八年級歷史上冊 第二單元 近代化的探索導(dǎo)學(xué)案(打包5套) 新人教版1.zip
八年級歷史上冊 第二單元 近代化的探索導(dǎo)學(xué)案(打包5套) 新人教版1.zip,八年級歷史上冊,第二單元,近代化的探索導(dǎo)學(xué)案打包5套,新人教版1,年級,歷史,上冊,第二,單元,近代,探索,導(dǎo)學(xué)案,打包,新人
第二單元復(fù)習(xí)1.結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動的內(nèi)容,評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。2.結(jié)合戊戌變法的主要內(nèi)容,分析其性質(zhì)、失敗原因和作用,從而認(rèn)識戊戌變法的進(jìn)步性及對中國近代社會的影響。3.結(jié)合同盟會成立及其綱領(lǐng)內(nèi)容、武昌起義等,認(rèn)識辛亥革命的歷史意義。4.結(jié)合新文化運(yùn)動的內(nèi)容,認(rèn)識新文化運(yùn)動在中國近代思想解放運(yùn)動中的地位和作用。5.重點(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動的主要內(nèi)容及其評價(jià);公車上書的影響、戊戌變法的內(nèi)容及影響;中國同盟會的革命綱領(lǐng)、三民主義及辛亥革命的影響;新文化運(yùn)動的內(nèi)容及評價(jià)。1.中國近代化的歷史大事大事洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動時間19世紀(jì)60-90年代1898年1911年1915年目的主張利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治變法圖強(qiáng),維護(hù)統(tǒng)治推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專制,建立民國改造國民性人物中央:奕。地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞光緒帝、康有為、梁啟超、戊戌六君子孫中山陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅內(nèi)容前期“自強(qiáng)”,創(chuàng)辦軍事工業(yè);后期“求富”,開辦民用工業(yè);70-80年代,籌建三支海軍;1862年,成立京師同文館“公車上書”揭開序幕;中外紀(jì)聞團(tuán)體形成;下詔變法百日維新革命團(tuán)體興中會;革命組織同盟會;三民主義民族、民權(quán)、民生“民主”與“科學(xué)”為大旗;新青年為陣地;內(nèi)容為四提倡四反對;1917年后,開始宣傳馬克思主義評價(jià)為中國近代化開辟了道路起到了思想啟蒙的作用推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束封建帝制,使民主共和觀念深入人心中國近代第一場思想大解放2.中國近代化的探索歷程領(lǐng)域大事主張向西方學(xué)習(xí)特點(diǎn)和啟示經(jīng)濟(jì)洋務(wù)運(yùn)動師夷長技器物(技術(shù))中國近代化經(jīng)歷了一個由淺入深、由表及里的發(fā)展過程,反映了中國人民具有不懈的探索精神政治戊戌變法變法圖強(qiáng)制度辛亥革命三民主義思想新文化運(yùn)動“民主”“科學(xué)”思想文化1.各小組就小組成員在“問題生成”中的疑問展開討論,并共同解決。2.探究下列問題,以小組確定的形式進(jìn)行展示。【探究問題一】19世紀(jì)末20世紀(jì)初,為挽救民族危亡,中國資產(chǎn)階級和農(nóng)民階級分別進(jìn)行了哪些重大活動?結(jié)果怎樣?這種結(jié)果說明了什么?(1)資產(chǎn)階級:以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派,要求改變現(xiàn)狀,實(shí)行維新變法,于1898年掀起了戊戌變法運(yùn)動,它有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科學(xué)技術(shù)的傳播,有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政權(quán),在社會上起到了思想啟蒙作用;以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派,于1911年發(fā)起了辛亥革命,辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。(2)農(nóng)民階級:于1898年發(fā)起義和團(tuán)運(yùn)動,提出“扶清滅洋”的口號,矛頭直指帝國主義,英勇抗擊了八國聯(lián)軍的侵略,義和團(tuán)運(yùn)動是一場轟轟烈烈的農(nóng)民階級反帝愛國運(yùn)動。(3)結(jié)果:都失敗了。這說明在半殖民地半封建的舊中國,農(nóng)民階級和民族資產(chǎn)階級由于本身所固有的局限性,不能領(lǐng)導(dǎo)人民徹底完成反帝反封建的民主革命的任務(wù)。實(shí)踐證明,只有中國共產(chǎn)黨和社會主義才能救中國,才能使中國富強(qiáng)?!咎骄繂栴}二】洋務(wù)派、維新派和革命派的基本主張和社會實(shí)踐有何異同?對你有何啟示?相同點(diǎn):都主張向西方學(xué)習(xí),試圖改變中國的落后狀況。不同點(diǎn):洋務(wù)派利用西方先進(jìn)技術(shù),維護(hù)清朝統(tǒng)治,他們興辦近代軍事工業(yè)和民用工業(yè),編練海軍;維新派主張興民權(quán)、實(shí)行君主立憲和發(fā)展資本主義,多次上書,請求變法,并發(fā)動了戊戌變法;革命派主張實(shí)行“三民主義”,以革命暴力推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級共和國,他們奔走呼號,著書立說,發(fā)動了一系列武裝起義,推翻了清政府,建立了中華民國。啟示:由于階級的局限性,他們都不敢發(fā)動群眾,所以他們都不能從根本上改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),也不能使人民擺脫受壓迫受剝削的境況,這樣,領(lǐng)導(dǎo)民主革命的任務(wù)就歷史性地落到了無產(chǎn)階級的肩上。3.對本課內(nèi)容仍存有的疑問,由老師引導(dǎo)學(xué)生共同探究解決。2洋務(wù)運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解洋務(wù)運(yùn)動的背景、目的及主要軍事工業(yè)、民用工業(yè)的創(chuàng)辦情況。2掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、主要代表人物、主要內(nèi)容。3正確評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動?!净A(chǔ)梳理】初讀正文、勾劃要點(diǎn)、完成填空:一、“自強(qiáng)”與“求富”1洋務(wù)運(yùn)動的興起(1)背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了洋務(wù)派。(2)目的“師夷長技”,即利用西方_,富國_,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。(3)代表人物中央:_地方:_、_、左宗棠、張之洞(4)時間_世紀(jì)6090年代2洋務(wù)運(yùn)動的口號前期“_”,后期“求富”3洋務(wù)運(yùn)動的主要內(nèi)容(1)創(chuàng)辦軍事工業(yè):洋務(wù)運(yùn)動前期,洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號,采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了_、_、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。(2)創(chuàng)辦民用工業(yè):洋務(wù)運(yùn)動后期,洋務(wù)派在繼續(xù)發(fā)展軍事工業(yè)的同時,又以“求富”為口號,開辦一些民用工業(yè)。主要有李鴻章在上海創(chuàng)辦的_、張之洞創(chuàng)辦的_、湖北織布局等。 (3)興辦新式學(xué)堂:1862年成立的_是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。隨著洋務(wù)運(yùn)動的開展,洋務(wù)派在各地相繼開辦了一些科技學(xué)堂和軍事學(xué)堂。新式學(xué)堂培養(yǎng)了一批近代外交、軍事和科技人才。二、洋務(wù)運(yùn)動的評價(jià)1失敗標(biāo)志在甲午中日戰(zhàn)爭中,_全軍覆沒,宣告了洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。2性質(zhì)一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動3評價(jià)消極作用:洋務(wù)派主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,而不是把中國引向資本主義,它沒有使中國富強(qiáng)起來。積極作用:引進(jìn)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)第一批近代企業(yè)。積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)技術(shù)力量??陀^上促進(jìn)中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國近代化開辟了道路。對外國資本主義侵略起到了一定的抵制作用。歷史地位:洋務(wù)運(yùn)動為中國的近代化開辟了道路。【新知探究】【探究問題1】洋務(wù)運(yùn)動失敗的原因有哪些?【課堂小結(jié)】要求:根據(jù)課堂老師講解示范,自主完成梳理完成知識結(jié)構(gòu)?!井?dāng)堂達(dá)標(biāo)】快速完成教師在課堂上提供的當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題,檢測本課學(xué)習(xí)效果。參考答案【基礎(chǔ)梳理】一、1(2)先進(jìn)技術(shù);強(qiáng)兵(3)奕;曾國藩;李鴻章(4)192自強(qiáng)3(1)安慶內(nèi)軍械所;江南制造總局(2)輪船招商局;漢陽鐵廠 (3)京師同文館二、1北洋艦隊(duì)【新知探究】結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動優(yōu)教課件,解決本環(huán)節(jié)問題。3戊戌變法導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道公車上書的背景、經(jīng)過,掌握公車上書的影響。2掌握百日維新的內(nèi)容、結(jié)果及歷史意義。【基礎(chǔ)梳理】初讀正文、勾劃要點(diǎn)、完成填空:一、公車上書1內(nèi)容(1)背景:甲午戰(zhàn)爭后_危機(jī)大大加深。(2)時間:_年春(3)地點(diǎn):北京(4)代表人物:_、_以及各省參加科舉考試的舉人 (5)目的:上書光緒皇帝,反對同日本議和,請求變法圖強(qiáng) (6)結(jié)果:失敗。揭開了維新變法運(yùn)動的序幕。2創(chuàng)辦報(bào)刊,宣傳變法創(chuàng)立_,通過介紹資本主義國家的政治經(jīng)濟(jì)情況,繼續(xù)宣傳維新變法。3組織強(qiáng)學(xué)會,推動變法(1)成立_-政治團(tuán)體形成(2)把萬國公報(bào)改名為_二、百日維新1背景中國的民族危機(jī)日益嚴(yán)重2時間_年6月11日光緒帝頒布定國是詔,變法開始。3內(nèi)容項(xiàng)目主要內(nèi)容政治改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士。經(jīng)濟(jì)鼓勵私人興辦工礦企業(yè)。文化開辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論。軍事訓(xùn)練新式軍隊(duì)。4結(jié)果(1)囚禁_于中南海瀛臺(2)逮捕維新人士,參與朝政的“_”血灑菜市口(3)_、_倉促逃往海外5百日維新“百日維新”從1898年6月11日到9月21日,光緒帝發(fā)布了一系列的變法令,新政共推行了_天。因1898年為戊戌年,所以也稱“_”?!拘轮骄俊俊咎骄繂栴}1】康有為、梁啟超為什么在反對簽約的同時又請求變法?【探究問題2】戊戌變法的意義? 【探究問題3】戊戌變法失敗的原因及教訓(xùn)?【課堂小結(jié)】要求:根據(jù)課堂老師講解示范,自主完成梳理完成知識結(jié)構(gòu)?!井?dāng)堂達(dá)標(biāo)】快速完成教師在課堂上提供的當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題,檢測本課學(xué)習(xí)效果。參考答案【基礎(chǔ)梳理】一、1(1)民族(2)1895(4)康有為;梁啟超2萬國公報(bào)3(1)強(qiáng)學(xué)會(2)中外紀(jì)聞二、218984(1)光緒帝(2)戊戌六君子(3)康有為;梁啟超5103;戊戌變法【新知探究】結(jié)合戊戌變法優(yōu)教課件,解決本環(huán)節(jié)問題。3辛亥革命導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解孫中山的主要革命活動,掌握興中會、中國同盟會的成立及中國同盟會的革命綱領(lǐng)。2知道武昌起義的過程及結(jié)果。3理解掌握辛亥革命的歷史意義?!净A(chǔ)梳理】初讀正文、勾劃要點(diǎn)、完成填空:一、孫中山創(chuàng)建革命黨1興中會、同盟會成立時間地點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)者綱領(lǐng)刊物_1894年檀香山孫中山推翻清政府建立資產(chǎn)階級共和國同盟會_日本_“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”“三民主義”(民族、民權(quán)、民生)民報(bào)2三民主義孫中山在民報(bào)發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“_”、“_”、“民生”三大主義,合稱“三民主義”。 _是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。二、武昌起義1武昌起義(1)時間:_10月10日(2)地點(diǎn):湖北_(3)經(jīng)過:1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌發(fā)動起義。經(jīng)過一夜激戰(zhàn),第二天清晨,起義軍完全占領(lǐng)武昌城。接著,起義軍又攻占了漢口和漢陽。(3)影響:在武漢三鎮(zhèn)取得勝利后一個多月的時間里,全國就有_個省宣布脫離_獨(dú)立。2中華民國的成立(1)1911年12月,宣布獨(dú)立的各省代表在南京開會,選舉_為中華民國臨時大總統(tǒng)。(2)_年元旦,孫中山在南京宣誓就職,宣告_正式成立。3、辛亥革命的歷史意義(1)辛亥革命推翻了清王朝,結(jié)束了_多年的封建君主專制制度,建立了亞洲第一個民主共和國,推動了歷史的進(jìn)步。(2)辛亥革命也是一次思想大解放,從此,_的觀念深入人心。(3)由于反動派勢力過大,辛亥革命的勝利果實(shí)很快就被北洋軍閥_竊取了?!拘轮骄俊俊咎骄繂栴}1】辛亥革命失敗的原因及啟示? 【課堂小結(jié)】要求:根據(jù)課堂老師講解示范,自主完成梳理完成知識結(jié)構(gòu)。【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】快速完成教師在課堂上提供的當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題,檢測本課學(xué)習(xí)效果。參考答案【基礎(chǔ)梳理】一、1 興中會1905年東京孫中山2民族;民權(quán);三民主義二、1(1)1911(2)武昌(3)十幾;清政府2(1)孫中山(2)1912;中華民國3(1)兩千(2)民主共和國(3)袁世凱【新知探究】結(jié)合辛亥革命優(yōu)教課件,解決本環(huán)節(jié)問題。3新文化運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1識記新文化運(yùn)動的主要代表人物及其成就。2把握新文化運(yùn)動的主要陣地、兩面大旗及主要內(nèi)容。3理解新文化運(yùn)動把斗爭矛頭指向孔教的原因。4理解新文化運(yùn)動在中國近代思想解放運(yùn)動中的地位和作用。【基礎(chǔ)梳理】初讀正文、勾劃要點(diǎn)、完成填空:一、新青年的創(chuàng)辦1背景(1)中華民國建立后,從西方傳入的民主、自由、平等、博愛等思想觀念,受到知識階層,尤其是青年學(xué)生的歡迎。(2)竊取辛亥革命果實(shí)的袁世凱,為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁和專制,頒布中華民國約法,在思想文化領(lǐng)域掀起尊孔復(fù)古的逆流。(3)以陳獨(dú)秀為代表的進(jìn)步知識分子從辛亥革命失敗的教訓(xùn)中認(rèn)識到:要建立名副其實(shí)的共和國,必須從根本上改造國民性。2標(biāo)志_年陳獨(dú)秀在_創(chuàng)辦_(后改稱新青年)。3代表人物_、李大釗、_、魯迅4旗幟“_”和“_”5主要陣地_雜志6內(nèi)容(1)“民主”與“科學(xué)”的大旗,主要內(nèi)容包括:提倡_,反對獨(dú)裁專制;提倡_,反對迷信盲從;提倡_,反對舊道德;提倡_,反對舊文學(xué)。(2)1917年初,胡適在新青年上發(fā)表文學(xué)改良芻議,提倡_。(3)陳獨(dú)秀新青年上發(fā)表文學(xué)革命論,明確提出“文學(xué)革命”的口號,把文學(xué)革新與政治改革聯(lián)系在一起。(4)1918年,魯迅在新青年上發(fā)表了第一篇短篇白話小說_。二、“新世紀(jì)的曙光”1背景新文化運(yùn)動的開展。俄國_的勝利。馬克思主義在中國的傳播。2李大釗宣傳馬克思主義1918年,_發(fā)表_和布爾什維主義的勝利,頌揚(yáng)十月革命。年底在北京創(chuàng)辦_。3影響宣傳了_,成為中國先進(jìn)分子的思想武器;推動中國革命進(jìn)入了一個新的時期。【新知探究】【探究問題1】新文化運(yùn)動為什么把斗爭矛頭指向孔教?【探究問題2】新文化運(yùn)動中“新”的含義? 【課堂小結(jié)】要求:根據(jù)課堂老師講解示范,自主完成梳理完成知識結(jié)構(gòu)。【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】快速完成教師在課堂上提供的當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題,檢測本課學(xué)習(xí)效果。參考答案【基礎(chǔ)梳理】一、21915;上海;青年雜志3陳獨(dú)秀;胡適4民主;科學(xué)5新青年6(1)民主;科學(xué);新道德;新文學(xué)(2)白話文(4)狂人日記二、1十月社會主義革命2李大釗;庶民的勝利;每周評論3馬克思主義【新知探究】結(jié)合新文化運(yùn)動優(yōu)教課件,解決本環(huán)節(jié)問題。3
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