幼兒園小班英語活動：《家庭成員》.doc

《幼兒園小班英語活動：《家庭成員》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園小班英語活動：《家庭成員》.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園小班英語活動：《家庭成員》 英語教案 一、教學內(nèi)容學習 mommy,daddy,me,sister,brother。 二、教具準備 圍裙或梳子、領帶、胡子、COCO指偶、單詞圖卡、DVD、COCO頭飾、洋娃娃、玩具車 三、教學游戲 1.找朋友 2.Followme 3.Guessinggame 四、教學過程 一)warmup[熱身] 幫助幼兒認識教師和其他幼兒，慢慢學會自己與其他幼兒的英文名。讓幼兒能跟隨教師張嘴大聲地讀：Hello,MissJoyce!并與周圍幼兒進行問侯。 二)resection[呈現(xiàn)主題] 復習COCO。教師戴上COCO的頭飾，扮演兩個角色(COCO,JOYCE)的對話。 1、學習問侯語：T:What’syourname?S:MynameisCoco.看看她是誰，她是我們的好朋友，她叫COCO. 教師：WhocansayhellotoCoco?幼兒：Hello,Coco.教師：Great!Comehere,ahugforyou. 如果幼兒勇敢地與COCO打招呼，可讓幼兒摸一摸指偶。適當鼓勵幼兒。以同樣的方式復習：JOYCE,NICK. 2、學習單詞：daddy教師戴上COCO的指偶，并戴上表示爸爸的領帶，學習爸爸粗闊的聲音，扮演雙重角色。 COCO:Hello,daddy.I’mCoco,I’mhappy.Daddy:Hello,Coco! 指著帶領帶的自己，神秘地請幼兒猜猜這是誰?然后指偶COCO說出：Daddy,Daddy.這時再從身后神秘地出示daddy的圖片。 3、以同樣的方式學習單詞：mommy,sister,brother.最后將COCO的照片放在黑板上學習單詞me。 最后請幼兒觀看DVD并跟讀 五、游戲 1.找朋友將卡片擺好，教師讀出單詞，請幼兒找出對應的詞卡。找對的幼兒可以當小老師，帶領大家讀詞卡。 2.Followme幼兒完全摩仿教師，教師變換音量或變換聲調(diào)(男、女、童聲)，（教案出自：）幼兒也照做，教師讀幾遍，幼兒也讀幾遍。 3.猜猜看guessinggame隨意抽出一張詞卡，只給幼兒看背面，做動作，摩仿聲音，請幼兒猜猜是什么單詞。猜對的幼兒擊掌表示鼓勵。 最后讓幼兒從袋子里摸出單詞正確讀出。 課程結束。 2 / 2