二年級音樂上冊 全一冊教案(打包34套) 新人教版.zip
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種玉米課題第三課時 唱歌種玉米時間主備課人輔備課人教學目標:1 在學習、表現種玉米過程中,參與音樂活動,用自己的方式或同他人合作來創(chuàng)造、表現音樂內容。2能用堅定有力的聲音演唱歌曲,掌握附點八分音符的演唱。3通過演唱,表現熱火朝天的勞動場面。重難點:能用堅定有力的聲音演唱歌曲,掌握附點八分音符的演唱。通過演唱,表現熱火朝天的勞動場面。教學準備:多媒體 錄音機 電子琴 打擊樂器 教學過程通 用 教 案修 改 補 充1游戲導入老師敲擊節(jié)奏,學生隨教師的節(jié)奏做動作。2學習歌曲(1)聆聽歌曲種玉米伴奏,隨音樂走步。(2)隨歌曲伴奏練習聲勢。3聆聽歌曲(1)初聽歌曲范唱。教師提問:歌曲表現的是什么勞動?給歌曲起個名字。(2)歌曲范唱,隨歌曲做動作。4學唱歌曲(1)教師分句教唱歌曲。(2)教師提示學生注意歌曲中附點八分音符的時值,可以適當加強演唱時的力度。(3)隨錄音伴奏完整演唱歌曲。5表現歌曲(1)教師啟發(fā)學生以飽滿的熱情、有控制的力度和歡快的情緒演唱歌曲。(2)分組為歌曲編創(chuàng)表演動作。(3)小組合作表現歌曲(演唱、聲勢、表演動作等)。學生對游戲永遠是熱愛的,通過游戲導入,帶動學生學習興趣??梢宰寣W生通過視頻了解種玉米這項勞動,因為很多孩子沒有種過玉米。 小組合作讓學生能夠團結。教學反思:對于現在的小學生來說,種玉米師很新鮮的一件事,因為它們沒做過,可以通過視頻讓學生了解下種玉米,然后再學習歌曲就會容易,也會為創(chuàng)編動作做一個鋪墊。3
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上傳時間:2019-12-31
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二年級音樂上冊
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