三年級數(shù)學教案《筆算乘法的練習課》教案2.doc

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三年級數(shù)學教案《筆算乘法的練習課》教案2 1、通過練習，使學生進一步熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）的筆算方法。 2、能解決用乘法計算的實際問題。 教學過程： 一、基本練習： 1、學生回顧上節(jié)課學習的內(nèi)容。 2、開火車進行口算練習： 402060208040400701230 3、筆算練習（進位與不進位的對比）： 2331333143121125 （1）學生筆算。 （2）請學生觀察比較：上行的題目和下行的題目有什么異同？ （3）學生討論交流：它們的計算方法是一樣的，不同的是上行的題目計算時沒有進位，而下一行的題目需要進位。 （4）說說筆算乘法要注意什么？ 4、正誤辯析： 教師用小黑板出示6道計算出現(xiàn)錯誤的筆算式題，讓學生判斷正誤，并進行改正。 二、解決問題： 1、完成練習十六第3題： （1）引導學生看圖，獲取信息。 （2）同桌互相說：把圖上的意思完整的說一說。 （3）獨立列出算式，并用豎式筆算。 2、學生獨立完成練習十五第4題、第8題。 第8題：在解決這道題時，是不是所有的信息都用上？為什么每套12張用不上？這樣的題目給了你什么啟示？ 三、綜合練習： 獨立完成練習十六第5、6、7題。 四、學習總結：說說這節(jié)課有什么收獲？筆算乘法要注意什么？ 教學反思： 3、整理和復習（2課時） 2 / 2