幼兒園大班多元智能教案:看看我的牙.doc
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幼兒園大班多元智能教案:看看我的牙 過程 一、畫畫牙齒。 1、請幼兒用鏡子照一照自己的牙,邊照鏡子邊將自己的牙齒畫下來。 2、提醒幼兒盡量畫出牙齒的形狀與數(shù)量。 二、待牙齒畫好后,請幼兒帶著問題閱讀科學(xué)爆米花《你的牙齒,我的牙齒》。 1、自己的牙齒和畫面上有什么不一樣? 2、每顆牙齒長得一樣嗎?有什么不同? 3、咬東西時會用什么牙齒? 4、咀嚼東西時會用什么牙齒? 三、認(rèn)識牙齒的功能。 1、接住門齒、犬齒、臼齒等內(nèi)容的畫面或事先制成的牙齒圖卡【附】幫助幼兒認(rèn)識牙齒的種類和功能。 2、教師說明時,可以讓幼兒邊用鏡子看自己的牙齒,邊比對牙齒構(gòu)造的參考圖,認(rèn)識自己的牙齒和圖上的牙齒有無不同。 四、找一個同伴觀察、比較彼此的牙齒。 看一看門齒、犬齒、臼齒的外形,有沒有蛀牙、掉牙等。 目標(biāo) 1、觀察有關(guān)牙齒的現(xiàn)象并用自己喜歡的方式記錄。 2、認(rèn)識牙齒的基本功能。 準(zhǔn)備 1、"科學(xué)爆米花":《你的牙齒,我的牙齒》。 2、學(xué)習(xí)單:《有幾顆牙》。 3、每人一面鏡子;圖畫紙、蠟筆;不同牙齒構(gòu)造的圖片。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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