(江蘇專版)2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生態(tài) 主攻點(diǎn)之(二)生態(tài)系統(tǒng)練習(xí)(含解析).doc
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生態(tài)系統(tǒng) 一、選擇題 1.(2018鎮(zhèn)江一模)在生態(tài)環(huán)境的研究、保護(hù)過程中,下列方法與目的不相符的是( ) A.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,可降低有害昆蟲的種群密度 B.建立鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),主要是防止灘涂被破壞 C.建立瀕危動(dòng)物精子庫,有利于保護(hù)瀕危動(dòng)物的基因多樣性 D.建立緩沖帶,減少人類干擾,使被破壞的濕地依靠自然恢復(fù) 解析:選B 建立鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),主要是對(duì)丹頂鶴和它們所生存的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行就地保護(hù),以實(shí)現(xiàn)對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)。 2.在漫長的歷史時(shí)期內(nèi),我們的祖先通過自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐,積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并形成了一些生態(tài)學(xué)思想,如:自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律 B.若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用 C.“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例 D.人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn) 解析:選B 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律,人類只能認(rèn)識(shí)并利用其運(yùn)行規(guī)律,不能改變它。生產(chǎn)者固定的能量可多級(jí)利用,但不能反復(fù)利用?!巴烁€林、還草”可防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源等,是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例。人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn),避免過度消耗,破壞生態(tài)環(huán)境。 3.我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中,下列敘述正確的是( ) A.鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量 B.該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者 C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié) D.鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向 解析:選C 根據(jù)文字信息寫出食物鏈:植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹,鷹的遷入會(huì)導(dǎo)致黃雀減少、螳螂增加、蟬減少等系列變化。細(xì)菌一般是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,分解者從動(dòng)植物遺體、遺物中獲得的能量通過分解作用以熱能的形式散失,不能再被生產(chǎn)者利用。鷹的遷入使該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈由4個(gè)營養(yǎng)級(jí)變?yōu)?個(gè)營養(yǎng)級(jí),增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)。鷹的遷入使該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈營養(yǎng)級(jí)增加,但食物鏈還是只有一條,所以能量流動(dòng)的方向未改變。 4.如圖為一草原食物鏈能量流動(dòng)簡圖,植物、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物同化的能量分別用B1、B2、B3表示。下列對(duì)能量大小關(guān)系的判斷正確的是( ) ①A2=B2 ②(B1-B2)>(A2-E2) ③B1=C1+D1+B2 ④B1>(B2+B3) A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 解析:選C A2表示食草動(dòng)物的攝入量,B2為食草動(dòng)物的同化量,A2>B2,①錯(cuò)誤;B1-B2表示能量從植物流向食草動(dòng)物中除去同化量之外的能量,E2為食草動(dòng)物的糞便中的能量,A2-E2為食草動(dòng)物的同化量,故(B1-B2)>(A2-E2),②正確;B1表示植物的同化量,B1>C1+D1+B2,③錯(cuò)誤;B1表示植物的同化量,流入下一營養(yǎng)級(jí)能量大約只有上一營養(yǎng)級(jí)同化量的10%~20%,故B1>(B2+B3),④正確。 5.氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關(guān)。下表為甲、乙兩個(gè)不同時(shí)期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) 時(shí)期 碳吸收量(kgCa-1) 碳釋放量(kgCa-1) 甲 1.201014 1.201014 乙 1.201014 1.261014 A.生態(tài)系統(tǒng)中碳的吸收主要通過光合作用實(shí)現(xiàn),碳的釋放主要通過生物的呼吸作用實(shí)現(xiàn) B.如果碳釋放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碳吸收量,會(huì)引起溫室效應(yīng) C.乙時(shí)期屬于增長階段,甲時(shí)期屬于穩(wěn)定階段 D.乙時(shí)期大量植樹造林可以使碳的吸收量和釋放量趨于平衡 解析:選C 由表中數(shù)據(jù)可知,甲時(shí)期碳吸收量與碳釋放量處于平衡狀態(tài),生態(tài)系統(tǒng)比較穩(wěn)定;乙時(shí)期碳吸收量小于碳釋放量,生態(tài)系統(tǒng)處于衰退階段。碳釋放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碳吸收量會(huì)引起溫室效應(yīng),可通過植樹造林進(jìn)行改善。 6.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( ) A.五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度 B.就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥類 C.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù) D.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息 解析:選B 五點(diǎn)取樣法適用于圓形或矩形地塊上某些雙子葉植物或者活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物種群密度的調(diào)查,對(duì)于灌木類行道樹上蜘蛛種群密度的調(diào)查,應(yīng)采用等距取樣法。雜食性鳥類的食物種類較多,某種食物類型數(shù)量的變動(dòng)對(duì)其數(shù)量的影響較小。生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于生態(tài)系統(tǒng)各組成成分及系統(tǒng)內(nèi)不同營養(yǎng)級(jí)生物之間的比例。變色龍善于隨環(huán)境的變化而改變自己的體色,既利于躲避敵害,又利于捕捉獵物,屬于物理信息,并不是在同類生物之間進(jìn)行信息傳遞。 7.科研人員研究了某種定居型蜘蛛(肉食性動(dòng)物)的能量流動(dòng)過程,并構(gòu)建了如圖所示模型,下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.蜘蛛在生態(tài)系統(tǒng)中至少屬于第二營養(yǎng)級(jí) B.流經(jīng)蜘蛛的總能量是477.4 kJm-2a-1 C.排糞能和遺體殘骸中的能量都屬于蜘蛛同化能的一部分 D.下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量可能會(huì)大于87.7 kJm-2a-1 解析:選B 蜘蛛是肉食性動(dòng)物,在生態(tài)系統(tǒng)中至少屬于第三營養(yǎng)級(jí);流經(jīng)蜘蛛的總能量(其所同化的能量)=攝食能-排糞能=2 119.5-1 642.1=477.4(kJm-2a-1);排糞能屬于上一營養(yǎng)級(jí)所同化能量中的一部分,不屬于蜘蛛的同化能;能量流動(dòng)逐級(jí)遞減,上一營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育、繁殖的能量(生長能)一部分會(huì)流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí),故下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量一定不會(huì)大于87.7 kJm-2a-1。 8.下列對(duì)各種生物類群的調(diào)查方法和相關(guān)注意事項(xiàng)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.調(diào)查植物的種群密度一般采用樣方法,應(yīng)做到隨機(jī)取樣 B.調(diào)查微生物的種群密度往往采用抽樣檢測法,取樣之前應(yīng)搖勻 C.調(diào)查活動(dòng)能力弱的動(dòng)物的種群密度一般采用標(biāo)志重捕法,標(biāo)記物不能過于明顯 D.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度采用取樣器取樣法,可在同一時(shí)間分別采集落葉量不同的地域表層土樣 解析:選C 種群密度的調(diào)查,如果是植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,一般采用樣方法;如果是活動(dòng)能力較強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物,一般采用標(biāo)志重捕法。 9.(2018金陵中學(xué)模擬)在人工魚塘養(yǎng)殖中,需要不斷地清除肉食性的“黑魚”,從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,這是為了( ) A.保持生態(tài)平衡 B.保持生物群落的單一性 C.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)的方向 D.增加生態(tài)系統(tǒng)的總能量 解析:選C 在人工魚塘養(yǎng)殖中,養(yǎng)殖工人要定期清除肉食性魚類,是為了使能量盡可能多地流向人工養(yǎng)殖的魚類;用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,這是為了調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使之流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧? 10.(2019屆高三蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)研)如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物關(guān)系的一部分,調(diào)查發(fā)現(xiàn)該湖泊中部分魚類數(shù)量在逐年下降。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.營養(yǎng)級(jí)相同的生物間競爭最激烈 B.該系統(tǒng)中鲇魚與烏鱧因食物來源豐富而產(chǎn)量最高 C.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能 D.嚴(yán)格控制鲇魚與烏鱧的數(shù)量可有效提高該湖泊魚類的產(chǎn)量 解析:選D 營養(yǎng)級(jí)相同的生物間不一定有競爭關(guān)系,如圖中的草魚和青鳉;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,因此營養(yǎng)級(jí)越高的生物,獲得的能量越少,產(chǎn)量越低;輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能以及碎屑中含有的化學(xué)能;嚴(yán)格控制鲇魚與烏鱧的數(shù)量可有效提高該湖泊魚類的產(chǎn)量。 11.(2018揚(yáng)州一模,多選)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,a、b、c代表3種不同生物物種,物種a處于第二營養(yǎng)級(jí),物種b處于第二營養(yǎng)級(jí)和第三營養(yǎng)級(jí),而物種c捕食物種a和物種b。下列敘述正確的是( ) A.碳在甲、乙、丙、丁之間的循環(huán)形式為CO2 B.圖中種間關(guān)系為競爭和捕食的有物種a和b、b和c C.在一定時(shí)間內(nèi),丙中物種a的種群數(shù)量增長模型最可能符合“J”型增長模型 D.圖中a和b之間信息傳遞的種類可能有物理信息、化學(xué)信息和行為信息 解析:選BCD 圖中甲為大氣中的CO2庫,乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者,丁為分解者,碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)形式為CO2,在群落內(nèi)部的傳遞形式為含碳有機(jī)物;由題意可得食物網(wǎng) ,說明a和b、b和c之間有捕食和競爭關(guān)系;由圖可以看出,丙中物種a的種群實(shí)際數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于環(huán)境容納量,在一定時(shí)間內(nèi),其增長最可能符合“J”型增長曲線;生態(tài)系統(tǒng)中信息種類有物理信息、化學(xué)信息和行為信息,均可以在種群之間傳遞。 12.(多選)下列有關(guān)全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述,正確的是( ) A.化石燃料的大量燃燒會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)、酸雨等環(huán)境問題 B.引入外來物種一定會(huì)增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有? C.解決糧食短缺問題的一個(gè)重要措施是大量開墾森林、草地等 D.保護(hù)森林就是將合理利用森林資源和保護(hù)森林資源有機(jī)結(jié)合起來 解析:選AD 外來物種引入后可能會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,造成當(dāng)?shù)匚锓N減少,從而降低生物多樣性;解決糧食短缺問題主要依靠科技,而大量開墾森林、草地會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。 二、非選擇題 13.(2018蘇州調(diào)研)微藻是一類體型微小、能進(jìn)行光合作用的低等生物總稱。圖1是以微藻為核心的水體生態(tài)系統(tǒng)模型,圖2是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)模型,虛線方框內(nèi)的A、B、C表示生物成分,箭頭表示能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)在圖1所示的水體生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈有________條,屬于初級(jí)消費(fèi)者的生物除了牡蠣和蝦外,還有___________________。 (2)圖2中的A可以表示圖1中的____________ (填圖1的生物名稱)。圖2中C在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是______________________________________________。 (3)若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型,則④、⑤、⑥三者之間的大小關(guān)系是④________⑤+⑥(填“>”“=”或“<”)。 (4)若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型,則________(填選項(xiàng))釋放的能量不能作為①的能量來源。 A.② B.⑤ C.⑦ D.⑧ 解析: (1)在圖1所示的水體生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈有6條,分別為微藻→牡蠣→人,微藻→牡蠣幼體→魚→人,微藻→橈足類→魚→人,微藻→橈足類→蝦→人,微藻→蝦幼體→魚→人,微藻→蝦→人。屬于初級(jí)消費(fèi)者的生物除了牡蠣和蝦外,還有橈足類。(2)圖2中的A表示生產(chǎn)者,可以表示圖1中的微藻;圖2中C表示分解者,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是把動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物。(3)若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型,則④表示B(消費(fèi)者)的攝食作用,⑤表示呼吸消耗,⑥為流向分解者的物質(zhì),因此三者之間的大小關(guān)系是④>⑤+⑥。(4)若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型,則①表示輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量。因能量流動(dòng)是單向的,從由A(生產(chǎn)者)、B(消費(fèi)者)和C(分解者)構(gòu)成的生物群落中,通過②⑤⑦⑧途徑釋放到無機(jī)環(huán)境中的能量(以熱能散失)不能被生產(chǎn)者利用,所以②⑤⑦⑧釋放的能量不能作為①的能量來源。 答案:(1)6 橈足類 (2)微藻 把動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物 (3)> (4)ABCD 14.下面的圖甲是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,數(shù)值代表能量,單位是J/(cm2a);圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的兩條典型食物鏈,請(qǐng)分析作答。 (1)圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是________(填圖中相應(yīng)的字母)。 (2)若圖甲中生產(chǎn)者固定的能量是1 000 J/(cm2a),則能量由第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為________;C同化的能量中用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量是________J/(cm2a)。 (3)某同學(xué)模擬調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量,用玻璃球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):先從布袋里的白玻璃球中隨意抓出一把(經(jīng)清點(diǎn)共15個(gè)),然后換成相應(yīng)數(shù)量的紅玻璃球放回布袋,搖勻后再抓出一把,經(jīng)清點(diǎn)共12個(gè)(其中紅色球4個(gè)),則布袋中原有玻璃球________個(gè),這種被模擬的調(diào)查方法稱為________。 (4)圖乙中占有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物是________,蛇可以根據(jù)鼠發(fā)出的紅外線去追蹤捕食鼠,由此可以說明信息能夠調(diào)節(jié)________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 解析:(1)A是生產(chǎn)者,B是初級(jí)消費(fèi)者,C是次級(jí)消費(fèi)者,D是分解者,E是無機(jī)環(huán)境,E不屬于生物群落。(2)B捕食A的過程中能量傳遞效率為2001 000100%=20%;C同化的能量中用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量是20-8=12 [J/(cm2a)]。(3)該同學(xué)模擬的是用標(biāo)志重捕法調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量,其中換成的相應(yīng)數(shù)量的紅玻璃球相當(dāng)于被標(biāo)記的動(dòng)物,原有的所有白球相當(dāng)于被調(diào)查動(dòng)物的種群數(shù)量,故布袋中原有玻璃球?yàn)?5124=45(個(gè))。(4)圖乙中蛇分別占第三、四營養(yǎng)級(jí),蛇可以根據(jù)鼠發(fā)出的紅外線去追蹤捕食鼠,由此可以說明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 答案:(1)E (2)20% 12 (3)45 標(biāo)志重捕法 (4)蛇 生物的種間關(guān)系 15.(2018蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)研)“綠水青山,就是金山銀山”。為了貫徹落實(shí)黨的十九大精神,某研究所開展了“探究太湖流域寒冷冬季條件下水生植物凈化水質(zhì)的能力”的項(xiàng)目研究??蒲腥藛T在人工模擬條件下利用兩種不同水生植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖(TN、TP分別表示水體中的總氮、總磷的含量)。據(jù)圖分析回答下列問題: (1)研究人員常釆用________法調(diào)查不同地區(qū)的河道中兩種植物的種群密度,并將其從原產(chǎn)地取來后,先置于模擬環(huán)境條件下培養(yǎng)10 d,目的是___________________________ __________________。 (2)從經(jīng)過上述處理的每種植物中選取等量植株,均分為三組,置于等量的不同濃度氮、磷的模擬污染水中開始培養(yǎng),定期檢測每組水體中的____________________等離子含量,同時(shí)還需以__________________________________________為對(duì)照組,并測定其中的相應(yīng)數(shù)據(jù)。 (3)實(shí)驗(yàn)表明,________(填“石菖蒲”或“水芹菜”)對(duì)富含____________的污染水體耐受性更強(qiáng)。利用這兩種植物修復(fù)被污染水體時(shí),需要嚴(yán)格控制水體中 NO的濃度,理由是________________________________________________________________________。 (4)某種植食性昆蟲以石菖蒲、水芹菜為食物??蒲行〗M又對(duì)太湖流域的該植食性昆蟲種群的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如表[數(shù)字為能量值,單位是 kJ/(cm2a)]。 石菖蒲、水芹菜同化的能量 昆蟲攝入石菖蒲、水芹菜中的能量 昆蟲尸體殘骸中的能量被分解者分解利用 昆蟲未被下一營養(yǎng)級(jí)利用的能量 昆蟲被下一營養(yǎng)級(jí)同化的能量 昆蟲呼吸作用散失的能量 185.6 47.8 2.4 3.7 3.5 20.8 據(jù)表分析,從石菖蒲、水芹菜到植食性昆蟲的能量傳遞效率為________%(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字)。 解析:(1)調(diào)查兩種植物的種群密度通常用樣方法;將兩種植物從原產(chǎn)地取來后,先置于模擬環(huán)境條件下培養(yǎng)10 d,目的是讓植物適應(yīng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件(馴化)。(2)根據(jù)題意分析,將三組實(shí)驗(yàn)置于等量的不同濃度氮、磷的模擬污染水中開始培養(yǎng),則應(yīng)該定期檢測每組水體中的NH、NO、PO等離子含量,同時(shí)還需以僅加入等量的富含氮磷的模擬污染水為對(duì)照組,并測定其中的相應(yīng)數(shù)據(jù)。(3)圖3表明水芹菜對(duì)富含氮(NH)的污染水體耐受性更強(qiáng);圖4表明水體中NO濃度超過一定濃度后,植物對(duì)氮的吸收下降(甚至使水體污染加重),因此需要嚴(yán)格控制水體中 NO的濃度。(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,石菖蒲、水芹菜固定的總能量是185.6 kJ/(cm2a),植食性昆蟲同化的能量=2.4+3.7+3.5+20.8=30.4 [kJ/(cm2a)],因此從石菖蒲、水芹菜到植食性昆蟲的能量傳遞效率=100%≈16.4%。 答案:(1)等距取樣(樣方) 讓植物適應(yīng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件(馴化) (2)NH、NO、PO (不移植石菖蒲和水芹菜)僅加入等量的富含氮磷的模擬污染水 (3)水芹菜 氮(NH) 水體中NO濃度超過一定濃度后,植物對(duì)氮的吸收下降(甚至使水體污染加重) (4)16.4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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