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第六課網絡交往新空間第一框網絡上的人際交往 情境導入 世界上最遙遠的距離 是我們明明坐在一起 你卻低頭玩手機 這個段子可在諸多網友身上得到印證 有調查顯示 77 的 低頭族 每天開機12小時以上 65 的人表示 如果手機不在身邊會非常焦慮 一些媒體和網站發(fā)起 抬頭行動 呼吁人們告別手機依賴 暫別網絡 關注面對面交流與溝通 目標導學 1 了解網絡交往的特點2 明確網絡有自身的優(yōu)勢和劣勢3 知道如何利用網絡的優(yōu)勢避免其劣勢4 體會網絡交往的兩面性 發(fā)揮其積極作用 1 網絡交往有哪些特點 1 網絡交往超越了 網絡交往為各類人群提供了 廣泛聯絡 自由活動的平臺 網絡交往突破了 限制 只要想學 隨時可以找到學習資源和指導者 網絡交往突破了現實交往中的 可以自由選擇交往對象 在網上找到志趣相投的朋友 空間 平等交往 專業(yè) 角色限制 2 網絡交往擴大了我們 對象 改變了以往的 豐富了我們的人生經驗 2 網絡交往的積極作用是什么 我們應怎樣正確對待網絡 1 積極作用 為我們了解時事 與人溝通 休閑娛樂等提供了便捷的條件 可以 放松心情 結交新友等 學習知識 開闊眼界 學習新知 交往的領域 交往方 式 2 正確做法 注重瀏覽 尋找與學習工作有關的信息 要學會 學會抵御網絡上的 善于利用網絡技術 解決 中的問題 幫助別人解決一些困難 做一些對他人和社會有用的事情 在為他人 為社會服務中 體現自己的 信息節(jié)食 學習生活 人生價值 3 網絡交往的消極作用是什么 網絡交往應注意什么問題 1 消極作用 沉迷網絡會 以及發(fā)生誘惑欺詐的事情 網絡交往對象具有 間接性和 使人們的陰暗心理借助電腦宣泄 污染交往環(huán)境 2 注意的問題 關注自身心理因素 克服 荒廢學業(yè) 虛擬性 隱蔽性 網癮 辨一辨 網絡具有虛擬性 間接性和隱蔽性 所以網絡交往百害而無一利 點撥 這種觀點是錯誤的 網絡交往是把雙刃劍 有利又有弊 1 網絡交往可以使我們在網上更自由地選擇交友對象 暢所欲言 2 可以更充分地展示自己的內在素質和修養(yǎng) 網絡交往也具有有利的一面 想一想 過分沉迷網絡 會給我們的生活帶來哪些負面影響 點撥 過分沉迷網絡 會荒廢學業(yè) 嚴重者導致精神失常 沒有了正常作息時間 沒有了正常學習或者工作時間 還影響了正常親情 友情等 列一列 導致網癮的心理因素有哪些 點撥 如性格內向 不善交往 心情壓抑 孤獨等 1 網絡溝通無極限 關鍵詞 青少年上網不愛思考依賴 2014年11月30日至12月1日 第十屆中國青少年發(fā)展論壇在清華大學舉行 中國青少年研究中心發(fā)布的針對青少年進行的調查顯示 13 的少年兒童認為上網使自己變得 不愛思考 另外 18 8 的學生表示寫作業(yè)依賴網絡資源 直接復制粘貼 10 的學生表示自己有過在網上請人 代寫作業(yè) 或 急求答案 的行為 另有5 5 的學生表示考試時偷偷使用手機 1 上述同學的做法對嗎 為什么 2 你是如何利用網絡的 點撥 1 不對 學習應該是自主探究的過程 上述行為實際上是利用網絡進行抄襲和作弊 我們應該學會自主學習 獨立思考 合理利用豐富的網絡資源 2 利用即時通訊工具與親友在網上進行溝通交流 搜索各類有益信息 在網上學習 關注新聞 開闊視野 合情合理即可 2 網絡交往 一把鋒利的雙刃劍 關鍵詞 青少年犯罪網絡中國預防青少年犯罪研究會發(fā)布的分析報告中指出 近年來未成年人犯罪占整個刑事犯罪的比重呈下降態(tài)勢 未成年人犯罪的數量增長勢頭初步得到遏制 調研結果同時表明 80 的未成年人犯罪與網絡有關 互聯網對未成年人的負面影響日益突出 當前未成年人暴力行為的破壞力 殘忍性和隱蔽性都具有網絡時代的特性 對社會安全和秩序危害更大 1 網絡對青少年的健康成長有哪些消極作用 2 我們應該如何對待網絡 點撥 1 沉迷網絡會影響學習 荒廢學業(yè) 影響身心健康 造成經濟負擔 甚至有可能走上違法犯罪的道路 2 網絡是一種工具 它不是生活的全部 我們要認清網絡的雙重作用 趨利避害 做網絡的主人 知識歸納 情感升華 沉迷網絡我的感悟 1 在網絡交往中 我們要注重瀏覽 尋找與學習工作有關的信息 不應在無關信息面前停留 要學會 信息節(jié)食 學會抵制網絡上的不良誘惑 2 沉迷網絡會荒廢學業(yè) 以及會發(fā)生一些誘惑欺詐的事情 3 網絡不是生活的全部 我們不應該成為網絡的俘虜 而要做網絡的主人
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編號:4110768
類型:共享資源
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格式:ZIP
上傳時間:2019-12-31
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