(京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練7 概率 文.doc
《(京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練7 概率 文.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練7 概率 文.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
86分項(xiàng)練7概率1(2018遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體模擬)甲:A1,A2是互斥事件;乙:A1,A2是對(duì)立事件,那么()A甲是乙的充要條件B甲是乙的充分不必要條件C甲是乙的必要不充分條件D甲既不是乙的充分條件,也不是乙的必要條件答案C解析當(dāng)A1,A2是互斥事件時(shí),A1,A2不一定是對(duì)立事件,所以甲是乙的不充分條件當(dāng)A1,A2是對(duì)立事件時(shí),A1,A2一定是互斥事件,所以甲是乙的必要條件所以甲是乙的必要不充分條件2(2018南平質(zhì)檢)五四青年節(jié)活動(dòng)中,高三(1),(2)班都進(jìn)行了3場(chǎng)知識(shí)辯論賽,比賽得分情況的莖葉圖如圖所示(單位:分),其中高三(2)班得分有一個(gè)數(shù)字被污損,無(wú)法確認(rèn),假設(shè)這個(gè)數(shù)字x具有隨機(jī)性(xN),那么高三(2)班的平均得分大于高三(1)班的平均得分的概率為()A. B. C. D.答案D解析由莖葉圖可得高三(1)班的平均分為,高三(2)班的平均分為,由,得5x0)中,所有元素的算術(shù)平均數(shù)記為E(A),即E(A).若非空數(shù)集B滿足下列兩個(gè)條件:BA;E(B)E(A),則稱B為A的一個(gè)“包均值子集”據(jù)此,集合1,2,3,4,5的子集中是“包均值子集”的概率是()A. B. C. D.答案A解析集合1,2,3,4,5的子集共有2532個(gè),E3,滿足題意的集合有1,5,2,4,3,1,2,4,5,1,3,5,2,3,4,1,2,3,4,5,共7個(gè),P.6四個(gè)人圍坐在一張圓桌旁,每個(gè)人面前放著完全相同的硬幣,所有人同時(shí)拋擲自己的硬幣若硬幣正面朝上,則這個(gè)人站起來(lái);若硬幣正面朝下,則這個(gè)人繼續(xù)坐著,那么,沒(méi)有相鄰的兩個(gè)人站起來(lái)的概率為()A. B. C. D.答案C解析四個(gè)人的編號(hào)為1,2,3,4,由題意,所有事件共有2416(種),沒(méi)有相鄰的兩個(gè)人站起來(lái)的基本事件有(1),(2),(3),(4),(1,3),(2,4),再加上沒(méi)有人站起來(lái)的可能有1種,共7種情況,所以沒(méi)有相鄰的兩個(gè)人站起來(lái)的概率為.7(2018百校聯(lián)盟TOP20聯(lián)考)把不超過(guò)實(shí)數(shù)x的最大整數(shù)記作,則函數(shù)f(x)x稱作取整函數(shù),又叫高斯函數(shù)在上任取x,則x 的概率為()A. B. C. D.答案D解析當(dāng)x時(shí),所以1或2,所以當(dāng)即1x2時(shí),1,當(dāng)即2x3時(shí),2,所以當(dāng)1x3時(shí),故所求的概率P.8依次連接正六邊形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)小正六邊形,再依次連接這個(gè)小正六邊形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)更小的正六邊形,往原正六邊形內(nèi)隨機(jī)撒一粒種子,則種子落在最小的正六邊形內(nèi)的概率為()A. B. C. D.答案B解析如圖,原正六邊形為ABCDEF,最小的正六邊形為A1B1C1D1E1F1.設(shè)ABa,由已知得AOB60,則OAa,AOM30,則OMOAcosAOMacos 30,即中間的正六邊形的邊長(zhǎng)為;以此類推,最小的正六邊形A1B1C1D1E1F1的邊長(zhǎng)為OB1OM,所以由幾何概型得,種子落在最小的正六邊形內(nèi)的概率為P,故選B.9(2018上饒模擬)從集合中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)m,則方程1表示離心率為的橢圓的概率為_答案解析從集合2,4,8中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)m,則當(dāng)m2時(shí),橢圓方程為1,離心率e;當(dāng)m4時(shí),方程為1,表示圓;當(dāng)m8時(shí),橢圓方程為1,離心率e.方程1表示離心率為的橢圓的概率為.10已知a,b1,2,則代數(shù)式2ab2恒為非負(fù)數(shù)的概率是_答案解析根據(jù)題意,代數(shù)式2ab2恒為非負(fù)數(shù),即為2ab2,從而點(diǎn)(a,b)滿足畫出不等式組所表示的區(qū)域,如圖所示,滿足2ab2的點(diǎn)只能在BCM中(包含邊界),根據(jù)幾何概型的概率計(jì)算公式,可得所求的概率P.11甲、乙兩組各有三名同學(xué),他們?cè)谝淮螠y(cè)試中的成績(jī)分別為:甲組:88,89,90;乙組:87,88,92.如果分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),則這兩名同學(xué)的成績(jī)之差的絕對(duì)值不超過(guò)3的概率是_答案解析只有當(dāng)選取的成績(jī)?yōu)?8,92時(shí)不滿足題意,由對(duì)立事件概率公式可知,這兩名同學(xué)的成績(jī)之差的絕對(duì)值不超過(guò)3的概率P1.12(2018上海徐匯區(qū)模擬)將兩顆質(zhì)地均勻的骰子拋擲一次,記第一顆骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是m,記第二顆骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是n,向量a,向量b(1,1),則向量ab的概率是_答案解析由題意知,m,n,則共有36種情況,由ab,得0,即mn,共有6種情況,根據(jù)古典概型的計(jì)算公式可得,所求概率為P.13(2018新鄉(xiāng)模擬)已知函數(shù)f(x),在區(qū)間上任取一個(gè)實(shí)數(shù)x0,則f(x0)0的概率為_答案解析f(x),由0,可得x1,f(x0)0的概率為.14.小明有4枚完全相同的硬幣,每個(gè)硬幣都分正反兩面他把4枚硬幣疊成一摞(如圖),則所有相鄰兩枚硬幣中至少有一組同一面不相對(duì)的概率是_(用分?jǐn)?shù)表示)答案解析四枚硬幣的全部的擺法有2416(種),相鄰兩枚硬幣同一面相對(duì)的情況有2種,擺法分別是正反正反,反正反正,所以相鄰兩枚硬幣中至少有一組同一面不相對(duì)的擺法共有16214(種),所以概率為P.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 京津?qū)S?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練7 概率 專用 2019 高考 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 分項(xiàng)練
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3928475.html