云南省華寧縣2017-2018學(xué)年高中歷史暑假作業(yè) 第二單元 商鞅變法 選修1 .doc

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第二單元 商鞅變法 一、選擇題(共12小題,每小題4.0分,共48分) 1.春秋戰(zhàn)國是我國社會制度的變革時期，春秋與戰(zhàn)國改革的不同之處主要是（ ） A． 改革的內(nèi)容不同　 B． 改革的方式不同 C． 改革的發(fā)動者不同　 D． 改革的結(jié)果不同 2.“商鞅雖死，秦法未敗?！痹斐蛇@種現(xiàn)象的根本因素是(　　) A． 變法滿足了新興地主階級的利益 B． 變法順應(yīng)了從奴隸社會向封建社會過渡的歷史潮流 C． 變法迎合了從諸侯割據(jù)走向全國統(tǒng)一的必然趨勢 D． 變法有利于封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 3.戰(zhàn)國時期的變法和春秋時期的改革( ) ①都是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物?、诙即龠M(jìn)了社會的發(fā)展　 ③改革的性質(zhì)完全相同　 ④都以法家思想為指導(dǎo) A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④ 4.商鞅在變法中根據(jù)李悝的《法經(jīng)》制定了秦律，秦律的突出特征是(　　) A． 強(qiáng)調(diào)社會和諧 B． 倡導(dǎo)公平公正 C． 維護(hù)農(nóng)民利益 D． 鼓吹輕罪重罰 5.商鞅變法措施中，觸犯、打擊舊貴族利益最根本、最直接的措施分別是（ ） A． 制定秦律　獎勵軍功 B． 重農(nóng)抑商　獎勵軍功 C． 建立縣制　廢井田，開阡陌 D． 廢井田，開阡陌　獎勵軍功 6.商鞅在變法中被任命為左庶長，這與變法中哪一內(nèi)容相吻合（ ） A． 獎勵軍功 B． 廢除“世卿世祿制” C． 二十等爵制 D． 行縣制 7.商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策的最主要目的是(　　) A． 吸引商人把錢財投入農(nóng)業(yè) B． 鼓勵人民從耕織中求功名 C． 防止商人和高利貸者兼并土地 D． 滿足發(fā)動兼并戰(zhàn)爭的需要 8.1935年10月，中央紅軍到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)，勝利完成長征。吳起鎮(zhèn)的得名與古代著名的改革家吳起相關(guān)，在吳起鎮(zhèn)至今還有吳起的雕像(如圖)。吳起改革的措施不可能包括(　　) A． 強(qiáng)化“世卿世祿制” B． 限制貴族的權(quán)力 C． 獎勵軍功 D． 嚴(yán)禁私門請托 9.下列關(guān)于秦國二十等爵制的理解，不正確的是（ ） A． 它以軍功獎賞為中心 B． 它按軍功大小授予二十個等級的爵位 C． 它導(dǎo)致民間私斗盛行 D． 它極大地提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力 10.商鞅變法遭到了秦國貴族們的堅決抵制，他們千方百計破壞新法。下列言論最有可能出自他們之口的是(　　) A． “治世不一道，便國不法古” B． “利不百，不變法；功不十，不易器” C． “秦婦人嬰兒，皆言商君之法” D． “政必改革，禮豈因循” 11.有個叫趙良的人對商鞅說：“您一出行，后面隨從的車乘幾十輛，車上載滿全副武裝的衛(wèi)士，力大而肌肉發(fā)達(dá)的作陪乘，手持矛戟的武士緊緊護(hù)衛(wèi)著您的車乘而疾走?！边@反映的實質(zhì)是( ) A． 商鞅出行戒備森嚴(yán) B． 商鞅變法使秦國富裕 C． 商鞅變法的阻力和艱難 D． 商鞅奢侈浪費 12.商鞅變法之后，秦國在對外兼并戰(zhàn)爭中逐漸掌握主動權(quán)，取得重大勝利，其原因主要是（ ） A． “為田開阡陌封疆” B． 獎勵軍功 C． 實行連坐法 D． 改革社會風(fēng)俗 分卷II 二、非選擇題(共3小題, 共52分) 13.閱讀下列材料： 于是以鞅為大良造。將兵圍魏安邑，降之。居三年，作為筑冀闕宮庭于咸陽，秦自雍徙都之。而令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁。而集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。 ——《史記》卷68《商君列傳》 請回答： （1）材料中所提到的商鞅變法的內(nèi)容有哪些？主要分哪幾個方面？ （2）材料中所提到的改革措施中，對秦國歷史發(fā)展起決定作用的是什么？為什么？ 14.閱讀下列材料： 材料一　修舊法，擇其善者而業(yè)(創(chuàng))用之，遂滋(培育)民與無財(窮人)，而敬百姓，則國安矣。 ——《國語齊語》 材料二　春以蒐振旅(軍隊)，秋以狝治兵……卒伍整于里(鄉(xiāng)里)。軍旅整于郊……(士兵)居同樂，行同和，死同哀。 ——《國語齊語》 材料三　畫野分民亂井田，百王禮樂散寒煙?！惒烧豆茏印吩? 材料四　通貨積財，富國強(qiáng)兵。 ——《史記管晏列傳》 材料五　子曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也……管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。微(假如沒有)管仲，吾其被發(fā)左衽矣(披散頭發(fā)，成為蠻夷統(tǒng)治下的百姓)?！? ——《論語憲問》 請回答： (1)材料一中，管仲采取了何種措施？ (2)據(jù)材料二，管仲采取了哪些措施？有何作用？ (3)材料三說明了什么問題？ (4)據(jù)材料四、五，說明管仲改革產(chǎn)生的主要影響。 15.閱讀材料,回答問題. 材料一　……邊遠(yuǎn)地區(qū)的秦、楚、燕等國的社會經(jīng)濟(jì)也發(fā)展到相當(dāng)水平，新興地主階級也逐漸壯大起來。然而這些諸侯國的政權(quán)仍然控制在舊貴族手中。各國地主階級的普遍發(fā)展壯大及其與舊貴族的對立，必然導(dǎo)致政治上的一場更大變革，這種變革，就是各國的變法運動，亦可稱法治運動。 ——張文喜、劉煥曾《中國古代史》 材料二　公元前651年，齊桓公召集諸侯在葵丘會盟，周天子派代表參加，對齊桓公極力表彰。這是齊桓公多次召集諸侯會盟中最盛大的一次，標(biāo)志著齊桓公的霸業(yè)達(dá)到頂峰。 材料三　 材料四　公元前445年，魏文侯即位。他任命李悝為相，主持變法。通過這次變法，魏國在戰(zhàn)國諸雄中率先強(qiáng)盛起來。 [探究]　 (1)結(jié)合材料一分析，春秋戰(zhàn)國時期各國紛紛變法的政治原因是什么？ (2)齊桓公稱霸的標(biāo)志是什么？他的稱霸與管仲是否有關(guān)？說明理由。 (3)李悝在變法中頒布了中國第一部比較系統(tǒng)的封建統(tǒng)治法典是什么？其頒布的主要目的是什么？這次改革對魏國有何影響？  答案解析 1.【答案】D 【解析】春秋戰(zhàn)國時期社會變革的不同之處較多，其中最主要的是改革的結(jié)果不同。其中春秋時期的改革并沒有改變社會性質(zhì)，而戰(zhàn)國時期的改革則改變了社會性質(zhì)。各諸侯國逐漸向封建社會過渡。 2.【答案】B 【解析】注意題干中的關(guān)鍵詞“根本因素”，應(yīng)從最主要的方面，即從促進(jìn)生產(chǎn)力提高、改變社會制度方面考慮。 3.【答案】A 【解析】春秋時期改革主要是奴隸主階級改革，戰(zhàn)國時期的改革主要是地主階級封建化改革。 4.【答案】D 【解析】法家思想最突出的特征就是強(qiáng)調(diào)嚴(yán)刑峻法，根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)衡量四個選項，D項正確。 5.【答案】D 【解析】本題考查學(xué)生的知識理解能力，考查商鞅變法的具體措施。本題的關(guān)鍵詞是“最根本”“最直接”。商鞅變法是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變化后的進(jìn)步的變革，根本目的是富國強(qiáng)兵。改革能否達(dá)到富國強(qiáng)兵的目的，關(guān)鍵是看商鞅變法的措施是否與當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)封建土地所有制相適應(yīng)。所以說，商鞅變法的最根本措施體現(xiàn)在“廢井田，開阡陌”。商鞅變法要求推翻奴隸主專制，主張建立地主階級專制。為達(dá)到這一目的，商鞅變法勢必對舊貴族進(jìn)行打擊，他采取的最直接最有效的措施是獎勵軍功，廢除世卿世祿制。所以選D。 6.【答案】C 【解析】左庶長是指二十等爵制中的第十等級。 7.【答案】D 【解析】商鞅變法是為了使秦國在爭霸中取得勝利，“重農(nóng)抑商”是發(fā)展經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)國力的需要。 8.【答案】A 【解析】吳起改革代表了新興地主階級的利益，“世卿世祿”是奴隸主貴族的 特權(quán)，因此，A項符合題意。 9.【答案】C 【解析】商鞅變法規(guī)定，嚴(yán)厲禁止私斗，凡擅自私斗者，視情節(jié)輕重處以不同的刑罰。 10.【答案】B 【解析】在題目的四個選項中，A項是商鞅變法決心的反映，C、D兩項是對商鞅變法的贊頌。B項流露出對商鞅變法的反對，是符合題目要求的正確答案。 11.【答案】C 【解析】本題考查學(xué)生材料理解能力。商鞅變法觸動了貴族的利益，遭到他們的忌恨，為了安全起見，商鞅出行時重兵保護(hù)，體現(xiàn)了商鞅變法的艱難和商鞅變法的決心勇氣。 12.【答案】B 【解析】秦國軍事實力的上升主要是因為獎勵軍功，調(diào)動了士兵的積極性。 13.【答案】（1）改革社會風(fēng)尚習(xí)俗；建立縣制；廢井田開阡陌；統(tǒng)一度量衡等。求富的經(jīng)濟(jì)改革和加強(qiáng)中央集權(quán)的政治改革。 （2）廢井田，開阡陌。這一措施的實施使井田制得以廢除，確立了封建的土地所有制，使秦國逐漸向封建社會過渡。 【解析】第（1）問主要結(jié)合材料中的內(nèi)容進(jìn)行判斷。第（2）問主要結(jié)合變法內(nèi)容的影響、性質(zhì)進(jìn)行分析。 14.【答案】(1)在整頓舊制的基礎(chǔ)上改革內(nèi)政。 (2)改革軍制，整頓軍隊，定期操練。增強(qiáng)了士兵的凝聚力，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力。 (3)管仲的改革破壞了井田制，沖擊了分封制度。 (4)管仲改革，一方面增強(qiáng)了齊國的力量，使齊國不用大動干戈便成就了霸業(yè)；另一方面，改革從客觀上促進(jìn)了中原華夏民族經(jīng)濟(jì)、文化的向前發(fā)展。 【解析】回答第(1)問，要注意材料一中的“修舊法，擇其善者而業(yè)用之”，這實質(zhì)上是對內(nèi)政的改革?；卮鸬?2)問，要充分理解材料二的內(nèi)容。材料二敘述的是管仲對軍政的改革，通過改革，士兵的凝聚力增強(qiáng)?；卮鸬?3)問，要注意利用材料三中的“亂井田”，說明井田制遭到了破壞，“百王禮樂散寒煙”說明分封制度遭到?jīng)_擊。材料四直接反映出管仲改革取得的成效，材料五從側(cè)面說明管仲改革對中華民族發(fā)展的影響，據(jù)此即可回答第(4)問。 15.【答案】(1)與舊貴族(奴隸主貴族)爭奪統(tǒng)治權(quán)。 (2)葵丘會盟。 有關(guān)。正是由于管仲輔佐齊桓公進(jìn)行變法，齊國強(qiáng)盛起來，成為春秋五霸之一。 (3)《法經(jīng)》。 目的：加強(qiáng)法制，強(qiáng)化國家專政機(jī)器的職能。 影響：使魏國在戰(zhàn)國各諸侯國中率先強(qiáng)盛起來。 【解析】本題主要考查學(xué)生依據(jù)材料分析理解問題的能力。第(1)問要依據(jù)材料一歸納概括；第(2)(3)問要結(jié)合材料及所學(xué)的有關(guān)知識作出判斷，難度不大。