人教版五上《01竊讀記》修改版.ppt

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名人警句 書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯 高爾基 書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品 莎士比亞 書(shū)猶藥也 善讀之可以治愚 劉向 一日無(wú)書(shū) 百事荒蕪 陳壽 讀書(shū)破萬(wàn)卷 下筆如有神 杜甫 黑發(fā)不知勤學(xué)早 白首方悔讀書(shū)遲 顏真卿 讀書(shū)有三到 謂心到 眼到 口到 朱熹 生活中沒(méi)有書(shū)籍 就好像沒(méi)有陽(yáng)光 智慧里沒(méi)有書(shū)籍 就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 莎士比亞 你讀過(guò)什么書(shū) 你的讀書(shū)感受是什么 最喜歡的是哪本書(shū) 知道哪些有關(guān)讀書(shū)的名言 知道哪些讀書(shū)人的故事 1竊 qi 讀記 人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組課文 林海音 1918 2001 原名林含英 小名英子 原籍臺(tái)灣苗栗縣 父母曾東渡日本經(jīng)商 生于日本大阪 不久即返臺(tái) 因父親不甘在日寇鐵蹄下生活 舉家遷居北京 林海音即在北京長(zhǎng)大 1948年回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣 作者簡(jiǎn)介 曾任記者 編輯 后從事文藝創(chuàng)作 她的創(chuàng)作豐富 代表作有散文集 兩地 蕓窗夜讀 短篇小說(shuō)集 城南舊事 燭心 長(zhǎng)篇小說(shuō) 春風(fēng) 曉云 廣播劇集 薇薇的周記 等 英子和爸爸 我看見(jiàn)一個(gè)眼睛充滿熱烈希望的小孩 在書(shū)攤上翻開(kāi)一本書(shū)來(lái) 讀時(shí)好似想一口氣念完 開(kāi)書(shū)攤的人看見(jiàn)這樣 我看見(jiàn)他很快地向小孩招呼 你從來(lái)沒(méi)有買過(guò)書(shū) 所以請(qǐng)你不要在這里看書(shū) 小孩慢慢地踱著嘆口氣 他真希望自己從來(lái)沒(méi)有認(rèn)過(guò)字母 他就不會(huì)看這老東西的書(shū)了 窮人有好多苦痛 富的永遠(yuǎn)沒(méi)有嘗過(guò) 我看見(jiàn)一個(gè)眼睛充滿熱烈希望的小孩 在書(shū)攤上翻開(kāi)一本書(shū)來(lái) 讀時(shí)好似想一口氣念完 開(kāi)書(shū)攤的人看見(jiàn)這樣 我看見(jiàn)他很快地向小孩招呼 你從來(lái)沒(méi)有買過(guò)書(shū) 所以請(qǐng)你不要在這里看書(shū) 小孩慢慢地踱著嘆口氣 他真希望自己從來(lái)沒(méi)有認(rèn)過(guò)字母 他就不會(huì)看這老東西的書(shū)了 窮人有好多苦痛 富的永遠(yuǎn)沒(méi)有嘗過(guò) 竊讀炒菜鍋勺踮腳饑餓懼怕貪婪充足屋檐支撐鼓勵(lì)書(shū)柜招牌環(huán)境光顧暗喜急切知趣鼓勵(lì)麻木 學(xué)習(xí)新詞 好詞一起來(lái)讀 一起來(lái)分享 依依不舍饑腸轆轆花花綠綠傾盆大雨舒舒服服不好意思 急匆匆皺眉頭白日夢(mèng) 竊讀記 中的 記 是什么意思 本文以 記敘 為主 屬于敘事散文文中的 我 即作者本人 文思品讀 竊讀記 中的 竊 是什么意思 1 偷2 偷偷地3 謙指自己 為何要 偷偷地 讀書(shū) 竊 qi 記 為何要 偷偷地 讀書(shū) 物質(zhì)上貧窮匱乏 精神上渴求讀書(shū) 糧食哺育的是人的身體 而書(shū)籍哺育的是靈魂 一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人 才是健康成長(zhǎng)的人 轉(zhuǎn)過(guò)街角 看見(jiàn)飯店的招牌 聞見(jiàn)炒菜香味 聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音 我放慢了腳步 突出了看 聞 聽(tīng)這三個(gè)詞 文章第一小節(jié)為什么不直接寫(xiě)出主要寫(xiě)什么 而是用看 聞 聽(tīng)呢 一個(gè)渴望讀書(shū)而不怕艱辛 勤于讀書(shū)的窮學(xué)生 放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里 目的地可不是飯店 而是緊鄰它的一家書(shū)店 精神食糧 更吸引 我 我跨進(jìn)書(shū)店門(mén) 暗喜沒(méi)人注意 我踮起腳尖 從大人的腋下擠過(guò)去 喲 把短發(fā)弄亂了 沒(méi)關(guān)系 我總算擠到里邊來(lái)了 系列動(dòng)詞 輕手輕腳 竊讀 急切 我 在一排排花花綠綠的書(shū)里 我的眼睛急切地尋找 卻找不到那本書(shū) 從頭來(lái) 再找一遍 啊 它在這里 原來(lái)不在昨天的地方了 一個(gè)渴望讀書(shū)而不怕艱辛 勤于讀書(shū)的窮學(xué)生 我 急忙打開(kāi)書(shū) 一頁(yè) 兩頁(yè) 我像一匹餓狼 貪婪地讀著 我很快樂(lè) 也很懼怕 這種竊讀的滋味 第四自然段 作者快樂(lè)的是什么 懼怕的是什么 析 比喻 略帶夸張 形象地刻畫(huà)了 我 對(duì)于讀書(shū)的深度渴望 如饑似渴和 竊讀 的復(fù)雜心理 當(dāng)她感覺(jué)當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候 她會(huì) 為了隱藏自己 她會(huì) 最令她開(kāi)心的是下雨天 為了讓別人更相信自己 她會(huì) 知趣地放下書(shū)走出去 貼在一個(gè)大人的身邊 假裝發(fā)愁 我害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn) 每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候 我會(huì)知趣地放下書(shū)走出去 再走進(jìn)另一家 一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完 一個(gè)渴望讀書(shū)而不怕艱辛 勤于讀書(shū)的窮學(xué)生 我 讀書(shū)讀到忘我的境界 如癡如醉 當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái) 我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了 我合上書(shū) 咽了一口唾沫 好象把所有的智慧都吞下去了 然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架 形象地描寫(xiě)出自己讀完書(shū)后戀戀不舍的樣子 我 竊讀在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí) 在讀書(shū)中體會(huì)快樂(lè) 在讀書(shū)中感受關(guān)愛(ài) 在讀書(shū)中 文章中有很多精彩語(yǔ)句 請(qǐng)圈畫(huà)出來(lái) 并說(shuō)說(shuō)看你喜歡它們的理由 妙句品讀 國(guó)文老師說(shuō) 記住 你們是吃飯長(zhǎng)大 也是讀書(shū)長(zhǎng)大的 我說(shuō) 記住 我們是吃飯長(zhǎng)大 也是讀書(shū)長(zhǎng)大 我 在 竊讀 的過(guò)程中 遇到了哪些困難 1 受到驅(qū)逐 2 隱藏 偽裝 3 渴望下雨讀書(shū) 4 饑腸轆轆 1 作者怎么要做白日夢(mèng) 2 急忙打開(kāi)書(shū) 一頁(yè) 兩頁(yè) 我像一匹狼 貪婪地讀著 我很快樂(lè) 也很懼怕 這種竊讀的滋味 作者在第五小節(jié)說(shuō)他很快樂(lè)也很懼怕 那她懼怕什么 快樂(lè)什么 3 仔細(xì)的讀一遍課文 根據(jù)上下文來(lái)解答 思考問(wèn)題 我的腿真酸那 不得不交替著用一條腿支撐著 有時(shí)又靠在書(shū)柜旁 以求暫時(shí)的休息 記住 你們是吃飯長(zhǎng)大的 也是讀書(shū)長(zhǎng)大的 讀一讀這幾句話 話中還有意思 請(qǐng)想一想 仔細(xì)閱讀 理解題意 布置作業(yè) 1 選擇關(guān)于書(shū)的名言警句 詩(shī)歌 背一背 2 談?wù)勛x書(shū)的感受 寫(xiě)下來(lái) 3 朗讀課文14 預(yù)習(xí)課文2 名人警句 書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯 高爾基 書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品 莎士比亞 書(shū)猶藥也 善讀之可以治愚 劉向 一日無(wú)書(shū) 百事荒蕪 陳壽 讀書(shū)破萬(wàn)卷 下筆如有神 杜甫 黑發(fā)不知勤學(xué)早 白首方悔讀書(shū)遲 顏真卿 讀書(shū)有三到 謂心到 眼到 口到 朱熹 生活中沒(méi)有書(shū)籍 就好像沒(méi)有陽(yáng)光 智慧里沒(méi)有書(shū)籍 就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 莎士比亞