小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比和比例》.doc
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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比和比例》 1.理解比和比例的意義及性質(zhì). 2.理解比例尺的含義. 教學(xué)重點(diǎn) 整理比和比例、求比值及比例尺. 教學(xué)難點(diǎn) 正、反比例概念和判斷及應(yīng)用. 教學(xué)步驟 一、基本訓(xùn)練. 43-27 5.65+0.5 4.80.4 1.25 1001% 0.2540 2- 二、歸納整理. (一)比和比例的意義及性質(zhì). 1.回憶所學(xué)知識(shí),填寫表格【演示課件比和比例】 2.分組討論: 比和分?jǐn)?shù)、除法有什么聯(lián)系? 比的基本性質(zhì)有什么作用?比例的基本性質(zhì)呢? 3.總結(jié)幾種比的化簡(jiǎn)方法.【繼續(xù)演示課件比和比例】 比 前項(xiàng) ∶(比號(hào)) 后項(xiàng) 比值 除法 分?jǐn)?shù) (1)整數(shù)比化簡(jiǎn),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公約數(shù). (2)小數(shù)比化簡(jiǎn),一般是把前項(xiàng)、后項(xiàng)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)相同的位數(shù)(位數(shù)不夠補(bǔ)零),使它成為整數(shù)比,再用第一種方法化簡(jiǎn). (3)分?jǐn)?shù)比化簡(jiǎn),一般先把比的前項(xiàng)、后項(xiàng)同時(shí)乘上分母的最小公倍數(shù),使它成為整數(shù)比,再用第一種方法化簡(jiǎn). (4)用求比值的方法化簡(jiǎn),求出比值后再寫成比的形式. 解比例:12 :x=8 :2 4.鞏固練習(xí). (1)李師傅昨天6小時(shí)做了72個(gè)零件,今天8小時(shí)做了96個(gè)零件.寫出李師傅昨天和今天所做零件個(gè)數(shù)的比和所用時(shí)間的比.這兩個(gè)比能組成比例嗎?為什么? (2)甲數(shù)除以乙數(shù)的商是1.4,甲數(shù)和乙數(shù)的比是多少? (3)解比例: ∶ =8∶2 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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