公共衛(wèi)生考試專業(yè)知識模擬試題(二)
《公共衛(wèi)生考試專業(yè)知識模擬試題(二)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《公共衛(wèi)生考試專業(yè)知識模擬試題(二)(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.com公共衛(wèi)生考試專業(yè)知識模擬試題(二)51.公共場所衛(wèi)生許可證的簽發(fā)單位是A.各級衛(wèi)生防疫站B.衛(wèi)生部C.環(huán)境衛(wèi)生科D.縣級以上衛(wèi)生行政部門E.以上都不是52.改革開放以來,我國部分地區(qū)出現(xiàn)疾病暴發(fā)或流行的加劇,形成傳染病疫區(qū)和非疫區(qū)間傳播的紐帶,構成性傳播疾病的高發(fā),使計劃免疫出現(xiàn)免疫空白等,這些共同的影響因素是A.宗教信仰B.婚姻狀況C.職業(yè)分布D.民族特征E.流動人口53.職業(yè)照射的定義是A.全體社會成員受到的職業(yè)性的電離輻射照射B.醫(yī)護人員在施行有關診治過程中受到的照射C.病人在接受放射診斷或治療中所受到的照射D.航空機組人員和航天員所受到的天然源照射E.除了豁免的實踐或源所產(chǎn)生的照射以外,工作人員在其工作過程中所受到的所有照射54.天然水中不含有的物質是百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.comA.可溶性無機元素B.細菌C.多氯聯(lián)苯D.藻類E.氧和二氧化碳55.下列何種分布中的均數(shù)等于方差A.χ 2B.U 分布C.二項分布D.Possion 分布E.F 分布56.關于高溫作業(yè)和中暑,錯誤的論述是A.高溫作業(yè)分為三類,即高溫、強熱輻射作業(yè);高溫高濕作業(yè);夏季露天作業(yè)B.中暑是指在高溫作業(yè)環(huán)境下工作,由于熱平衡障礙或水鹽代謝紊亂而引起的一種以中樞神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病C.先兆中暑和輕癥中暑應使患者迅速離開高溫作業(yè)環(huán)境D.面色蒼白、惡心、嘔吐、大量出汗、皮膚灼熱、血壓下降,在工作中突然昏倒或痙攣,或皮膚干燥無汗,體溫在 40℃以上者,診斷為輕癥中暑E.重癥中暑緊急搶救的原則是降溫,糾正水、電解質紊亂和保持酸堿平衡,積極防治休克、腦水腫等57.水體污染源,按照污染物進入水體的方式分為A.點污染源和線污染源B.線污染源和面污染源C.點污染源和面污染源D.縱向污染源和橫向污染源百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.comE.單污染源和交叉污染源58.特異危險度是A.暴露組的發(fā)病率或死亡率與對照組的率之比B.暴露組的發(fā)病率或死亡率與對照組的率之差C.暴露組的患病率或死亡率與對照組的率之差D.病例組有某些因素的比例與對照組有某因素的比例之比E.病例組有某些因素的比例與對照組有某因素的比例之差59.當空氣中有害物質濃度較高,測定方法靈敏度也高時,采樣方法可以采用A.濃縮法B.稱量法C.集氣法D.化學法E.色譜法60.下列不屬于我國公共場所衛(wèi)生特征的是A.環(huán)境和物品容易被污染B.影響健康的致病因素傳播快C.建筑和布局不合理D.公共場所經(jīng)營者自身管理意識差E.顧客自身衛(wèi)生防護意識差61.某水廠的水源水濁度為 100NTU,其他項目符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》的要求,水質評價時,可描述為A.該水源可以作為凈化處理的生活飲用水水源水B.該水源可以作為凈化消毒處理的生活飲用水水源水C.該水源不能作為生活飲用水水源水百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.comD.該水源不符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》的要求E.以上都不對62.ICRP1990 年建議書為職業(yè)人員建議的全身有效劑量,平均每年限值是A.5mSvB.50mSvC.100mSvD.10mSvE.20mSv63.在下列 5 種細胞中,對電離輻射敏感性最低的是A.淋巴細胞B.胃黏膜上皮細胞C.腸黏膜上皮細胞D.生殖上皮細胞E.神經(jīng)細胞64.結合流行病學定義概括該學科的特征有A.群體特征、分布為起點特征、對比特征、概率論和數(shù)理統(tǒng)計學特征、社會醫(yī)學特征、預防為主特征B.預防為主特征、分布特征、概率論特征、實用性特征、評價特征、對比特征C.預防為主特征、描述特征、人群分布特征、宏觀特征、多因論特征、理論特征D.測量特征、概率論特征、數(shù)理特征、實用特征、隨機特征、觀察性特征E.方法學特征、實用性特征、評價特征、對照特征、多學科特征、數(shù)理統(tǒng)計特征65.菌落總數(shù)代表檢樣污染的程度和消長狀況,指A.單位檢樣在 37℃、24h、有氧培養(yǎng)條件下所長出的細菌個數(shù)B.單位檢樣在 25℃、24h、有氧培養(yǎng)條件下所長出的細菌個數(shù)百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.comC.單位檢樣在 37℃、48h、有氧培養(yǎng)條件下所長出的菌落個數(shù)D.單位檢樣在 25℃、48h、有氧培養(yǎng)條件下所長出的細菌個數(shù)E.單位檢樣在 37℃、24h、厭氧培養(yǎng)條件下所長出的菌落個數(shù)66.用數(shù)量的變化來估計疾病流行的強度常用的術語有A.零星聚散普遍B.少數(shù)續(xù)發(fā)大量C.散在顯著大流行D.個例群組超國界E.散發(fā)暴發(fā)流行67.關于矽肺,錯誤的論述是A.矽肺是指生產(chǎn)過程中長期吸入含有游離二氧化硅粉塵而引起以肺纖維化為主的疾病B.矽肺是塵肺中最嚴重的C.矽肺的基本病理變化為肺間質廣泛纖維化D.矽肺診斷必須具有明確的職業(yè)史,以 X 射線胸片檢查為依據(jù)E.矽肺的膠原纖維性病變,目前尚無消除的辦法68.化妝品生產(chǎn)人員的“健康證”由A.衛(wèi)生部發(fā)放B.縣級以上衛(wèi)生行政部門發(fā)放C.省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生行政部門發(fā)放D.地、市以上衛(wèi)生行政部門發(fā)放E.縣級以上醫(yī)院發(fā)放69.下列正確的說法是A.紫外線不誘發(fā)染色單體畸變B.細胞松弛素可引起細胞質分裂百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.comC.電離輻射可誘發(fā)染色體畸變D.人類體細胞染色體有 56 條E.人類卵子有 22 條染色體70.信息高速公路傳送的是A.系統(tǒng)軟件B.應用軟件C.圖像信息D.多媒體信息E.二進制數(shù)據(jù)71.某區(qū)在社區(qū)進行糖尿病發(fā)病率調查時,首先將全區(qū)的社區(qū)按經(jīng)濟條件分為好、較好、差三類,然后各隨機抽取 1/10 的人作調查,此種抽樣方法屬于以下哪種抽樣A.單純隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.整群抽樣D.分層抽樣E.機械抽樣72.《食品衛(wèi)生法》規(guī)定了多項行政處罰,哪項行政處罰可能啟動聽證程序A.警告B.限期改正C.責令停產(chǎn)停業(yè)D.沒收違法所得E.A+D73.當作業(yè)場所空氣中粉塵濃度低于 50mg/m3,應選以下哪種直徑的濾膜A.40mm百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.comB.50mmC.30mmD.70mmE.60mm74.下列正確的表述是A.人類體細胞正常染色體數(shù) 2n=44B.人類體細胞正常染色體數(shù) 2n=42C.人類體細胞正常染色體數(shù) 2n=48D.人類體細胞正常染色體數(shù) 2n=46E.人類體細胞正常染色體數(shù) 2n=4075.經(jīng)體檢確診的傳染病患者,供水單位應將其調離直接供、管水工作崗位的時間是A.立即B.在 10d 內(nèi)C.在 20d 內(nèi)D.在 30d 內(nèi)E.不需76.生物間以食物形式進行物質轉移的關系,叫做A.生物富集B.生物依賴C.食物依賴D.生態(tài)鏈E.食物鏈77.計算機病毒是指A.生物病毒感染百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.comB.被損壞不完整的程序C.無法執(zhí)行的程序D.細菌感染E.特制的具有破壞性的程序78.化妝品生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督是A.對企業(yè)實行定期和不定期的監(jiān)督B.對從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓C.對從業(yè)人員進行健康檢查D.化妝品投放市場前檢查E.以上都是79.輻射誘發(fā)染色體畸變中,唯一一次擊中畸變的是A.易位B.微小體C.雙著絲粒體D.著絲粒環(huán)E.無著絲粒斷片80.人類從膳食中攝取熱能最經(jīng)濟、最主要的來源是A.蛋白質B.脂肪C.糖類D.維生素E.礦物質81.下列對生物圈的敘述,不正確的是A.生物圈由無數(shù)小生態(tài)系統(tǒng)組成百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.comB.生物圈是指地球上所有生命物質及其生存環(huán)境的整體C.生物圈包括了大氣圈下層、土壤圈和水圈D.生物圈是生態(tài)系統(tǒng)的一部分E.生物圈的形成是生物界與大氣圈、土壤圈和水圈長期相互作用的結果82.我國制定體力勞動強度分級標準的主要依據(jù)為A.氧上限與疲勞感B.氧債與心率C.肺通氣量與心率D.能量代謝率與勞動時間率E.心率、體溫與能消耗量83.兒童頑固性不良習慣是在不良環(huán)境條件下,由精神及軀體不適所誘導,出現(xiàn)某些刻板的不良習慣性動作。下列不屬于兒童頑固性不良習慣的是A.情緒不穩(wěn)定B.習慣性抽動C.吮手指和咬指甲D.功能性遺尿E.口吃二、以下提供若干個案例,每個案例下設若干個考題。請根據(jù)各考題題干的提供的信息,在每題下面 A、B、C、 D、E 五個備選答案中選擇一個最佳答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。(84~85題共用題干)患者,男性,25歲,伐木工人。從事野外伐木5年,近來常感手部疼痛、麻木、無力。84.該工人從事作業(yè)中最主要的職業(yè)性有害因素是A.局部振動B.全身振動百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.comC.噪聲D.高溫、強熱輻射E.森林腦炎病毒85.臨床檢查的重點項目是A.冷水試驗B.電測聽C.病毒培養(yǎng)D.骨關節(jié)X線攝片E.血常規(guī)(86~87題共用題干)患者,男性,36歲,化工廠工人。因氯氣緩沖罐爆炸吸入氯氣,出現(xiàn)頻咳、流淚、胸悶、呼吸困難等癥狀。查體:體溫37℃,脈搏102/min,呼吸32/min;眼結膜充血,口唇發(fā)紺,咽紅腫,咳白色血絲痰;兩肺布滿干性啰音,兩肺底可聞及水泡音。輔助檢查:末梢血白細胞20×10 9/L,中性粒細胞0.84;X線胸片示兩肺中、下野有絮狀陰影,邊緣不清。86.在本病例中,氯氣主要表現(xiàn)為A.窒息作用B.腐蝕作用C.麻痹作用D.致敏作用E.刺激作用87.本病的診斷為A.急性支氣管炎B.急性化學性發(fā)紺C.急性氯氣中毒D.急性肺水腫百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.comE.亞急性氯氣中毒三、下提供若干組考題,每組考題共同使用在考題前列出的 A、B、C、D、E 五個備選答案。請從中選擇一個與考題關系密切的答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。(88~92題共用備選答案)A.極差B.方差C.變異系數(shù)D.離均差平方和E.標準差88.下列哪項變異指標只反映了一組觀察值的最大值與最小值的差異89.下列哪項變異指標反映了各變量值之間的變異情況,不受觀察值個數(shù)的影響,但單位是原觀察值單位的平方90.兩組或多組資料比較變異程度,如均數(shù)相差過大或觀察值單位不同時用哪個指標比較91.下列哪項變異指標反映了各變量值之間的變異情況,受觀察值個數(shù)的影響,單位與原觀察單位相同92.下列哪項變異指標反映了各變量值之間的變異情況,但單位是原觀察值單位的平方,同時又受觀察值個數(shù)的影響(93~95題共用備選答案)A.煙塵B.氣體C.分散性氣溶膠D.有機溶劑E.凝集性氣溶膠93.常用的毒物收集器的選擇:氣泡型吸收管收集94.常用的毒物收集器的選擇:濾膜收集百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.com95.常用的毒物收集器的選擇:沖擊式吸收管收集(96~100題共用備選答案)A.以氣態(tài)吸入而直接引起窒息作用B.抑制血紅素合成過程中一系列酶C.抑制線粒體內(nèi)三磷腺苷和溶酶體中的酸性磷酸酶活力從而影響神經(jīng)突觸的傳導能力D.抑制多種含巰基的酶活性,影響機體代謝E.代謝物直接與體內(nèi)DNA、RNA和蛋白質共價結合,形成DNA加合物,引起DNA堿基配對錯誤,誘導基因突變,導致細胞惡性轉化,引發(fā)腫瘤96.鉛中毒的毒作用機制是97.錳中毒的毒作用機制是98.汞中毒的毒作用機制是99.氯乙烯的毒作用機制是100.窒息性氣體的毒作用機制是51.D52.E53.E54.C55.D56.D57.C58.B59.A60.C百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.com61.A62.E63.E64.A65.D66.E67.C68.B69.C70.E71.D72.C73.A74.D75.A76.E77.E78.A79.E80.C81.D82.D83.A84.A、85.A百通世紀官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.com86.E、87.C88.A、89.D、90.C、91.E、92.B93.B、94.A、95.C96.B、97.C、98.D、99.E、100.A更多衛(wèi)生職稱考試模擬題請點擊百通世紀進入- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 公共衛(wèi)生 考試 專業(yè)知識 模擬 試題
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-399130.html