2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 保分專題三 立體幾何 第1講 空間點、線、面間的位置關(guān)系練習(xí) 文.doc
《2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 保分專題三 立體幾何 第1講 空間點、線、面間的位置關(guān)系練習(xí) 文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 保分專題三 立體幾何 第1講 空間點、線、面間的位置關(guān)系練習(xí) 文.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第1講 空間點、線、面間的位置關(guān)系 A組 小題提速練 一、選擇題 1.已知E,F(xiàn),G,H是空間四點,命題甲:E,F(xiàn),G,H四點不共面,命題乙:直線EF和GH不相交,則甲是乙成立的( ) A.必要不充分條件 B.充分不必要條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析:若E,F(xiàn),G,H四點不共面,則直線EF和GH肯定不相交,但直線EF和GH不相交,E,F(xiàn),G,H四點可以共面,例如EF∥GH,故甲是乙成立的充分不必要條件. 答案:B 2.已知m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,給出四個命題: ①若α∩β=m,n?α,n⊥m,則α⊥β; ②若m⊥α,m⊥β,則α∥β; ③若m⊥α,n⊥β,m⊥n,則α⊥β; ④若m∥α,n∥β,m∥n,則α∥β. 其中正確的命題是( ) A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 解析:兩個平面斜交時也會出現(xiàn)一個平面內(nèi)的直線垂直于兩個平面的交線的情況,①不正確;垂直于同一條直線的兩個平面平行,②正確;當(dāng)兩個平面與兩條互相垂直的直線分別垂直時,它們所成的二面角為直二面角,故③正確;當(dāng)兩個平面相交時,分別與兩個平面平行的直線也平行,故④不正確. 答案:B 3.如圖,在三棱錐PABC中,不能證明AP⊥BC的條件是( ) A.AP⊥PB,AP⊥PC B.AP⊥PB,BC⊥PB C.平面BPC⊥平面APC,BC⊥PC D.AP⊥平面PBC 解析:A中,因為AP⊥PB,AP⊥PC,PB∩PC=P,所以AP⊥平面PBC.又BC?平面PBC,所以AP⊥BC,故A正確;C中,因為平面BPC⊥平面APC,BC⊥PC,所以BC⊥平面APC.又AP?平面APC,所以AP⊥BC,故C正確;D中,由A知D正確;B中條件不能判斷出AP⊥BC,故選B. 答案:B 4.已知α,β表示兩個不同平面,a,b表示兩條不同直線,對于下列兩個命題: ①若b?α,a?α,則“a∥b”是“a∥α”的充分不必要條件; ②若a?α,b?α,則“α∥β”是“a∥β且b∥β”的充要條件. 判斷正確的是( ) A.①②都是真命題 B.①是真命題,②是假命題 C.①是假命題,②是真命題 D.①②都是假命題 解析:若b?α,a?α,a∥b,則由線面平行的判定定理可得a∥α,反過來,若b?α,a?α,a∥α,則a,b可能平行或異面,則b?α,a?α,“a∥b”是“a∥α”的充分不必要條件,①是真命題;若a?α,b?α,α∥β,則由面面平行的性質(zhì)可得a∥β,b∥β,反過來,若a?α,b?α,a∥β,b∥β,則α,β可能平行或相交,則a?α,b?α,則“α∥β”是“a∥β,b∥β”的充分不必要條件,②是假命題,選項B正確. 答案:B 5.如圖是一幾何體的平面展開圖,其中四邊形ABCD為正方形,E,F(xiàn)分別為PA,PD的中點,在此幾何體中,給出下面4個結(jié)論: ①直線BE與直線CF異面; ②直線BE與直線AF異面; ③直線EF∥平面PBC; ④平面BCE⊥平面PAD. 其中正確的有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 解析:將展開圖還原為幾何體(如圖),因為E,F(xiàn)分別為PA,PD的中點,所以EF∥AD∥BC,即直線BE與CF共面,①錯;因為B?平面PAD,E∈平面PAD,E?AF,所以BE與AF是異面直線,②正確;因為EF∥AD∥BC,EF?平面PBC,BC?平面PBC,所以EF∥平面PBC,③正確;平面PAD與平面BCE不一定垂直,④錯.故選B. 答案:B 6.在下列四個正方體中,能得出異面直線AB⊥CD的是( ) 解析:對于A,作出過AB的平面ABE,如圖①,可得直線CD與平面ABE垂直,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)知,AB⊥CD成立,故A正確;對于B,作出過AB的等邊三角形ABE,如圖②,將CD平移至AE,可得CD與AB所成的角等于60,故B不成立;對于C、D,將CD平移至經(jīng)過點B的側(cè)棱處,可得AB,CD所成的角都是銳角,故C和D均不成立.故選A. 答案:A 7.(2018貴陽一中適應(yīng)性考試)已知l為平面α內(nèi)的一條直線,α,β表示兩個不同的平面,則“α⊥β ”是“l(fā)⊥β ”的( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析:若l為平面α內(nèi)的一條直線且l⊥β,則α⊥β,反過來則不一定成立,所以“α⊥β”是“l(fā)⊥β”的必要不充分條件,故選B. 答案:B 8.(2018廣州模擬)用a,b,c表示空間中三條不同的直線,γ表示平面,給出下列命題: ①若a⊥b,b⊥c,則a∥c;②若a∥b,a∥c,則b∥c; ③若a∥γ,b∥γ,則a∥b;④若a⊥γ,b⊥γ,則a∥b. 其中真命題的序號是( ) A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 解析:對于①,正方體從同一頂點引出的三條直線a,b,c,滿足a⊥b,b⊥c,但是a⊥c,所以①錯誤; 對于②,若a∥b,a∥c,則b∥c,滿足平行線公理,所以②正確; 對于③,平行于同一平面的兩條直線的位置關(guān)系可能是平行、相交或者異面,所以③錯誤; 對于④,由垂直于同一平面的兩條直線平行,知④正確.故選D. 答案:D 9.(2018菏澤模擬)如圖所示的三棱柱ABCA1B1C1中,過A1B1的平面與平面ABC交于DE,則DE與AB的位置關(guān)系是( ) A.異面 B.平行 C.相交 D.以上均有可能 解析:在三棱柱ABCA1B1C1中,AB∥A1B1, ∵AB?平面ABC,A1B1?平面ABC, ∴A1B1∥平面ABC, ∵過A1B1的平面與平面ABC交于DE, ∴DE∥A1B1,∴DE∥AB.故選B. 答案:B 10.(2018貴陽模擬)如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是BC,CD的中點,沿AE,AF,EF把正方形折成一個四面體,使B,C,D三點重合,重合后的點記為P,P點在△AEF內(nèi)的射影為O,則下列說法正確的是( ) A.O是△AEF的垂心 B.O是△AEF的內(nèi)心 C.O是△AEF的外心 D.O是△AEF的重心 解析:由題意可知PA、PE、PF兩兩垂直, 所以PA⊥平面PEF,從而PA⊥EF, 而PO⊥平面AEF,則PO⊥EF,因為PO∩PA=P, 所以EF⊥平面PAO, ∴EF⊥AO,同理可知AE⊥FO,AF⊥EO, ∴O為△AEF的垂心.故選A. 答案:A 11.已知a,b為異面直線,下列結(jié)論不正確的是( ) A.必存在平面α使得a∥α,b∥α B.必存在平面α使得a,b與α所成角相等 C.必存在平面α使得a?α,b⊥α D.必存在平面α使得a,b與α的距離相等 答案:C 12.對于四面體ABCD,有以下命題: ①若AB=AC=AD,則AB,AC,AD與底面所成的角相等; ②若AB⊥CD,AC⊥BD,則點A在底面BCD內(nèi)的射影是△BCD的內(nèi)心; ③四面體ABCD的四個面中最多有四個直角三角形; ④若四面體ABCD的6條棱長都為1,則它的內(nèi)切球的表面積為. 其中正確的命題是( ) A.①③ B.③④ C.①②③ D.①③④ 答案:D 二、填空題 13.正方體ABCDA1B1C1D1中,E為線段B1D1上的一個動點,則下列結(jié)論中正確的是__________.(填序號) ①AC⊥BE; ②B1E∥平面ABCD; ③三棱錐EABC的體積為定值; ④直線B1E⊥直線BC1. 答案:①②③ 14.下列四個正方體圖形中,點A,B為正方體的兩個頂點,點M,N,P分別為其所在棱的中點,能得出AB∥平面MNP的圖形的序號是__________.(寫出所有符合要求的圖形序號) 答案:①③ 15.如圖,PA⊥⊙O所在的平面,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點,E,F(xiàn)分別是點A在PB,PC上的射影,給出下列結(jié)論: ①AF⊥PB;②EF⊥PB;③AF⊥BC;④AE⊥平面PBC.其中正確命題的序號是________. 解析:∵PA⊥⊙O所在的平面,AB是⊙O的直徑, ∴CB⊥PA,CB⊥AC,又PA∩AC=A, ∴CB⊥平面PAC.又AF?平面PAC,∴CB⊥AF. 又∵F是點A在PC上的射影, ∴AF⊥PC,又PC∩BC=C,PC,BC?平面PBC, ∴AF⊥平面PBC, 故①③正確.又∵E為A在PB上的射影, ∴AE⊥PB, ∴PB⊥平面AEF,故②正確. 而AF⊥平面PCB, ∴AE不可能垂直于平面PBC. 故④錯. 答案:①②③ 16.如圖,在三棱柱ABCA1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,底面是以∠ABC為直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3a,點D是A1C1的中點,點F在線段AA1上,當(dāng)AF=__________時,CF⊥平面B1DF. 答案:a或2a B組 大題規(guī)范練 1.(2018河北唐山統(tǒng)考)已知四棱錐PABCD的底面ABCD是矩形,PD⊥底面ABCD,E為棱PD的中點. (1)證明:PB∥平面AEC; (2)若PD=AD=2,PB⊥ AC,求點P到平面AEC的距離. 解析:(1)證明:如圖,連接BD,交AC于點F,連接EF, ∵底面ABCD為矩形,∴F為BD中點, 又E為PD中點,∴EF∥PB, 又PB?平面AEC,EF?平面AEC, ∴PB∥平面AEC. (2)∵PD⊥平面ABCD, AC?平面ABCD,∴PD⊥AC, 又PB⊥AC,PB∩PD=P,∴AC⊥平面PBD, ∵BD?平面PBD,∴AC⊥BD, ∴四邊形ABCD為正方形. 又E為PD的中點,∴P到平面AEC的距離等于D到平面AEC的距離,設(shè)D到平面AEC的距離為h, 由題意可知AE=EC=,AC=2,S△AEC=2=,由VDAEC=VEADC得S△AECh=S△ADCED,解得h=,∴點P到平面AEC的距離為. 2.如圖,四邊形ABCD為菱形,G為AC與BD的交點,BE⊥平面ABCD. (1)證明:平面AEC⊥平面BED; (2)若∠ABC=120,AE⊥EC,三棱錐EACD的體積為,求該三棱錐的側(cè)面積. 解析:(1)證明:因為四邊形ABCD為菱形, 所以AC⊥BD. 因為BE⊥平面ABCD,所以AC⊥BE. 故AC⊥平面BED. 又AC?平面AEC,所以平面AEC⊥平面BED. (2)設(shè)AB=x,在菱形ABCD中,由∠ABC=120,可得AG=GC=x,GB=GD=. 因為AE⊥EC,所以在Rt△AEC中,可得EG=x. 由BE⊥平面ABCD,知△EBG為直角三角形, 可得BE=x. 由已知得,三棱錐EACD的體積V三棱錐EACD=ACGDBE=x3=, 故x=2. 從而可得AE=EC=ED=. 所以△EAC的面積為3,△EAD的面積與△ECD的面積均為. 故三棱錐EACD的側(cè)面積為3+2. 3.如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D,E分別為AB,BC的中點,點F在側(cè)棱B1B上,且B1D⊥A1F,A1C1⊥A1B1. 求證:(1)直線DE∥平面A1C1F; (2)平面B1DE⊥平面A1C1F. 證明:(1)在直三棱柱ABCA1B1C1中,A1C1∥AC. 在△ABC中,因為D,E分別為AB,BC的中點, 所以DE∥AC,于是DE∥A1C1. 又DE?平面A1C1F,A1C1?平面A1C1F, 所以直線DE∥平面A1C1F. (2)在直三棱柱ABCA1B1C1中, A1A⊥平面A1B1C1. 因為A1C1?平面A1B1C1, 所以A1A⊥A1C1. 又A1C1⊥A1B1,A1A?平面ABB1A1,A1B1?平面ABB1A1,A1A∩A1B1=A1,所以A1C1⊥平面ABB1A1. 因為B1D?平面ABB1A1, 所以A1C1⊥B1D. 又B1D⊥A1F,A1C1?平面A1C1F,A1F?平面A1C1F,A1C1∩A1F=A1, 所以B1D⊥平面A1C1F. 因為直線B1D?平面B1DE,所以平面B1DE⊥平面A1C1F. 4.如圖,在四棱錐PABCD中,PC⊥平面ABCD,AB∥DC,DC⊥AC. (1)求證:DC⊥平面PAC; (2)求證:平面PAB⊥平面PAC; (3)設(shè)點E為AB的中點,在棱PB上是否存在點F,使得PA∥平面CEF?說明理由. 解析:(1)證明:因為PC⊥平面ABCD, 所以PC⊥DC. 又因為DC⊥AC,且PC∩AC=C, 所以DC⊥平面PAC. (2)證明:因為AB∥DC,DC⊥AC, 所以AB⊥AC. 因為PC⊥平面ABCD, 所以PC⊥AB. 所以AB⊥平面PAC. 又AB?平面PAB, 所以平面PAB⊥平面PAC. (3)棱PB上存在點F,使得PA∥平面CEF. 證明如下: 如圖,取PB中點F,連接EF,CE,CF. 又因為E為AB的中點,所以EF∥PA. 又因為PA?平面CEF,EF?平面CEF, 所以PA∥平面CEF.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 保分專題三 立體幾何 第1講 空間點、線、面間的位置關(guān)系練習(xí) 2019 高考 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 第一 部分 專題 空間 位置 關(guān)系 練習(xí)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-4600485.html