zhàn)爭(zhēng)。務(wù):致力于。休息:休養(yǎng)生息、休整。(2)瘐斃:關(guān)在牢獄里的人因受刑或饑寒、疾病而死亡,翻譯為死在獄中即可。所:名詞,牢房,這里用作動(dòng)詞,建造牢舍。別:區(qū)分,辨別。 方法總結(jié):文言翻譯題解題歌訣 熟讀全文,領(lǐng)會(huì)文意;扣住詞語(yǔ),進(jìn)行翻譯。 字詞落實(shí),準(zhǔn)確第一;單音詞語(yǔ),雙音換替。 國(guó)年官地,保留不譯;遇有省略,補(bǔ)充詞語(yǔ)。 調(diào)整語(yǔ)序,刪去無(wú)義;修辭用典,輔以意譯。 推斷詞義,前后聯(lián)系;字詞句篇,連成一氣。 回歸原文,檢對(duì)仔細(xì);文從句順,翻譯完美。 【參考譯文】 李天馥,字湘北,河南永城人。他的祖輩在明朝初年依靠軍功得以世襲廬州衛(wèi)指揮僉事,在合肥安了家。有一個(gè)同宗族的子弟入永城衛(wèi)籍貫,李天馥就用永城衛(wèi)的籍貫參加了鄉(xiāng)試,考中了舉人。順治十五年,考中進(jìn)士,被選拔為庶吉士,授予檢討的官職。他見(jiàn)聞廣博,選取其中精要,用心研究經(jīng)世之學(xué),名聲很大。多次升遷之后擔(dān)任內(nèi)閣學(xué)士,充任經(jīng)筵講官。每次當(dāng)值侍奉皇上時(shí),有什么見(jiàn)解,他都毫無(wú)隱瞞地全部陳述出來(lái),圣祖皇帝很器重他。康熙十九年夏天,遭遇大旱災(zāi),(皇上)命(李天馥)和大學(xué)士明珠會(huì)同三法司訊察記錄囚犯罪狀,有值得同情或證據(jù)不全有所懷疑的,都按照最末一等減刑。不久(李天馥)升任戶部侍郎,又調(diào)到吏部任職。他拒絕一切饋贈(zèng)賄賂,性情嚴(yán)厲,不徇私情,考核官吏政績(jī)時(shí)(人們)稱贊他公平。康熙二十七年,升任工部尚書(shū)。河道總督靳輔建議修筑高家堰重要堤防,約束黃河水使之從清口流出,停止疏通??冢挥诔升堉鲝埵柰ㄏ潞雍???;噬险賰扇诉M(jìn)京入宮問(wèn)詢,(兩人)仍然各自堅(jiān)持自己的說(shuō)法,(皇上)將此事下達(dá)給朝中大臣詳細(xì)討論,李天馥認(rèn)為下河??趹?yīng)當(dāng)疏通,高家堰重要堤防應(yīng)該停止修筑,皇上認(rèn)為李天馥說(shuō)得對(duì)。李天馥先后在刑部、兵部、吏部任職。 康熙三十一年,被授予武英殿大學(xué)士?;噬险f(shuō):“機(jī)密的事務(wù)責(zé)任重大,不能任用喜歡多事的人。李天馥為人老成,清廉謹(jǐn)慎,學(xué)問(wèn)品行都很優(yōu)秀,我知道他一定不會(huì)生事?!笨滴跞?,(李天馥)因?yàn)槟赣H去世而回到原籍,皇上賜給他親筆書(shū)寫(xiě)的“貞松”匾額,用大儒的學(xué)識(shí)勉勵(lì)他;又說(shuō):“李天馥侍奉我三十多年,不曾有過(guò)失。三年時(shí)間很快就過(guò)去了,命令(有關(guān)部門(mén))把李天馥擔(dān)任的官職空缺出來(lái),等他守孝期滿回來(lái)?!笨滴跞哪辏钐祓シ势趧倽M,(朝廷)起用他擔(dān)任先前的官職,進(jìn)入內(nèi)閣處理政事?;噬嫌H征厄魯特,平定北方大漠,戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛停止,李天馥致力于清靜和平,讓老百姓能夠休養(yǎng)生息。他曾說(shuō):“變法不如守法。奉行現(xiàn)成的法規(guī)制度,不失分寸,才是我報(bào)效國(guó)家的方法啊?!笨滴跞四辏钐祓トナ?,謚號(hào)為文定。 李天馥在位時(shí),注重人才,曾響應(yīng)皇上詔令舉薦彭鵬、陸隴其、邵嗣堯,(這些人)最終都成為名臣。(李天馥)擔(dān)任學(xué)士時(shí),冬月訊察記錄囚犯罪狀,有一名知縣李方廣犯罪應(yīng)當(dāng)被處死,李天馥說(shuō)這個(gè)人有才華,得以暫緩處決,不久因?yàn)橛錾洗笊饷獬佬獭P滩康暮芏嗲舴?因?yàn)楸O(jiān)獄條件惡劣)死在獄中,李天馥籌備建造房屋的材料,為囚犯建造了更多牢舍,區(qū)分罪行的輕重來(lái)安置,存活下來(lái)的囚犯很多。李天馥侍奉父母很孝順,在服喪期間在父母墓旁搭蓋屋子守墓,有一雙白燕飛來(lái),不離開(kāi),人們稱他守墓的屋子為“白燕廬”。他的兒子李孚青,考中進(jìn)士,擔(dān)任編修的官職。父親去世后服喪回鄉(xiāng),不再出來(lái)做官。 (二)[2019石家莊質(zhì)檢]閱讀下面的文章,完成12~15題。(19分) 呂思誠(chéng),字仲實(shí),平定州人。擢泰定元年進(jìn)士第,授同知遼州事,丁內(nèi)艱,未赴。改景州蓨縣尹。差民戶為三等,均其徭役;刻孔子像,令社學(xué)祀事;每歲春行田,樹(shù)畜勤敏者,賞以農(nóng)器,人爭(zhēng)趨事,地?zé)o遺力。印識(shí)文簿,畀社長(zhǎng)藏之,季月報(bào)縣,不孝弟、不事生業(yè)者,悉書(shū)之,罰其輸作。胥吏至社者,何人用飲食若干,多者責(zé)償其直。豪猾者竄名職田戶,思誠(chéng)盡祛其弊。天旱道士持青蛇曰盧師谷小青謂龍也禱之即雨思誠(chéng)以其惑人殺蛇逐道士雨亦隨至遂有年??h多淫祠,動(dòng)以百余計(jì),刑牲以祭者無(wú)虛日,思誠(chéng)悉命毀之,唯存江都相董仲舒祠。尋擢國(guó)子監(jiān)丞,升司業(yè),拜監(jiān)察御史。移浙西。達(dá)識(shí)帖睦邇時(shí)為南臺(tái)御史大夫,與江浙省臣有隙,嗾思誠(chéng)劾之,思誠(chéng)曰:“吾為天子耳目,不為臺(tái)臣鷹犬也?!辈宦?tīng)。已而聞行省平章左吉貪墨,浙民多怨之,思誠(chéng)奏疏其罪,流之海南。左遷湖廣行省左丞,遣太醫(yī)院宣使秦初即其家迫遣之。初窘辱之,不遺余力,思誠(chéng)不為動(dòng)。抵武昌城下,語(yǔ)諸將曰:“賊據(jù)城與諸君相持經(jīng)久,必不知吾為此來(lái),出其不意,可以入城?!彼煨?,諸將不獲已,隨其后,竟不煩轉(zhuǎn)斗而入。詢其故,賊倉(cāng)卒無(wú)備,盡驚走。思誠(chéng)乃大會(huì)軍民官吏告之曰:“賊去,示吾弱也,規(guī)將復(fù)來(lái)?!庇谑巧晏?hào)令,戒職事,修器械,葺城郭,明部伍,先謀自守,徐議出征。苗軍暴橫,侵辱省憲,思誠(chéng)正色叱之曰:“若等能殺呂左丞乎?”自是無(wú)敢復(fù)至。俄得疾,以至正十七年三月十七日卒,年六十有五。思誠(chéng)氣宇凝定,素以勁拔聞,不為勢(shì)利所屈。 (選自《元史呂思誠(chéng)傳》,有刪改) 12.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.天旱/道士持青蛇/曰盧師谷小青/謂龍也/禱之即雨/思誠(chéng)以其惑/人殺蛇/逐道士/雨亦隨至/遂有年 B.天旱/道士持青蛇/曰盧師谷小青/謂龍也禱之/即雨/思誠(chéng)以其惑人/殺蛇/逐道士/雨亦隨至/遂有年 C.天旱/道士持青蛇/曰盧師谷小青/謂龍也/禱之即雨/思誠(chéng)以其惑人/殺蛇/逐道士/雨亦隨至/遂有年 D.天旱/道士持青蛇/曰盧師谷小青/謂龍也/禱之即雨/思誠(chéng)以其惑人殺蛇/逐道士/雨亦隨至/遂有年 答案:C 解析:本題考查文言斷句的能力。“謂龍也”是一個(gè)判斷句,結(jié)構(gòu)完整,應(yīng)在“也”后停頓,排除B;“人”做“惑”的賓語(yǔ),所以“惑”與“人”之間不能停頓,排除A;“思誠(chéng)以其惑人”是“殺蛇”的原因,二者中間應(yīng)斷開(kāi),排除D。故選C。 13.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.丁艱,也叫丁憂,原指遇到父母喪事,古代多指官員居喪。丁內(nèi)艱是指遇母親去世。 B.社長(zhǎng),元時(shí)鄉(xiāng)里有村疃組織,每五十家編為一社,擇年高、曉農(nóng)事的漢族地主任之。 C.淫祠,古時(shí)指供人縱情玩樂(lè)、不在祀典的祠廟,因有傷風(fēng)化往往被正直的官員毀棄。 D.貪墨,舊指官員貪污,《左傳》中有“貪以敗官為墨”,有時(shí)也是貪官污吏的代名詞。 答案:C 解析:本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)的能力。淫祠是指不合禮儀而設(shè)置的祠廟。 14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.呂思誠(chéng)勵(lì)農(nóng)興教,關(guān)注百姓事宜。他在擔(dān)任蓨縣尹時(shí),以農(nóng)具獎(jiǎng)賞那些有經(jīng)濟(jì)頭腦的農(nóng)民,鼓勵(lì)他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),雕刻孔子像,令地方學(xué)校進(jìn)行祭祀。 B.呂思誠(chéng)吏治有方,嚴(yán)格約束下屬。辦事的胥吏到鄉(xiāng)社去,誰(shuí)的飲食花費(fèi)多少都有一定標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),要求胥吏照價(jià)自己付款,毫不含糊。 C.呂思誠(chéng)剛直不阿,不受權(quán)貴利用。他到浙西任職,權(quán)貴達(dá)識(shí)帖睦邇因與江浙省的官員有嫌隙,便唆使呂思誠(chéng)彈劾他們,呂思誠(chéng)義正詞嚴(yán)地予以拒絕。 D.呂思誠(chéng)富有謀略,制敵出其不意。抵達(dá)武昌城下后,在賊人毫無(wú)防備的情況下,他率領(lǐng)諸將出其不意地輕松入城,賊人受到驚嚇,四散奔逃。 答案:A 解析:本題考查理解文章內(nèi)容的能力?!坝薪?jīng)濟(jì)頭腦”是對(duì)“樹(shù)畜勤敏”的誤解。 15.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)季月報(bào)縣,不孝弟、不事生業(yè)者,悉書(shū)之,罰其輸作。(5分) 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)于是申號(hào)令,戒職事,修器械,葺城郭,明部伍,先謀自守,徐議出征。(5分) 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)每季最后一個(gè)月上報(bào)縣里,不孝順父母敬愛(ài)兄長(zhǎng)、不從事生產(chǎn)勞動(dòng)的人,都記在文簿上,罰他們服勞役。(得分點(diǎn):“弟”“事”“輸作”各1分,大意2分) (2)于是申明號(hào)令,戒備職事,整修器械,修繕城郭,嚴(yán)明軍隊(duì),先考慮守城,再慢慢商議出征。(得分點(diǎn):“葺”“謀”“徐”各1分,大意2分) 解析:本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。(1)弟:通“悌”,敬愛(ài)兄長(zhǎng)。事:從事。輸作:因犯罪罰作勞役。(2)葺:修理。謀:考慮,謀劃。徐:慢慢地。 【參考譯文】 呂思誠(chéng),字仲實(shí),平定州人。泰定元年進(jìn)士及第,被授予遼州同知的官職,因母喪,未赴任。改任景州蓨縣尹。將民戶分為三等,平分他們的徭役;刻孔子像,讓地方學(xué)校進(jìn)行祭祀;每年春季巡視田地,對(duì)種植莊稼畜養(yǎng)牲畜勤快靈活的人,賞給農(nóng)具,人們爭(zhēng)著從事農(nóng)作,土地沒(méi)有荒蕪的。有印記的文簿,交給社長(zhǎng)收藏,每季最后一個(gè)月上報(bào)縣里,不孝順父母敬愛(ài)兄長(zhǎng)、不從事生產(chǎn)勞動(dòng)的人,都記在文簿上,罰他們服勞役。胥吏到鄉(xiāng)社中去,誰(shuí)的飲食花費(fèi)多少(都有標(biāo)準(zhǔn)),花費(fèi)過(guò)多者責(zé)成他們按價(jià)付款。強(qiáng)橫奸詐的人篡改姓名為職田戶,呂思誠(chéng)將這一弊端徹底清除。天旱,道士拿著青蛇,說(shuō)這是盧師谷小青,稱它是龍,向它祈禱即可下雨。呂思誠(chéng)認(rèn)為他迷惑眾人,殺了蛇,驅(qū)逐了道士,隨之也下了雨,于是得到豐收。縣里濫建的祠廟,常常有百余座,沒(méi)有一天不殺牲祭祀,呂思誠(chéng)命令全都摧毀,只保存了江都相董仲舒祠。不久提拔為國(guó)子監(jiān)丞,升任司業(yè),拜授監(jiān)察御史。調(diào)任浙西。當(dāng)時(shí)達(dá)識(shí)帖睦邇?nèi)文吓_(tái)御史大夫,與江浙省的官員有嫌隙,鼓動(dòng)呂思誠(chéng)彈劾他們,呂思誠(chéng)說(shuō):“我是天子的耳目,不是御史臺(tái)官員的鷹犬?!辈豢下?tīng)從。其后聽(tīng)聞行省平章政事左吉貪污,很多江浙百姓怨恨他,呂思誠(chéng)上奏陳述他的罪行,將其流放到海南。降職調(diào)任湖廣行省左丞,朝廷派遣太醫(yī)院宣使秦初到他的家中強(qiáng)迫他就職。秦初不遺余力地刁難凌辱他,呂思誠(chéng)不為所動(dòng)。到達(dá)武昌城下,對(duì)諸將說(shuō):“賊人占據(jù)武昌城與各位相持很久,必然不知道我為此而來(lái),出其不意,可以進(jìn)城?!庇谑乔巴?,諸將不得已,跟隨其后,竟然不需輾轉(zhuǎn)作戰(zhàn)就進(jìn)了城。問(wèn)其緣故,(回答說(shuō))賊人倉(cāng)促之間沒(méi)有準(zhǔn)備,都受驚嚇逃走了。呂思誠(chéng)于是集合軍民官吏告訴他們說(shuō):“賊人逃走了,向我們示弱了,估計(jì)還將再來(lái)?!庇谑巧昝魈?hào)令,戒備職事,整修器械,修繕城郭,嚴(yán)明軍隊(duì),先考慮守城,再慢慢商議出征。苗軍橫行,侵犯侮辱行省長(zhǎng)官,呂思誠(chéng)厲色呵斥說(shuō):“你們能殺呂左丞嗎?”從此苗軍不敢再來(lái)。不久患病,于至正十七年三月十七日去世,終年六十五歲。呂思誠(chéng)氣概凝重鎮(zhèn)定,素以剛強(qiáng)超拔聞名,不為勢(shì)利所屈服。- 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