蘇教版四上習作7ppt課件
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打動心靈的畫面 媽媽很生氣 媽媽別生氣 1 在平時的生活中 經(jīng)常會有一些畫面進入我們的實現(xiàn) 打動我們的心靈 我們可以及時用文字或者照片 把這些真實的情景和當時的想法記錄下來 你就會打動更多的人 2 3 感人的一幕一個星期六的傍晚 天陰沉沉的 還不時飄著細雨 幾只家燕正在馬路上無憂無慮地嬉戲著 忽然一輛大貨車呼嘯而過 直向家燕們駛來 我的心一緊 禁不住閉上了眼睛 我知道不幸的事情發(fā)生了 對環(huán)境的描述 有助于渲染氣氛 4 抓住細節(jié) 描述細致 當我睜開眼時 一只小家燕已經(jīng)躺在血泊之中 它的羽毛蓬松著 翅膀無力地癱在地上 腦袋向一邊拉聳著 眼睛緊閉著 樣子十分可憐 它已經(jīng)奄奄一息了 這時 一只家燕飛到了小家燕的身邊 我想 這只家燕可能是小家燕的同伴吧 這只家燕可能被這突如其來的事故嚇呆了 一動不動地站在那兒 呆呆地凝視著小家燕 目光里充滿了悲哀 過了一會兒 那只家燕才從悲傷中自拔出來 圍著小家燕不停地叫著 還焦急地撲打著翅膀 好像在說 小燕子 小燕子 你快醒醒啊 可別嚇我呀 那聲音是多么悲哀 凄慘 小家燕聽到了同伴的哀號緩緩地抬起了頭 看了同伴最后一眼 就再也不動了 漸漸地 那只家燕沒有力氣再叫了 也沒有力氣再撲打翅膀了 于是 它就用雙腳不停地踢著小家燕 希望能挽回小家燕的生命 此時的它是多么痛苦啊 5 澳大利亞的EllaPeggie是一個天生獨臂的1歲小女孩 EllaPeggie患有羊膜帶綜合征所以生下來就失去了左手 她未來的人生將會遭受很多的挫折 甚至無法正常騎車去上學 有一天 她媽媽在網(wǎng)上看到一只三條腿的狗狗 媽媽覺得很有緣 便認養(yǎng)了它并取名snowy Ella和snowy很快就親密起來 母親說 現(xiàn)在Ella每天起床第一件事就是找Snowy 它已經(jīng)完全融入了家庭里 它的出現(xiàn)改變了Ella的生活 他人的發(fā)現(xiàn) 6 7 8 9 10 11 12 13 2010年11月15日 上海膠州路發(fā)生特大火災 現(xiàn)場的一條金毛犬趴在公寓外不吃不喝地等待自己的主人 而且一直在流淚 從下午起火不久就在附近不停走來走去 很焦急的樣子 幾個小時后 它就累得躺在路口不動了 并不停地發(fā)抖 好心的消防員幫它找了塊布蓋上 并給它拿來米飯 菜 面包 水等 但是這只狗一直不吃不喝 就是不停地流淚 休息了一段時間之后 這只狗站起來 又開始在著火大樓附近溜達 不肯離去 后來小狗的恐懼情緒稍微舒緩 被現(xiàn)場的一名消防員暫時收留 小狗身披毛毯 仍然在苦等主人 小狗守望主人的樣子 就像是那條感動無數(shù)人的 忠犬八公 所以被稱為 守望犬 11月16日中午 晶晶的主人來到消防中隊時 晶晶立即跳起來 并向主人奔去 見到主人后 晶晶才吃了40個小時以來的第一口食物 14 你是我的眼 6歲的 莉莉 是一只大丹麥犬 5年前 莉莉不幸患上了一種無法治愈的眼病 為了防止感染 英國獸醫(yī)手術(shù)摘除了 莉莉 的眼球 然而 雙目失明的 莉莉 生活并未受到太大影響 它很快就恢復了活力和愛玩的天性 因為它有了一個新朋友7歲的導盲犬 麥迪遜 它經(jīng)常帶著失明的 莉莉 外出玩耍 或在草地上歡快地奔跑 如果 莉莉 走錯了方向 麥迪遜 就會用鼻子或身體觸碰失明好友的身體 讓它知道該往哪兒走 5年中 莉莉 和它的導盲犬 麥迪遜 成了形影不離的好友 而 麥迪遜 也始終盡心盡職地照顧自己失明的伙伴 好吃的食物都會讓給 莉莉 先吃 這樣一份不離不棄的感情 感動你了嗎 15 很多時候動物們無私的情感 非常值得人類學習 加拿大一只 盲眼貓 杰克 Jack 盡管兩只眼睛天生全盲 卻有一顆慷慨熱情 不盲的心 去年家里來了一只被遺棄的孤兒小貓 杰克竟主動去照顧它 一直到今天小貓長大了 還是把它當作自己的小孩 也常常一起游戲 情同父子 女主人Jamie在去年撿回這只可憐的小家伙之后 Jack竟然毫不猶豫地 自愿當起奶爸的角色 對這非親非故的小貓 無私無悔地奉獻 這只小貓被取名為 C J 進館杰克自己雙眼看不見 卻把C J照顧得無微不至 不但時常幫小貓清理毛發(fā) 又教它跑跳和爬樹 時時刻刻守護在它身邊 教會它一切生活技能 現(xiàn)在C J長大了 它跟Jack的感情依舊很好 而Jack還是把它當成孩子 直到今天仍會幫忙理毛 16 即使在動物世界也不乏為朋友行俠仗義的感人舉動 一只松鼠被拍到為保護同伴尸體與幾只烏鴉對峙搏斗的畫面 松鼠為保護同伴尸體與烏鴉搏斗 松鼠看上去顯得焦慮不安 它舞動尾巴警告馬路上一只死松鼠上方盤旋的烏鴉 這只烏鴉不由自主地退后 這時另一只烏鴉伺機上前 勇敢的松鼠一躍而起 蹲伏在尸體上方 擺出攻擊的姿態(tài) 在那只烏鴉突然湊上前啄食的時候 松鼠跳起來對之搏斗 隨著敵人的撤退 這只勇敢的松鼠借機清理了一下自己的爪子準備下一輪攻擊 三只烏鴉都對那只死松鼠垂涎三尺 但活松鼠并不示弱 勇敢面對 17 我的發(fā)現(xiàn) 選擇生活中捕捉到的情境作為素材 展開想象進行描寫 18 看圖的方法 1 總體看圖 確定人物 時間 地點和事件2 細看每一幅圖 用一句話說說圖意 3 看圖時先看主景 再看背景 4 根據(jù)主景和背景 展開合理想象 19 具體描寫的方法 寫出人物的表情 語言 動作及心理活動 這樣才能寫 具體 還可以有自己的判斷和想法 20 這個叫小魯?shù)膽?zhàn)士退伍走的那一天 他一直訓練的警犬 待發(fā) 和 大海 一直拉扯他的行李 不讓他走 好容易坐上車了 待發(fā) 突然躥上車頂 大海 撲車窗狂叫 車只好停下來 連司機都哭了 13 37 21 自從他兩年前放了跑進魚網(wǎng)中的大白鯊 以后不管他去哪兒 這只大白鯊就一直跟著他 還嚇跑了其它魚 他都不知道該怎么辦才好 有一次他停下來 這只熱情的大白鯊就向他游過來 還把肚皮跟脖子給他摸摸 凝視著他對著他露齒大笑 21 37 22 文章的作者名叫苦依五木 筆名柳彝 一個來自大涼山的小學四年級彝族小姑娘 2015 8 23 習作要求 可以選擇以上的一組畫面 也可以選擇自己生活中捕捉到的情景 準確把握圖意 有健康的情趣 豐富的想象 獨特的感受 如果有可能 可以附上圖片 使文章更加生動 24- 配套講稿:
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